 Introdução |
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| | · A Colaboração na Formação de Professores que Ensinam Matemática
Cyrino, Márcia Cristina de Costa Trindade
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| Artigos |
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| | · A Produção de Narrativas Pedagógicas como Processo Formativo em Contextos de Colaboração
Nacarato, Adair; Custódio, Iris Aparecida; Frare, Rosangela Bertoldo
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| | · A Investigação Narrativa no Estudo da Aprendizagem de Professores de Matemática em Espaços Colaborativos Híbridos Universidade-Escola
Cristovão, Eliane Matesco; Fiorentini, Dario
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| | · Colaboração e Desenvolvimento Profissional de Futuros Professores de Matemática: Uma experiência no Estágio Curricular Supervisionado
Barbosa, Cirléia Pereira; Lopes, Celi Espasandin
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| | · Colaboração Enquanto Metodologia de Formação Inicial de Professores em Espaços de Iniciação à Docência
Gama, Renata Prenstteter; Sousa, Maria do Carmo de
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| | · Interações entre um Professor da Educação Básica e um Professor do Ensino Superior em uma Experiência de Docência Compartilhada em Matemática
Melo, Lucas; Giraldo, Victor; Rosistolato, Rodrigo
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| | · A colaboração no Contexto da Formação Inicial de Professores de Matemática da EaD no Brasil
Prates, Uaiana; Matos, João Filipe
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| | · Formação de Professoras dos Anos Iniciais em Modelagem Matemática
Pires, Magna Natalia Marin; Silva, Karina Alessandra Pessoa da; Gomes, Joice Caroline Sander Pierobon
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| | · Desenvolvimento Profissional de Professores Orientadores de Estudos em Educação Matemática por Formação Colaborativa
Giusti, Neura Maria De Rossi; Reuwsaat, Jutta Cornelia
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| | · Elementos Constituintes da Atividade de Formação Continuada em Matemática na Parceria Universidade-Escola
Teixeira, Maria Elídia; Souza, Neusa Maria Marques de
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| Outros Artigos |
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| | · “Formar-se” Pedagogo(a): Uma Experiência Profissional Não Formal
Daroz, Marlene; Hickmann, Adolfo A.
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