Explorando as transferências educacionais nas primeiras décadas do século XX

Luís Miguel Carvalho*

O artigo aborda o tema das transferências educacionais tomando como objecto a presença central da «ginástica sueca» no discurso da educação física moderna em Portugal e explorando as deslocações semânticas de que foi alvo e os veículos sociológicos que suportaram o seu trânsito, procurando captar a intersecção dos processos de internacionalização da educação e de construção da internacionalidade educativa.

Palavras-chave: Educação física, Transferências educacionais, Internacionalização educativa, Políticas educativas

En exploitant les transferts éducationnels au cours des premières décennies du XXe siècle

L’article aborde le thème des transferts éducationnels en prenant comme objet la présence centrale de la «gymnastique suédoise» dans un discours d’éducation physique moderne au Portugal et en exploitant les déplacements sémantiques dont il fut l’objet et les véhicules sociologiques qui ont étayé sa circulation, tout en essayant de capter l’intersection des processus d’internationalisation de l’éducation et de construction de l’internationalité éducative.

Exploring educational transfers in the first decades of the twentieth century

This article examines the topic of educational transfers, taking as its object the key presence of «Swedish gymnastics» in the discourse of modern physical education in Portugal and exploring the semantic shifts it underwent and the sociological vehicles which were its carriers, seeking to capture the mediating role played by the process of internationalization of education and the building of an international identity in education.

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* Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação da Universidade de Lisboa.