 Introdução |
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| | · Cenários de Pesquisas em Educação Especial e Inclusiva
da Silva, Sani de Carvalho Rutz
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Ensino das Ciências Naturais para a Inclusão: Uma Análise Bibliométrica da Literatura Especializada
González-Román, Doris Tatiana; Martínez-Pérez, Leonardo Fabio
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| Artigos |
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| | · O Uso da Tecnologia e suas Contribuições para a Formação Integral do Aluno com Transtorno do Espectro Autista e do Aluno com Deficiência Intelectual nas Aulas de Matemática
Takinaga, Sofia Seixas; Manrique, Ana Lúcia
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| | · Por uma Ciência do Humano: A Linguagem de Computação em uma Perspectiva Inclusiva
Oliveira, Mariana Corrêa Pitanga de; Pletsch, Márcia Denise
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| | · Um Programa de Implementação de Tecnologia Assistiva Computacional para Estudantes com Paralisia Cerebral
Lourenço, Gerusa Ferreira; Mendes, Enicéia
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| | · Análise dos Recursos Solicitados para Atendimento Especializado e/ou Específico no Exame Nacional do Ensino Médio: Série Histórica (2016-2020)
Rocha, Luiz Renato Martins da; Oliveira, Jáima Pinheiro de; Torres, Josiane Pereira
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| | · O Desenho Universal para a Aprendizagem (DUA) e a Diferenciação Curricular: Contribuições para a Efetivação da Inclusão Escolar
Mainardes, Jefferson; Casagrande, Rosana de Castro
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| | · Inclusão Cognitiva nos Campos Conceituais Aditivo e Multiplicativo de um Estudante Cego
Hoffmann, Luiza Ojeda; Groenwald, Claudia Lisete Oliveira; Geller, Marlise
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| | · Experiências Sensoriais em Pessoas com Autismo e o Ensino de Ciências
Moura, Tiago Fernando Alves de; Camargo, Eder Pires de
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| | · Aspectos da Formação Continuada de Professores Atuantes na Educação da Pessoa com Deficiência Intelectual
Mamcasz-Viginheski, Lucia Virginia; da Silva, Sani de Carvalho Rutz; Shimazaki, Elsa Midori
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| Outros Artigos |
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| | · Os Relatórios Globais sobre a Aprendizagem e Educação de Adultos da UNESCO: Elementos Conceptuais e Prioridades Políticas na Nigéria, Rússia e Eslovénia
Košmerl, Tadej; Miroshnikov, Maxim; Aderibigbe, Abayomi Simeon; Guimarães, Paula
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| | · Pesquisa e Inovação Responsáveis e Narrativas Digitais: Promovendo Reflexões Sobre Igualdade de Gênero
Souza, Vanessa Maria de; Rodrigues, Alessandra
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| | · “Todos ao Convés”: O Modelo Octalysis na Aprendizagem de Inglês no 1º CEB
Fortunato, Marta; Moreira, António; Simões, Ana Raquel
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| | · As Múltiplas Inteligências no Contexto de Aprendizagem de Língua Inglesa: Desafios no Planejamento de Aula
Freitas, Amanda Cristina de
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| | · Línguas (I)Legítimas ou “O que falar quer dizer”: Que Espaço(s) para a Colaboração Didática entre Ensino de Língua de Herança e Ensino Regular na Suíça?
Zingg, Irene; Gonçalves, Maria de Lurdes
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