Gender, Expertise and Authority: The effect of gender and specialized knowledge on the perception of authority
Amâncio, Lígia
|
| |
Effects of the social interaction context on social judgeability
Caetano, António; Vala, Jorge
|
| |
Towards the resolution of the apparent discrepancy between the incongruency effecte and expectancy: Based illusory correlations
Garcia-Marques, Leonel
|
| |
Social psychology in Portugal
Jesuíno, Jorge Correia
|
| |
Spontaneous Activation of Schemata under Stress Getting control over earthquake threat
Lima, Maria Luísa
|
| |
The role of group status and history of the conflict on intergroup discrimination strategies
Lima, Maria Luísa; Monteiro, Maria Benedicta; Vala, Jorge
|
| |
Gender and management Stereotypes and attributions for a sucessful career
Nogueira, Conceição; Amando, Lígia
|
| |
The influence of processing goals in a multitarget multidomain context: the quest for memory organisation
Palma-Oliveira, José M.
|
| |
Os processos de pensamento em Psicologia da Educação
Silva, Adelina Lopes da
|
| |
Porque e para quem escrever?: Crenças sobre a escrita, sua função e audiência
Martins, Maria João Alvarez
|
| |
O treino de auto-instrução, uma via de acesso às estratégias metacognitivas
Silva, Adelina Lopes da
|
| |
A relação entre cognição e motivação ao nível da aprendizagem escolar: Uma análise do modelo das «abordagens à aprendizagem»
Duarte, António Manuel
|
| |
O pensamento do professor na fase interactiva do ensino: meta-reflexões, dos professores aos investigadores
Pinto, Alexandra Marques
|
| |
Que confiança podemos ter nas conclusões estatísticas que apresentamos ?
Azevedo, Manuela; Garcia-Marques, Teresa
|
| |
Papel e Importância da Pessoa do Psicoterapeuta à Luz da História da Psicoterapia
Vasco, António Branco
|
| |
Todo el contenido de esta revista, excepto dónde está identificado, está bajo una Licencia Creative Commons
Press Release 
pdf
