 Editorial |
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| | · Editorial
Silva, Maria João
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| Artigos |
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| | · Intervenção Precoce, formação profissional e os desafios para a implementação de práticas baseadas em evidência
Marini, Bruna Pereira Ricci; Barba, Patrícia Carla de Souza Della
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| | · Descola - reconfigurações e reiterações da gramática escolar
Gomes, Elisabete X.; Pires, Ana Luísa de Oliveira; Alves, Mariana Gaio
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| | · O ensino da gramática: paradigmas e desafios
Faria, Rui Tavares de
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| | · Educação interdisciplinar: algumas reflexões sobre emancipação nos processos de formação de professores
Guirado, Vanessa Zinderski; Silva, Fernando Santos da; Mendes, Marcel
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| | · Prática de ensino supervisionada em história e geografia de Portugal no 2.º CEB: perspetiva crítica para a mudança
Dias, Alfredo Gomes
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| | · Inovar na Educação em Ciências em Angola: um estudo de caso exploratório na formação contínua de professores na área da Bionergética
Vaile, Félix Kuenda Uba; Lopes, Betina; Loureiro, Maria João
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| | · Processos disfuncionais no trabalho de grupo e perceções de justiça dos estudantes: um estudo exploratório no ensino superior
Lima, Jorge Ávila de
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| | · Mapeamento do ensino do português na educação superior no Mercosul
Ferreira, José Genival Bezerra
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| | · Educação online em tempos pandémicos: Condições de Acesso às TIC por parte dos alunos do Ensino Superior em Angola
Barbante, Cesário José Sanjambo; Oliveira, Lia Raquel
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