SciELO - Scientific Electronic Library Online

 
vol.3 issue1Advantages of preoperative consultation in the rehabilitation of the person submitted hip arthroplasty: an Integrated Literature ReviewRehabilitation nurse interventions that prevent falls in the elderly: Scoping review author indexsubject indexarticles search
Home Pagealphabetic serial listing  

Services on Demand

Journal

Article

Indicators

Related links

  • Have no similar articlesSimilars in SciELO

Share


Revista Portuguesa de Enfermagem de Reabilitação

Print version ISSN 2184-965XOn-line version ISSN 2184-3023

Abstract

MATOS, Maria; BARREIRAS, Catarina  and  FESTAS, Constança. Peso máximo recomendado de la mochila para niños en el contexto escolar: una revisión del alcance. RPER [online]. 2020, vol.3, n.1, pp.49-56. ISSN 2184-965X.  https://doi.org/10.33194/rper.2020.v3.n1.6.5759.

Objetivos:

mapear la evidencia en relación con el peso máximo de mochila recomendado para niños en el contexto escolar.

Metodología:

sugerida por el Instituto Joanna Briggs. El análisis de relevancia de los artículos, la extracción y síntesis de los datos fue realizado por dos revisores independientes. Pregunta inicial: ¿cuál es el peso máximo de la mochila recomendado para niños de 6 a 12 años en un contexto escolar? Fuentes de datos: estudios primarios publicados en bases de datos científicas, directrices internacionales y literatura gris.

Resumen de los datos:

se identificaron 353 publicaciones, de las cuales se incluyeron 28. El porcentaje en peso recomendado se divide en dos categorías: con recomendación (que va del 5% al 20%) y sin recomendación.

Conclusiones:

Esta revisión de alcance permitió mapear la evidencia en relación con el peso máximo de la mochila recomendado para niños en la escuela, donde el valor del 10% fue el que obtuvo el mayor consenso.

Keywords : Niño; Carga de peso; Escuelas; Servicios de salud escolar; Enfermería en Rehabilitación.

        · abstract in English | Portuguese     · text in Portuguese     · Portuguese ( pdf )