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Revista Portuguesa de Educação
versão impressa ISSN 0871-9187versão On-line ISSN 2183-0452

 

Sumário
Rev. Port. de Educação v.20 n.2 Braga  2007

 Editorial
  
 
        · texto em Português     · Português ( pdf )
  
Práticas de letramento em sala de aula: uma análise de ações letradas como construção social
Castanheira, Maria Lucia; Green, Judith L.; Dixon, Carol N.

        · resumo em Português | Inglês | Francês     · texto em Português     · Português ( pdf )
  
A comunicação nas práticas de jovens professores de Matemática
Ponte, João Pedro da; Guerreiro, António; Cunha, Helena; Duarte, José; Martinho, Helena; Martins, Cristina; Menezes, Luís; Menino, Hugo; Pinto, Hélia; Santos, Leonor; Varandas, José Manuel; Veia, Luciano; Viseu, Floriano

        · resumo em Português | Inglês | Francês     · texto em Português     · Português ( pdf )
  
Fazer investigação usando uma abordagem metodológica mista
Morais, Ana Maria; Neves, Isabel Pestana

        · resumo em Português | Inglês | Francês     · texto em Português     · Português ( pdf )
  
Procurando indicadores de educação inclusiva: as práticas dos professores de apoio educativo
Sanches, Isabel; Teodoro, António

        · resumo em Português | Inglês | Francês     · texto em Português     · Português ( pdf )
  
Redes na educação: questões políticas e conceptuais
Lima, Jorge Ávila de

        · resumo em Português | Inglês | Francês     · texto em Português     · Português ( pdf )
  
Programa de prevenção do HIV/SIDA para estudantes universitários: um estudo piloto
Alvarez, Maria-João; Oliveira, Michael

        · resumo em Português | Inglês | Espanhol     · texto em Português     · Português ( pdf )
  
 Leituras
  
 ·  Livros de Alfabetização e de Português: os professores e as suas escolhas.
Sousa, Joana

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 Teses e Projectos de Investigação
  
 ·  Teses de Doutoramento em Educação apresentadas à Universidade do Minho


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 Notícias
  
 ·  Seminário Changing Relationships between the State, Civil Society and the Citizen: Implications for Adult Education and Adult Learning
Guimarães, Paula

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