| | Table of contents
Invest. Práticas vol.6 no.2 Lisboa Sept. 2016  Press Release | | | | |
| Editorial | | | | | | | | | | | Artigos | | | | | | · Touchpoints: parents and nurses’ perceptions and satisfaction
Soares, Hélia; Pereira, Sandra Martins; Barbieri-Figueiredo, Maria Céu
| | | | | | · School change and educational reform: How activity theory could respond to Sarason's insights
Gade, Sharada
| | | | | | · Supervisão Interpares: Um Projeto para a Melhoria das Práticas Curriculares
Marques, Ana Emília da Fonseca; Leite, Teresa
| | | | | | · A Formação dos Educadores de Infância na Área das Ciências
Santos, Maria de Lurdes Machado dos; Lima, Jorge Ávila de; Gomes, Carlos João
| | | | | | · Estudo sobre as diferenças interativas e comunicativas de educadores e educadoras com crianças em idade em pré-escolar
Ferreira, Andreia; Barroso, Isabel; Branco, Miguel; Fernandes, Isabel; Ladeiras, Ana; Osório, Tiago; Pinto, Filipe; Relvas, Mário; Veloso, Catarina; Brandes, Holger; Sousa, Otília; Fuertes, Marina
| | | | | Recensões Críticas | | | | | | · Escola a Tempo Inteiro: Contributos para a análise de uma política pública de educação
Alves, José Matias
| | | | | | · Fa(r)do Escolar
Pires, Ana Luísa
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