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Revista Lusófona de Educação
versión impresa ISSN 1645-7250

 

Tabla de contenido
Rev. Lusófona de Educação  no.24 Lisboa  2013

 Editorial
  
 
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 Artigos
  
 ·  Paulo Freire, la educación popular y la posibilidad de un mundo mejor
Torres, Carlos Alberto

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 ·  Colonialidad y insurgencia: una contribución a la pedagogía latinoamericana
Streck, Danilo R.; Moretti, Cheron Zanini

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 ·  La Universidad y la pluridiversidad epistemológica: la construcción del conocimiento en fonction de otros paradigmas epistemológicos no occidentocentricos
Tavares, Manuel

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 ·  La Universidad de la integración internacional luso-afro-brasileña (UNILAB): la construcción de un puente entre Brasil y Africa
Gomes, Nilma Lino; Vieira, Sofia Lerche

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 ·  Paulo Freire y la Universidad
Romão, José Eustáquio

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 ·  Formación de profesores y la investigación en enseñanza de la Física en la perspectiva freireana: consideraciones sobre un proceso de problematización de la práctica educativa
Sutil, Noemi; Carvalho, Lizete Maria Orquiza de; Alves, João Amadeus Pereira

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 ·  Equidad en la Educación Superior Cubana: Logros y Desafíos
Tristá Pérez, Boris; Gort Almeida, Amelia; Iñigo Bajos, Enrique

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 ·  Universidad Nacional Agraria La Molina - Perú: inclusión social y discriminación social
Chávez Achong, Julio

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 Depoimentos
  
 ·  Nota Introdutória
Santos, Eduardo; Tavares, Manuel

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 ·  O Trabalho Coletivo como Princípio Pedagógico
Gadotti, Moacir

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 ·  Paulo Freire e a Educação Superior
Romão, José Eustáquio

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 Diálogos
  
 ·  O pensamento de Paulo Freire: suas implicações na Educação Superior
Santos, Eduardo; Tavares, Manuel

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 Documento
  
 ·  Nota Introdutória
Santos, Eduardo; Tavares, Manuel

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 ·  La crítica de la pedagogía domesticante: un dialogo con Paulo Freire Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM), Cidade do México, 1984


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 Recensão
  
 ·  Dicionário Paulo Freire
Freitas, Ana Lúcia Souza de

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 Teses
  
 
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