Resumo

CAMARGO-PLAZAS, Pilar; WAITE, Jennifer; WHITFIELD, Martha  e  DUHN, Lenora. Aprendiendo a Trabajar en Colaboración con Mujeres de Bajos Ingresos Económicos en la Ciudad de Kingston, Ontario, Canadá: Reflexiones sobre un Proyecto de Investigación Acción Participativa. NTQR [online]. 2021, vol.8, pp.547-553.  Epub 24-Nov-2021. ISSN 2184-7770.  https://doi.org/10.36367/ntqr.8.2021.547-553.

El presente trabajo presenta los retos y desafíos generados por un proyecto de investigación acción participativa orientado a examinar el acceso a los servicios de salud y sociales para las mujeres que viven en condiciones de pobreza en Kingston, Ontario, Canadá. Objetivo: Describir nuestra experiencia implementando un trabajo participativo. Métodos: En este estudio usamos investigación acción participativa (IAP), investigación artística (foto voz), y metodologías interpretativas (hermenéutica fenomenológica). Resultados: Reportamos en este artículo nuestras experiencias con una organización sin animo de lucro en Kingston, así como también los desafíos y recompensas de este estudio. Igualmente, presentamos como hemos adaptado nuestro trabajo a las restricciones de COVID-19, mientras se sigue esforzando por mantener el impulso del estudio. Conclusión: Este proyecto nos ha dejado muchas enseñanzas como que requiere tiempo, adaptación y motivación para abordar una metodología participativa. Para lograr un cambio significativo y sostenido, debe habilitarse a través de una asociación, una que honre y beneficie a los más necesitados.

Palavras-chave : Investigación Acción Participativa; Mujeres; Acceso; Sistema de Salud; Servicios Sociales..

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