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Revista Portuguesa de Educação
versión impresa ISSN 0871-9187versión On-line ISSN 2183-0452

 

Tabla de contenido
Rev. Port. de Educação vol.31 no.1 Braga jun. 2018

 Editorial
  
 
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 Artigos
  
 ·  Estratégias e incidência empresarial na atual política educacional brasileira: O caso do movimento ‘Todos Pela Educação'
Martins, Erika Moreira; Krawczyk, Nora Rut

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 ·  O autoconceito de estudantes de ensino médio e sua relação com desempenho acadêmico: Uma revisão sistemática
Gasparotto, Guilherme da Silva; Szeremeta, Thaynara do Prado; Vagetti, Gislaine Cristina; Stoltz, Tania; Oliveira, Valdomiro de

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 ·  Conhecer contextos, conhecer profissionais: Contributo para explorar o desenvolvimento de competências interculturais em contextos educativos
Silva, Daniela Filipa Santos; Silva, Sofia Marques da

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 ·  Percepción de los profesores sobre la evaluación del desempeño docente
Alves, Maria Piedade; Cunha, Pedro; Lourenço, Abílio Afonso; Monteiro, Ana Paula

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 ·  La ontología de la singularidad y la educación en Hannah Arendt: Una preparación para el mundo
Briskievicz, Danilo Arnaldo

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 ·  Alternancias entre la teoría y la práctica: Movimientos que accionan otros modos de pensar la enseñanza del arte
Oliveira, Marilda de; Cardonetti, Vivien Kelling; Santos, Cláudia Aparecida dos; Garlet, Francieli Regina

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 ·  Pensar la Universidad de los próximos 20 años: a través de una metodología de escenarios
Alarcão, Isabel; Tavares, José; Mealha, Óscar; Souza, Dayse Neri de

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 Recensão Temática
  
 ·  Processo interativo de formação docente: Uma perspectiva emancipatória na constituição do currículo escolar
Ravasio, Marcele Homrich; Daronco, Leandro Jorge

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