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<abstract abstract-type="short" xml:lang="en"><p><![CDATA[Association membership in Portugal is generally low, despite the high number of associations. This article examines the practices and motivations for belonging to associations in a particular group, researchers. Based on a questionnaire survey on their participation in national and international or foreign scientific associations, issues such as memberships, motivations profiles and engagement in the associations’ life are explored. Variations by sociodemographic characteristics are also analysed]]></p></abstract>
<abstract abstract-type="short" xml:lang="fr"><p><![CDATA[La participation dans les associations au Portugal est généralement faible, malgré le nombre élevé d’associations. Cet article examine les pratiques et les motivations de l’appartenance associative d’un groupe particulier, les chercheurs. Basé sur une enquête par questionnaire sur leur participation dans les associations scientifiques nationales et internationales ou étrangères, des questions telles que les appartenances, les profils de motivations et leur engagement dans les associations sont explorées. Les variations selon les caractéristiques sociodémographiques sont également analysées]]></p></abstract>
<abstract abstract-type="short" xml:lang="es"><p><![CDATA[La participación de los portugueses en asociaciones se considera baja, a pesar de la profusión de asociaciones. Este artículo da cuenta de las prácticas y motivaciones de los miembros de un grupo en particular, los investigadores científicos. Sobre la base de un cuestionario acerca de su participación en asociaciones científicas nacionales e internacionales, explora temas como la pertenencia o no pertenencia, los perfiles motivacionales para la adhesión y las formas de participación en la vida de estas organizaciones, tratando de evaluar su relación con las variables sociodemográficas relevadas]]></p></abstract>
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</front><body><![CDATA[ <p align="right"><b> ARTIGOS</b></p>     <p><font face="Verdana" size="4"><b>     Participa&ccedil;&atilde;o associativa dos investigadores cient&iacute;ficos em Portugal</b></font> </p>     <p><font face="Verdana" size="2"><b>     Participation in associations by scientific researchers in Portugal</b></font> </p>     <p><font face="Verdana" size="2"><b>     Participation dans les associations par des chercheurs scientifiques au Portugal</b></font> </p>     <p><font face="Verdana" size="2"><b>     Participaci&oacute;n en asociaciones de los investigadores cient&iacute;ficos en Portugal</b></font> </p>      <p><font face="Verdana" size="2"><b>     Lu&iacute;s Junqueira</b><a href="#1"><sup>1</sup></a><a name="top1"></a>   <b>Ana Delicado</b><a href="#2"><sup>2</sup></a><a name="top2"></a>   <b>Raquel Rego</b><a href="#3"><sup>3</sup></a><a name="top3"></a>   <b>Cristina Palma Concei&ccedil;&atilde;o</b><a href="#4"><sup>4</sup></a><a name="top4"></a></font> </p>     <p>     Instituto de Ci&ecirc;ncias Sociais da Universidade de Lisboa <br/>     Instituto de Ci&ecirc;ncias Sociais da Universidade de Lisboa <br/>     Centro de Investiga&ccedil;&atilde;o em Sociologia Econ&oacute;mica e das Organiza&ccedil;&otilde;es <br/>     Instituto Universit&aacute;rio de Lisboa </p><hr size="1" noshade>    <p>&nbsp;</p>     <p><b>     RESUMO</b></p>     <p>	 	A participa&ccedil;&atilde;o associativa dos portugueses &eacute; geralmente considerada baixa, apesar da profus&atilde;o de associa&ccedil;&otilde;es. Este artigo d&aacute; conta das pr&aacute;ticas e     motiva&ccedil;&otilde;es associativas de um grupo particular, os investigadores cient&iacute;ficos. Com base num inqu&eacute;rito por question&aacute;rio sobre a sua participa&ccedil;&atilde;o em     associa&ccedil;&otilde;es cient&iacute;ficas nacionais e internacionais, explora-se quest&otilde;es como a perten&ccedil;a ou n&atilde;o perten&ccedil;a, os perfis motivacionais para a ades&atilde;o e as     formas de envolvimento na vida destas organiza&ccedil;&otilde;es, procurando aferir a sua rela&ccedil;&atilde;o com as vari&aacute;veis sociodemogr&aacute;ficas relevadas. </p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p><b>     Palavras-chave</b>: associa&ccedil;&otilde;es; investigadores; motiva&ccedil;&otilde;es; participa&ccedil;&atilde;o. </p><hr size="1" noshade>     <p><b>     ABSTRACT</b> </p>     <p>     Association membership in Portugal is generally low, despite the high number of associations. This article examines the practices and motivations for     belonging to associations in a particular group, researchers. Based on a questionnaire survey on their participation in national and international or     foreign scientific associations, issues such as memberships, motivations profiles and engagement in the associations’ life are explored. Variations by     sociodemographic characteristics are also analysed. </p>     <p><b>     Keywords</b>: associations; researchers; motivations; participation. </p><hr size="1" noshade>     <p><b>     RESUM&Eacute;</b> </p>     <p>     La participation dans les associations au Portugal est g&eacute;n&eacute;ralement faible, malgr&eacute; le nombre &eacute;lev&eacute; d’associations. Cet article examine les pratiques et les     motivations de l’appartenance associative d’un groupe particulier, les chercheurs. Bas&eacute; sur une enqu&ecirc;te par questionnaire sur leur participation dans les     associations scientifiques nationales et internationales ou &eacute;trang&egrave;res, des questions telles que les appartenances, les profils de motivations et leur     engagement dans les associations sont explor&eacute;es. Les variations selon les caract&eacute;ristiques sociod&eacute;mographiques sont &eacute;galement analys&eacute;es. </p>     <p><b>     Mots-cl&eacute;s</b>: associations; chercheurs; motivations; participation. </p><hr size="1" noshade>     <p><b>     RESUMEN</b> </p>     <p>     La participaci&oacute;n de los portugueses en asociaciones se considera baja, a pesar de la profusi&oacute;n de asociaciones. Este art&iacute;culo da cuenta de las pr&aacute;cticas y     motivaciones de los miembros de un grupo en particular, los investigadores cient&iacute;ficos. Sobre la base de un cuestionario acerca de su participaci&oacute;n en     asociaciones cient&iacute;ficas nacionales e internacionales, explora temas como la pertenencia o no pertenencia, los perfiles motivacionales para la adhesi&oacute;n y     las formas de participaci&oacute;n en la vida de estas organizaciones, tratando de evaluar su relaci&oacute;n con las variables sociodemogr&aacute;ficas relevadas. </p>     <p><b>     Palabras clave</b>: asociaciones; investigadores; motivaciones; participaci&oacute;n. </p><hr size="1" noshade>    ]]></body>
<body><![CDATA[<p>&nbsp;</p>     <p><b>     Introdu&ccedil;&atilde;o</b> </p>     <p>     O associativismo cient&iacute;fico &eacute; um dos elementos dos sistemas cient&iacute;ficos menos conhecidos e debatidos na sociologia da ci&ecirc;ncia. O desenvolvimento das     institui&ccedil;&otilde;es e da comunidade cient&iacute;fica em Portugal durante as &uacute;ltimas d&eacute;cadas, produto de um aumento substancial do financiamento para a ci&ecirc;ncia,     traduziu-se tamb&eacute;m num crescimento do n&uacute;mero de associa&ccedil;&otilde;es cient&iacute;ficas no pa&iacute;s. Ao mesmo tempo, a internacionaliza&ccedil;&atilde;o dos cientistas portugueses (patente     na mobilidade laboral para outros pa&iacute;ses, na publica&ccedil;&atilde;o em revistas internacionais, na participa&ccedil;&atilde;o em confer&ecirc;ncias e redes transnacionais) tamb&eacute;m sofreu     um substancial incremento. Neste contexto, as pr&aacute;ticas associativas dos investigadores portugueses, em associa&ccedil;&otilde;es nacionais e internacionais, surgem     como um fen&oacute;meno relevante para a plena compreens&atilde;o do funcionamento do sistema cient&iacute;fico nacional.     <br/>     Este artigo, tendo por base um projeto de investiga&ccedil;&atilde;o conclu&iacute;do em 2012<a href="#5"><sup>5</sup></a><a name="top5"></a> que teve como objetivo central compreender o papel das associa&ccedil;&otilde;es cient&iacute;ficas em     Portugal, procura fazer uma caracteriza&ccedil;&atilde;o das pr&aacute;ticas associativas dos cientistas portugueses. Ap&oacute;s um breve enquadramento te&oacute;rico, s&atilde;o apresentados     dados relativos &agrave; perten&ccedil;a, motiva&ccedil;&otilde;es e modos de participa&ccedil;&atilde;o associativa dos investigadores, registando-se as suas varia&ccedil;&otilde;es segundo as caracter&iacute;sticas     sociodemogr&aacute;ficas e profissionais dos inquiridos. </p>     <p><b>     1. Enquadramento</b> </p>     <p>     Enquanto tema de contacto entre a sociologia da ci&ecirc;ncia e a sociologia das orga- niza&ccedil;&otilde;es, o estudo do associativismo cient&iacute;fico tem sido relativamente     pouco trabalhado por estas tradi&ccedil;&otilde;es sociol&oacute;gicas. O trabalho que se tem desenvolvido em torno do associativismo cient&iacute;fico tem-se focado sobretudo nas     suas organiza&ccedil;&otilde;es, as associa&ccedil;&otilde;es cient&iacute;ficas e as suas fun&ccedil;&otilde;es contempor&acirc;neas, mais do que nas pr&aacute;ticas associativas dos cientistas. Schofer (2003)     estudou o desenvolvimento das associa&ccedil;&otilde;es cient&iacute;ficas a n&iacute;vel internacional, com &ecirc;nfase no seu desdobramento enquanto organiza&ccedil;&otilde;es de natureza profissional     e organiza&ccedil;&otilde;es orientadas para a resposta a problemas sociais contempor&acirc;neos. Outros trabalhos que procuraram identificar as fun&ccedil;&otilde;es e atividades das     associa&ccedil;&otilde;es cient&iacute;ficas em sistemas cient&iacute;ficos nacionais, como a Alemanha (Schimank, 1988) ou Portugal (Delicado <i>et al.</i>, 2011), encontraram uma     pluralidade de fun&ccedil;&otilde;es, desde o aconselhamento de pol&iacute;ticas p&uacute;blicas, &agrave; dissemina&ccedil;&atilde;o da ci&ecirc;ncia, passando pelo apoio profissional e a tradicional     comunica&ccedil;&atilde;o entre pares atrav&eacute;s da organiza&ccedil;&atilde;o de congressos e publica&ccedil;&otilde;es. Os trabalhos que incluem elementos sobre a ades&atilde;o dos cientistas fazem-no a     partir da &oacute;tica das associa&ccedil;&otilde;es, isto &eacute;, focando sobretudo o recrutamento dos seus associados ou dos seus &oacute;rg&atilde;os sociais. Como exemplo temos o estudo de     Mackie (2000) sobre a caracteriza&ccedil;&atilde;o dos associados do Instituto Ingl&ecirc;s de Engenharia Qu&iacute;mica ou o trabalho de Lees (2002) sobre a presen&ccedil;a de mulheres     nos &oacute;rg&atilde;os sociais de v&aacute;rias associa&ccedil;&otilde;es nacionais e internacionais de neuroqu&iacute;mica.     <br/>     A ades&atilde;o e participa&ccedil;&atilde;o em associa&ccedil;&otilde;es &eacute;, no entanto, um tema abundantemente trabalhado em sociologia. Existem, por exemplo, v&aacute;rios estudos comparativos     sobre as taxas de perten&ccedil;a a associa&ccedil;&otilde;es em v&aacute;rios pa&iacute;ses ocidentais, que identificam n&iacute;veis baixos de associativismo em Portugal e nos outros pa&iacute;ses da     Europa do Sul, por oposi&ccedil;&atilde;o &agrave;s elevadas taxas dos pa&iacute;ses da Am&eacute;rica do Norte e da Escandin&aacute;via (Curtis, Baer e Grabb, 2001; Curtis, Grabb e Baer, 1992;     Dekker e Van den Broek, 1998; Schofer e Longhofer, 2011). Outros trabalhos procuram diferenciar as taxas de perten&ccedil;a aos diversos tipos de associa&ccedil;&atilde;o, em     pa&iacute;ses como a Fran&ccedil;a (Prouteau e Wolff, 2002), os Pa&iacute;ses Baixos (Bekkers, 2005) ou os Estados Unidos da Am&eacute;rica (Putnam, 1995; Rotolo, 2000). Estes     trabalhos diferem no leque de associa&ccedil;&otilde;es consideradas, mas mesmo os mais exaustivos n&atilde;o exploram o associativismo cient&iacute;fico.     <br/>     Este artigo procura contribuir para preencher esta lacuna, ao analisar as pr&aacute;ticas associativas dos investigadores portugueses. Centra-se exclusivamente na     participa&ccedil;&atilde;o em associa&ccedil;&otilde;es cient&iacute;ficas nacionais e internacionais/estrangeiras, mas tomando em conta tr&ecirc;s tipos distintos identificados em Portugal     (Delicado, Rego e Junqueira, 2013): </p>      <ul>     • Sociedades cient&iacute;ficas disciplinares (SCD), o grupo mais numeroso entre as organiza&ccedil;&otilde;es recenseadas (73%), cuja finalidade principal &eacute; a promo&ccedil;&atilde;o de     uma determinada disciplina cient&iacute;fica;     <br/>     • Associa&ccedil;&otilde;es de profissionais cient&iacute;ficos (APC), um pequeno grupo de organiza&ccedil;&otilde;es (5% do total recenseado) que est&aacute; sobretudo ligado &agrave; representa&ccedil;&atilde;o     socioprofissional de trabalhadores em ci&ecirc;ncia, a maioria das quais assume um car&aacute;ter interdisciplinar, enquanto as restantes se distribuem por diferentes     &aacute;reas cient&iacute;ficas;     <br/>     • Associa&ccedil;&otilde;es de divulga&ccedil;&atilde;o cient&iacute;fica (ADC) que representam perto de um quarto das associa&ccedil;&otilde;es cient&iacute;ficas recenseadas, englobando entidades t&atilde;o diversas     como clubes de astronomia, organiza&ccedil;&otilde;es para o estudo e conserva&ccedil;&atilde;o da natureza, associa&ccedil;&otilde;es arqueol&oacute;gicas ou grupos para a difus&atilde;o de tecnologias, e     cujo fim primordial &eacute; a dissemina&ccedil;&atilde;o do conhecimento cient&iacute;fico.         Por outro lado, h&aacute; ainda que relevar que este artigo n&atilde;o d&aacute; conta da diversidade de membros das associa&ccedil;&otilde;es cient&iacute;ficas, uma vez que muitos n&atilde;o s&atilde;o     investigadores, mas esta quest&atilde;o j&aacute; foi abordada noutra publica&ccedil;&atilde;o (Delicado <i>et al.</i>, 2011).     </ul>     <p><b>     2. Metodologia</b> </p>     <p>     Este artigo tem como principal sustenta&ccedil;&atilde;o emp&iacute;rica um inqu&eacute;rito aplicado a investigadores em Portugal sobre as suas pr&aacute;ticas associativas, com base numa     amostra n&atilde;o probabil&iacute;stica intencional, realizado entre novembro de 2011 e janeiro de 2012. As pr&aacute;ticas associativas aqui consideradas centraram-se na     perten&ccedil;a ou n&atilde;o a associa&ccedil;&otilde;es cient&iacute;ficas nacionais e internacionais/estrangeiras, nas motiva&ccedil;&otilde;es para a perten&ccedil;a e nas formas de participa&ccedil;&atilde;o na vida     destas organiza&ccedil;&otilde;es. S&atilde;o exploradas as varia&ccedil;&otilde;es segundo o tipo de associa&ccedil;&atilde;o, o seu &acirc;mbito geogr&aacute;fico e as caracter&iacute;sticas sociodemogr&aacute;ficas e     profissionais dos inquiridos.     <br/>     No que respeita &agrave; constitui&ccedil;&atilde;o da amostra, na aus&ecirc;ncia de uma listagem de contactos da comunidade cient&iacute;fica portuguesa, teve de se proceder a uma recolha     pr&eacute;via. Atendendo &agrave;s dimens&otilde;es da popula&ccedil;&atilde;o em an&aacute;lise (de acordo com os dados dispon&iacute;veis, em 2011, haveria 86 mil investigadores em atividade em     Portugal) (GPEARI, 2011), optou-se por restringir <i>a priori </i>as disciplinas cient&iacute;ficas abrangidas. Foi assim escolhida uma disciplina por cada uma     das &aacute;reas cient&iacute;ficas do financiamento da Funda&ccedil;&atilde;o para a Ci&ecirc;ncia e a Tecnologia (FCT)<a href="#6"><sup>6</sup></a><a name="top6"></a>: F&iacute;sica, Biologia, Ci&ecirc;ncias da Sa&uacute;de, Engenharia Eletrot&eacute;cnica e     Inform&aacute;tica, Economia e Gest&atilde;o e Hist&oacute;ria.     <br/>     No caso dos investigadores em Institui&ccedil;&otilde;es P&uacute;blicas de Investiga&ccedil;&atilde;o e Desenvolvimento (I&amp;D) foram selecionadas cinco unidades financiadas pelo     Programa Plurianual dentro de cada uma das disciplinas cient&iacute;ficas, tentando excluir unidades de dimens&atilde;o reduzida, com classifica&ccedil;&atilde;o abaixo de “Bom” na     avalia&ccedil;&atilde;o da FCT e com informa&ccedil;&atilde;o insuficiente sobre os contactos dos investigadores, assumindo-se que um dos fatores relevantes &eacute;, de facto, o     desempenho cient&iacute;fico dos investigadores considerados. Foram selecionados tamb&eacute;m os Laborat&oacute;rios Associados e Laborat&oacute;rios de Estado ligados a estas     disciplinas.<a href="#7"><sup>7</sup></a><a name="top7"></a>     <br/>     Procedeu-se, ent&atilde;o, &agrave; recolha de todos os contactos de <i>email </i>de investigadores dispon&iacute;veis nos <i>websites </i>de 44 institui&ccedil;&otilde;es (totalizando 3704,     tendo-se depois verificado que 112 n&atilde;o eram v&aacute;lidos, pelo que o universo do inqu&eacute;rito se cifrou em 3592 indiv&iacute;duos).     <br/>     Procurou-se, ainda, adicionar &agrave; amostra os investigadores que trabalham em empre- sas. Neste caso, foram selecionadas, entre as empresas com maior volume     de despesa em I&amp;D, 24 empresas com investiga&ccedil;&atilde;o ligada &agrave;s &aacute;reas escolhidas. Visto que as empresas tendem a ser mais “opacas” no que respeita ao seu     pessoal (n&atilde;o disponibilizando listagens e contactos nos <i>websites</i>), optou-se por contactar os departamentos de I&amp;D, pedindo a sua colabora&ccedil;&atilde;o na     distribui&ccedil;&atilde;o do inqu&eacute;rito pelos seus investigadores.     <br/>     Por forma a incluir nesta an&aacute;lise os investigadores estrangeiros que trabalham em Portugal, foram criadas duas vers&otilde;es do question&aacute;rio, uma em portugu&ecirc;s e     outra em ingl&ecirc;s. O inqu&eacute;rito foi disponibilizado <i>online</i>, atrav&eacute;s da plataforma Surveymonkey.     <br/>     O n&uacute;mero total de respostas recebido foi de 862 (22 foram preenchidas em l&iacute;ngua inglesa), o que corresponde a uma taxa de resposta aproximada de 24%. Esta     taxa de resposta pode ser considerada em linha com o que &eacute; habitual para esta modalidade de administra&ccedil;&atilde;o do inqu&eacute;rito.<a href="#8"><sup>8</sup></a><a name="top8"></a> H&aacute;, no entanto, que apontar     alguma tend&ecirc;ncia de enviesamento da amostra: haver&aacute; uma maior disponibilidade dos membros mais interessados ou envolvidos nas associa&ccedil;&otilde;es para responderem     ao question&aacute;rio (o efeito de “sali&ecirc;ncia” do inqu&eacute;rito, ou seja, o interesse que o tema do inqu&eacute;rito suscita entre os inquiridos – Sheehan, 2006). O <a href="#q1">Quadro 1</a> sumariza as caracter&iacute;sticas da amostra.      </p>     <p>&nbsp;</p> 	<a name="q1"> 	<img src="/img/revistas/soc/v27/v27a05q1.jpg"> 	    
<p>&nbsp;</p>      ]]></body>
<body><![CDATA[<p>     Quanto ao tratamento estat&iacute;stico dos dados, foram utilizados tr&ecirc;s procedimentos principais: </p> <ul>     • testes de associa&ccedil;&atilde;o entre vari&aacute;veis, cuja signific&acirc;ncia estat&iacute;stica das rela&ccedil;&otilde;es foi avaliada com recurso a testes estat&iacute;sticos apropriados para o     tipo de vari&aacute;veis (teste de ?2 de independ&ecirc;ncia entre duas vari&aacute;veis, com c&aacute;lculo do V de Cramer; teste de correla&ccedil;&atilde;o de Pearson; e teste de     Kruskal-Wallis quando n&atilde;o se verificou uma distribui&ccedil;&atilde;o normal);     <br/>     • m&eacute;todo de <i>cluster </i>hier&aacute;rquico <i>within group linkage </i>com a dist&acirc;ncia entre casos medida por <i>simple matching </i>(r&aacute;cio de     correspond&ecirc;ncias) para as vari&aacute;veis sobre raz&otilde;es de ades&atilde;o &agrave;s associa&ccedil;&otilde;es;     <br/>     • an&aacute;lise de componentes principais com rota&ccedil;&atilde;o <i>varimax </i>para explorar a exist&ecirc;ncia de agrupamentos de vari&aacute;veis para constru&ccedil;&atilde;o de &iacute;ndices (consist&ecirc;ncia interna avaliada pelo c&aacute;lculo do a de Cronbach) para as vari&aacute;veis sobre participa&ccedil;&atilde;o em atividades das associa&ccedil;&otilde;es.     </ul>     <p><b>     3. Perten&ccedil;a a associa&ccedil;&otilde;es cient&iacute;ficas</b> </p>     <p>     Os dados recolhidos revelam uma taxa elevada de perten&ccedil;a associativa entre os investigadores inquiridos, superior a 50% das respostas nas associa&ccedil;&otilde;es     nacionais e perto de 40% nas estrangeiras ou internacionais (<a href="#q1">Quadro 1</a>). Estes valores s&atilde;o francamente superiores &agrave; taxa global de perten&ccedil;a a associa&ccedil;&otilde;es da     popula&ccedil;&atilde;o portuguesa, que, segundo o &uacute;ltimo European Values Survey (2008), se cifra em 20% (substancialmente abaixo da m&eacute;dia europeia de 44%). Por&eacute;m, o     mesmo inqu&eacute;rito indica que as taxas de perten&ccedil;a associativa s&atilde;o superiores nos grupos mais escolarizados (26% nos licenciados, 33% nos p&oacute;s-graduados) e nos     especialistas das atividades intelectuais e cient&iacute;ficas (30%), um resultado rotineiramente demonstrado na literatura desta &aacute;rea (Curtis, 1971; Smith, 1994;     Warde <i>et al.</i>, 2003).     <br/>     Este resultado deve ser encarado, no entanto, com especial cautela, uma vez que haver&aacute; uma maior propens&atilde;o dos investigadores com envolvimento em     atividades asso- ciativas em responder ao inqu&eacute;rito poder&aacute; ser respons&aacute;vel pelo valor elevado de perten&ccedil;a que &eacute; observado, ou seja, presume-se que os     inquiridos com filia&ccedil;&atilde;o associativa tenham maior propens&atilde;o tamb&eacute;m para o manifestar. Contudo, isto n&atilde;o retira valor &agrave; observa&ccedil;&atilde;o de que, apesar da     internacionaliza&ccedil;&atilde;o da ci&ecirc;ncia ao longo dos &uacute;ltimos anos, as associa&ccedil;&otilde;es cient&iacute;ficas parecem continuar a cativar o interesse dos investigadores     portugueses. </p>       <p>     Considerando os tr&ecirc;s tipos de associa&ccedil;&otilde;es (<a href="#q2">Quadro 2</a>), constata-se que, entre os inquiridos que s&atilde;o membros de associa&ccedil;&otilde;es, &eacute; mais comum a perten&ccedil;a a     sociedades cient&iacute;ficas disciplinares, sobretudo estrangeiras ou internacionais, o que vai ao encontro da distribui&ccedil;&atilde;o por tipo de associa&ccedil;&atilde;o, pois este     &eacute; o tipo mais numeroso, conforme visto acima. Sendo estas de &acirc;mbito variado, verificou-se que a perten&ccedil;a a sociedades disciplinares internacionais (ou     regionais, por exemplo europeias, ib&eacute;ricas) &eacute; mais comum do que a perten&ccedil;a a associa&ccedil;&otilde;es de um pa&iacute;s estrangeiro espec&iacute;fico (ex. americanas, brit&acirc;nicas,     francesas).      <p>&nbsp;</p> 	<a name="q2"> 	<img src="/img/revistas/soc/v27/v27a05q2.jpg"> 	    
<p>&nbsp;</p> 	 	Um pouco menos de metade dos inquiridos pertence a associa&ccedil;&otilde;es de profissionais cient&iacute;ficos e a perten&ccedil;a a associa&ccedil;&otilde;es de divulga&ccedil;&atilde;o     cient&iacute;fica &eacute; mais rara, sobretudo se de n&iacute;vel internacional.     <br/>     A falta de trabalhos publicados nesta &aacute;rea espec&iacute;fica do associativismo cient&iacute;fico torna dif&iacute;cil estabelecer compara&ccedil;&otilde;es, mesmo tendo em conta a abund&acirc;ncia     de estudos sobre perten&ccedil;a associativa. A comunidade cient&iacute;fica &eacute; um subgrupo muito particular dentro da sociedade, para o qual alguns do crit&eacute;rios     utilizados no estudo da varia&ccedil;&atilde;o da perten&ccedil;a a associa&ccedil;&otilde;es s&atilde;o dif&iacute;ceis de aplicar, designadamente o n&iacute;vel de qualifica&ccedil;&otilde;es. Como acima se viu, este &eacute; um     dos fatores explicativos para a ades&atilde;o a associa&ccedil;&otilde;es e, neste caso, a deten&ccedil;&atilde;o de um grau de ensino superior &eacute; um denominador comum a toda a comunidade     cient&iacute;fica.     <br/>     Por&eacute;m, s&atilde;o detet&aacute;veis algumas diferen&ccedil;as entre os diversos graus de n&iacute;vel superior (<a href="#q3">Quadro 3</a>), tal como Prouteau e Wolff (2002) registaram entre     licenciados e p&oacute;s-graduados: os doutorados (e sobretudo os que realizaram provas de agrega&ccedil;&atilde;o) t&ecirc;m taxas de perten&ccedil;a associativa superiores aos licenciados     e mestres. Estes resultados s&atilde;o necessariamente compreendidos tendo em conta que o grau de doutoramento &eacute; obtido sobretudo para fins de carreira     acad&eacute;mica e neste sentido o envolvimento no sistema cient&iacute;fico do qual as associa&ccedil;&otilde;es s&atilde;o um dos agentes tender&aacute; tamb&eacute;m a ser superior neste estrato da     popula&ccedil;&atilde;o. 	         <p>&nbsp;</p> 	<a name="q3"> 	<img src="/img/revistas/soc/v27/v27a05q3.jpg"> 	    
<p>&nbsp;</p>      Quando &eacute; tida em conta a perten&ccedil;a aos diferentes tipos de associa&ccedil;&otilde;es (<a href="#q3">Quadro 3</a>) encontramos a mesma tend&ecirc;ncia atr&aacute;s apontada, mas apenas para as     sociedades cient&iacute;ficas disciplinares. Existe um crescendo da taxa de perten&ccedil;a com a varia&ccedil;&atilde;o de grau acad&eacute;mico, que se inicia a partir do grau de mestrado.     Apesar de ser observada uma taxa mais reduzida para as associa&ccedil;&otilde;es de profissionais cient&iacute;ficos e de divulga&ccedil;&atilde;o cient&iacute;fica do que para as sociedades     cient&iacute;ficas disciplinares, as duas primeiras parecem atrair os cientistas portu- gueses de forma mais transversal aos v&aacute;rios graus acad&eacute;micos. </p>      <p>     Estes dados parecem indicar que &eacute; a perten&ccedil;a a sociedades cient&iacute;ficas disciplinares que se torna mais revelante num momento de carreira relativamente     consolidado.     <br/>     Como seria de esperar, a varia&ccedil;&atilde;o por escal&atilde;o et&aacute;rio (<a href="#q4">Quadro 4</a>) mostra uma tend&ecirc;ncia semelhante &agrave; da varia&ccedil;&atilde;o por grau acad&eacute;mico. O valor da taxa de     perten&ccedil;a a associa&ccedil;&otilde;es cient&iacute;ficas aumenta ao longo dos escal&otilde;es et&aacute;rios apresentados.  	    ]]></body>
<body><![CDATA[<p>&nbsp;</p> 	<a name="q4"> 	<img src="/img/revistas/soc/v27/v27a05q4.jpg"> 	    
<p>&nbsp;</p>  	Esta diferen&ccedil;a mostra-se estatisticamente significativa tanto a     n&iacute;vel nacional como internacional. J&aacute; quando &eacute; especificada a perten&ccedil;a por tipo de associa&ccedil;&atilde;o, a varia&ccedil;&atilde;o com a idade apenas se mant&eacute;m estatisticamente     significativa para as sociedades cient&iacute;ficas disciplinares nacionais. </p>      <p>     A perten&ccedil;a a associa&ccedil;&otilde;es segundo a &aacute;rea disciplinar tamb&eacute;m &eacute; vari&aacute;vel, em fun&ccedil;&atilde;o da organiza&ccedil;&atilde;o de diferentes culturas disciplinares no interior da     comunidade cient&iacute;fica (Knorr-Cetina, 1999; Nowotny, Scott e Gibbons, 2001). A taxa de perten&ccedil;a a associa&ccedil;&otilde;es nacionais (<a href="#q5">Quadro 5</a>) &eacute; superior entre os     investigadores que trabalham nas &aacute;reas das ci&ecirc;ncias da sa&uacute;de e das ci&ecirc;ncias sociais. J&aacute; os inquiridos da &aacute;rea das ci&ecirc;ncias da engenharia e das     tecnologias s&atilde;o os que t&ecirc;m a menor taxa de perten&ccedil;a. 	    <p>&nbsp;</p> 	<a name="q5"> 	<img src="/img/revistas/soc/v27/v27a05q5.jpg"> 	    
<p>&nbsp;</p>      <br/>     No que respeita &agrave;s associa&ccedil;&otilde;es de &acirc;mbito nacional, quando s&atilde;o tidas em conta as varia&ccedil;&otilde;es por tipo de associa&ccedil;&atilde;o destaca-se a maior taxa de perten&ccedil;a a     sociedades cient&iacute;ficas disciplinares dos inquiridos da &aacute;rea das ci&ecirc;ncias exatas. As &aacute;reas das ci&ecirc;ncias da engenharia e das tecnologias e das ci&ecirc;ncias     sociais s&atilde;o aquelas em que esta propor&ccedil;&atilde;o se revela mais reduzida. No caso das associa&ccedil;&otilde;es de divulga&ccedil;&atilde;o cient&iacute;fica &eacute; de destacar a propor&ccedil;&atilde;o de inquiridos     que trabalha na &aacute;rea das humanidades e pertence a este tipo de associa&ccedil;&atilde;o, que &eacute; mais elevada entre todas as &aacute;reas disciplinares. Em segundo plano,     destaca-se tamb&eacute;m a taxa de perten&ccedil;a dos inquiridos das ci&ecirc;ncias sociais e das ci&ecirc;ncias naturais. A varia&ccedil;&atilde;o por disciplina observada para as associa&ccedil;&otilde;es     de profissionais cient&iacute;ficos n&atilde;o &eacute; estatisticamente significativa. </p>     <p>     Considerando as associa&ccedil;&otilde;es de &acirc;mbito internacional, apenas &eacute; estatisticamente significativa a varia&ccedil;&atilde;o por disciplina dos filiados nas associa&ccedil;&otilde;es de     profissionais cient&iacute;ficos, destacando-se principalmente a &aacute;rea das ci&ecirc;ncias da engenharia e das tecnologias, em que esta propor&ccedil;&atilde;o &eacute; mais elevada, e a     das humanidades, em segundo plano.     </p>      <p><b>     4. Motivos de ades&atilde;o a associa&ccedil;&otilde;es cient&iacute;ficas</b> </p>     <p>     A literatura cient&iacute;fica relativa &agrave;s motiva&ccedil;&otilde;es para ades&atilde;o &agrave;s associa&ccedil;&otilde;es &eacute; abundante e aponta tanto para fatores mais instrumentais como mais altru&iacute;stas     que se conjugar&atilde;o com perfis e trajet&oacute;rias (Forsythe e Welch, 1983; Smith, 1994; Hwang, Grabb, e Curtis, 2005). No que diz respeito aos investigadores e &agrave;s     associa&ccedil;&otilde;es cient&iacute;ficas, assumindo o car&aacute;ter profissional desta ades&atilde;o, ser&aacute; de esperar que os interesses individuais como a forma&ccedil;&atilde;o, a integra&ccedil;&atilde;o na     comunidade ou o prest&iacute;gio assumam maior relev&acirc;ncia que as motiva&ccedil;&otilde;es mais abnegadas. No entanto, tal como foi j&aacute; referido, as associa&ccedil;&otilde;es cient&iacute;ficas     contempor&acirc;neas assumem um conjunto plural de fun&ccedil;&otilde;es, que apesar de ligadas de uma forma ou outra &agrave; esfera cient&iacute;fica, v&atilde;o al&eacute;m da comunica&ccedil;&atilde;o entre     pares ou do desenvolvimento do saber cient&iacute;fico (Rilling, 1986; Schimank, 1988; Schofer, 2003; Delicado, Rego e Junqueira, 2013). Face a esta     pluralidade, as raz&otilde;es que levam os investigadores portugueses a aderir a estas organiza&ccedil;&otilde;es tornam-se menos &oacute;bvias e &eacute; importante escrutin&aacute;-las de modo a     perceber quais s&atilde;o as motiva&ccedil;&otilde;es privilegiadas globalmente e como se distribuem entre a comunidade cient&iacute;fica e por tipo de associa&ccedil;&atilde;o. O contexto atual,     de r&aacute;pida internacionaliza&ccedil;&atilde;o da ci&ecirc;ncia portuguesa, com consequ&ecirc;ncias para a relev&acirc;ncia cient&iacute;fica das associa&ccedil;&otilde;es cient&iacute;ficas nacionais, real&ccedil;a ainda     mais esta quest&atilde;o. Est&atilde;o as associa&ccedil;&otilde;es cient&iacute;ficas portuguesas condicionadas a competir com as associa&ccedil;&otilde;es internacionais na oferta “incentivos     seletivos” (Olson, 1998) capazes de captar o interesse dos investigadores, ou estar&aacute; a ades&atilde;o tamb&eacute;m associada a motiva&ccedil;&otilde;es n&atilde;o utilit&aacute;rias? Os trabalhos     sobre outros tipos de associativismo t&ecirc;m apontado no sentido da pluralidade de motiva&ccedil;&otilde;es para a ades&atilde;o a associa&ccedil;&otilde;es volunt&aacute;rias. Knoke (1986) argumenta     que o desenvolvimento das ideias de Olson por outros autores tem levado ao enquadramento de elementos n&atilde;o utilit&aacute;rios, como motiva&ccedil;&otilde;es identit&aacute;rias,     enquanto incentivos seletivos. Outros trabalhos mais cr&iacute;ticos t&ecirc;m conclu&iacute;do que os bens p&uacute;blicos ou bens comunit&aacute;rios s&atilde;o t&atilde;o relevantes para a ades&atilde;o como     os incentivos de natureza utilit&aacute;ria (Dekker e Van den Broek, 1998; Gruen, Summers e Acito, 2000).     <br/>     Examinando os dados (<a href="#q6">Quadro 6</a>), &eacute; de salientar que as sociedades cient&iacute;ficas disciplinares atraem os seus membros pelos motivos utilit&aacute;rios de receber     informa&ccedil;&atilde;o, ter acesso a atividades e benef&iacute;cios (congressos, publica&ccedil;&otilde;es, pr&eacute;mios) e fazer <i>networking</i>, mas tamb&eacute;m pelo sentimento de perten&ccedil;a a uma     comunidade (sobre o papel das associa&ccedil;&otilde;es cient&iacute;ficas neste dom&iacute;nio, ver Griffin, Green, e Medhurst, 2005).  	    <p>&nbsp;</p> 	<a name="q6"> 	<img src="/img/revistas/soc/v27/v27a05q6.jpg"> 	    
<p>&nbsp;</p>  	As motiva&ccedil;&otilde;es para a perten&ccedil;a de associa&ccedil;&otilde;es     cient&iacute;ficas internacionais s&atilde;o muito semelhantes &agrave;s atr&aacute;s elencadas. Por&eacute;m, &eacute; de referir que, nas sociedades cient&iacute;ficas disciplinares estrangeiras, a     oportunidade de <i>networking </i>atinge valores mais elevados que nas portuguesas (v&aacute;rios estudos demonstram a import&acirc;ncia de <i>networking </i>na     ci&ecirc;ncia, com efeitos sobre a produtividade e a obten&ccedil;&atilde;o de contratos e de financiamento – Van Rijnsoever, Hessels e Vandeberg, 2008). As associa&ccedil;&otilde;es de     profissionais cient&iacute;ficos estrangeiros s&atilde;o vistas como uma mais importante fonte de informa&ccedil;&atilde;o atualizada e de acesso a congressos, publica&ccedil;&otilde;es ou pr&eacute;mios.     Por outro lado, as associa&ccedil;&otilde;es de divulga&ccedil;&atilde;o cient&iacute;fica estrangeiras s&atilde;o mais valorizadas pela representa&ccedil;&atilde;o de interesses que as nacionais. Neste &uacute;ltimo     grupo estar&atilde;o ent&atilde;o inclu&iacute;das as associa&ccedil;&otilde;es internacionais que Schofer (2003) designa como “orientadas socialmente”, centradas em quest&otilde;es sociais como     o desenvolvimento, o ambiente ou a paz, e que ter&atilde;o fun&ccedil;&otilde;es de aconselhamento junto de organiza&ccedil;&otilde;es internacionais como a ONU e a UNESCO. </p>      ]]></body>
<body><![CDATA[<p>     A an&aacute;lise multivariada das motiva&ccedil;&otilde;es de ades&atilde;o &agrave;s associa&ccedil;&otilde;es foi restringida &agrave;s sociedades cient&iacute;ficas portuguesas devido ao n&uacute;mero reduzido de respostas 	sobre os outros tipos de associa&ccedil;&atilde;o.<a href="#12"><sup>12</sup></a><a name="top12"></a> As perguntas sobre ades&atilde;o a este tipo de associa&ccedil;&otilde;es foram sujeitas a um m&eacute;todo de <i>clustering </i>hier&aacute;rquico (    <i>within group linkage) </i>com a dist&acirc;ncia entre casos medida por <i>simple matching </i>(r&aacute;cio de correspond&ecirc;ncias), que identificou quatro grupos,     correspondendo a perfis motivacionais (<a href="#q7">Quadro 7</a>).         <p>&nbsp;</p> 	<a name="q7"> 	<img src="/img/revistas/soc/v27/v27a05q7.jpg"> 	    
<p>&nbsp;</p>      Os resultados permitem destacar dois perfis em extremos opostos, um primeiro (“<b>identit&aacute;rios</b>”) em que &eacute; valorizada a fun&ccedil;&atilde;o das associa&ccedil;&otilde;es enquanto     integradores na comunidade cient&iacute;fica e outro (“<b>utilit&aacute;rios</b>”) em que &eacute; valorizado principalmente o acesso a atividades das associa&ccedil;&otilde;es. Os dois     perfis restantes combinam as raz&otilde;es de perten&ccedil;a a uma comunidade cient&iacute;fica com outros. Os indiv&iacute;duos classificados como “<b>identit&aacute;rios/ utilit&aacute;rios</b>”     apontam o acesso a eventos cient&iacute;ficos e a informa&ccedil;&atilde;o sobre estes eventos como raz&otilde;es importantes. J&aacute; os “<b>comunit&aacute;rios</b>” valorizam a possibilidade de     contribuir para a promo&ccedil;&atilde;o da cultura cient&iacute;fica na sociedade, o acesso a informa&ccedil;&atilde;o sobre eventos e a possibilidade de fazer <i>networking</i>.     </p>     <p>     Os perfis motivacionais apresentam uma distribui&ccedil;&atilde;o diversa segundo as caracter&iacute;sticas dos inquiridos. Em termos de varia&ccedil;&otilde;es por idade (<a href="#q8">Quadro 8</a>), &eacute;     interessante notar que os indiv&iacute;duos de perfil <b>Identit&aacute;rio </b>t&ecirc;m um n&iacute;vel et&aacute;rio mais elevado quando comparado com os restantes perfis, revelando que     &eacute; entre os inquiridos de idade mais avan&ccedil;ada que encontramos quem adira &agrave;s associa&ccedil;&otilde;es sobretudo por raz&otilde;es de perten&ccedil;a &agrave; comunidade cient&iacute;fica. Por outro     lado, os perfis que mais valorizam o acesso a eventos (<b>Identit&aacute;rios/utilit&aacute;rios </b>e <b>Utilit&aacute;rios</b>) s&atilde;o aqueles que concentram investigadores mais 	jovens. J&aacute; o grupo denominado <b>Comunit&aacute;rios</b>, que tem como fatores distintivos raz&otilde;es de promo&ccedil;&atilde;o da cultura cient&iacute;fica e de oportunidades de    <i>networking</i>, revela um perfil de idade interm&eacute;dio. Para as varia&ccedil;&otilde;es por grau acad&eacute;mico mant&eacute;m-se a tend&ecirc;ncia observada para a varia&ccedil;&atilde;o por idade.  	    <p>&nbsp;</p> 	<a name="q8"> 	<img src="/img/revistas/soc/v27/v27a05q8.jpg"> 	    
<p>&nbsp;</p> 	     Tanto o agrupamento <b>Identit&aacute;rios </b>como o <b>Comunit&aacute;rios </b>concentram mais inquiridos com agrega&ccedil;&atilde;o do que os dois restantes grupos, enquanto o     inverso se verifica para os inquiridos com licenciatura e mestrado. Tamb&eacute;m &eacute; relevante notar que os inquiridos com doutoramento se distribuem de forma     aproximadamente uniforme pelos quatro perfis identificados.     <br/>     Os inquiridos das ci&ecirc;ncias sociais distribuem-se de forma aproximadamente uniforme por todos os perfis motivacionais. J&aacute; nas restantes &aacute;reas     disciplinares &eacute; poss&iacute;vel identificar algumas diferen&ccedil;as. Os inquiridos das ci&ecirc;ncias exatas e das ci&ecirc;ncias da engenharia e tecnologias mostram um padr&atilde;o     semelhante, de maior presen&ccedil;a nos perfis <b>Identit&aacute;rios </b>(em primeiro plano) e <b>Comunit&aacute;rios </b>(em segundo), ou seja, os grupos em que o acesso a     eventos das associa&ccedil;&otilde;es se mostra menos importante como raz&atilde;o para a ades&atilde;o. Entre as ci&ecirc;ncias da sa&uacute;de, verifica-se precisamente o inverso, com a maior     propor&ccedil;&atilde;o nos perfis <b>Identit&aacute;rios/Utilit&aacute;rios </b>e <b>Utilit&aacute;rios</b>, em que o acesso a eventos cient&iacute;ficos &eacute; relevante como raz&atilde;o de ades&atilde;o. J&aacute; os     inquiridos das humanidades revelam dar import&acirc;ncia sobretudo &agrave; perten&ccedil;a a uma comunidade cient&iacute;fica, pela sua concentra&ccedil;&atilde;o no grupo <b>Identit&aacute;rios</b>,     enquanto os das ci&ecirc;ncias naturais destacam sobretudo o acesso a eventos (<b>Utilit&aacute;rios</b>) ou uma combina&ccedil;&atilde;o de perten&ccedil;a &agrave; comunidade cient&iacute;fica com     acesso a eventos (<b>Identit&aacute;rios/Utilit&aacute;rios</b>) ou com atividades de divulga&ccedil;&atilde;o (<b>Comunit&aacute;rios</b>). </p>      <p><b>     5. Participa&ccedil;&atilde;o em atividades das associa&ccedil;&otilde;es cient&iacute;ficas</b> </p>     <p>     A perten&ccedil;a a associa&ccedil;&otilde;es &eacute; um indicador importante mas insuficiente para caracterizar o associativismo cient&iacute;fico porque a varia&ccedil;&atilde;o de grau de     compromisso entre os membros de uma associa&ccedil;&atilde;o &eacute; geralmente bastante significativa. Em muitos casos, as associa&ccedil;&otilde;es s&atilde;o compostas por um grupo de s&oacute;cios     nominais, cuja participa&ccedil;&atilde;o se limita &agrave; perten&ccedil;a, um grupo de s&oacute;cios ativos, que participam nas atividades organizadas, e um grupo mais reduzido de     volunt&aacute;rios, que trabalha na organiza&ccedil;&atilde;o dessas atividades e na manuten&ccedil;&atilde;o da associa&ccedil;&atilde;o (Bekkers, 2005; Freire, 2004; Torpe, 2003).     <br/>     No que respeita &agrave;s formas de participa&ccedil;&atilde;o nas associa&ccedil;&otilde;es cient&iacute;ficas portuguesas (<a href="#q9">Quadro 9</a>), se as mais comuns (pagar quotas, ler publica&ccedil;&otilde;es) s&atilde;o     transversais aos tr&ecirc;s tipos de associa&ccedil;&otilde;es, algumas s&atilde;o mais frequentes em alguns tipos, como a participa&ccedil;&atilde;o em congressos nas sociedades cient&iacute;ficas     disciplinares e outras distinguem-se pelos baixos valores atingidos: menos de metade dos investigadores membros das associa&ccedil;&otilde;es de divulga&ccedil;&atilde;o cient&iacute;fica     vota nos seus processos eleitorais, menos de um ter&ccedil;o dos s&oacute;cios das associa&ccedil;&otilde;es de profissionais cient&iacute;ficos faz trabalho volunt&aacute;rio ou colabora nas     publica&ccedil;&otilde;es. </p>     <p>&nbsp;</p> 	<a name="q9"> 	<img src="/img/revistas/soc/v27/v27a05q9.jpg"> 	    
<p>&nbsp;</p> 	    ]]></body>
<body><![CDATA[<p>     Tend&ecirc;ncias muito semelhantes s&atilde;o encontradas no que respeita &agrave;s associa&ccedil;&otilde;es cient&iacute;ficas estrangeiras ou internacionais, ainda que a dist&acirc;ncia geogr&aacute;fica     implique um menor grau de envolvimento nas atividades das associa&ccedil;&otilde;es fora de Portugal, com a exce&ccedil;&atilde;o dos congressos e publica&ccedil;&otilde;es. O n&iacute;vel participa&ccedil;&atilde;o     na vida das associa&ccedil;&otilde;es parece ser sistematicamente mais baixo nas associa&ccedil;&otilde;es de divulga&ccedil;&atilde;o cient&iacute;fica, &agrave; exce&ccedil;&atilde;o da categoria “beneficia de outras     atividades da associa&ccedil;&atilde;o”. As diferen&ccedil;as entre sociedades cient&iacute;ficas e associa&ccedil;&otilde;es de profissionais s&atilde;o t&eacute;nues, ainda que as taxas de participa&ccedil;&atilde;o nas     atividades das primeiras s&atilde;o consistentemente superiores. </p>      <p>     A an&aacute;lise multivariada das formas de participa&ccedil;&atilde;o associativa foi tamb&eacute;m restrita &agrave;s sociedades cient&iacute;ficas portuguesas, pelas raz&otilde;es acima indicadas.     Neste caso procedeu-se a uma an&aacute;lise de componentes principais com rota&ccedil;&atilde;o <i>varimax </i>para explorar a exist&ecirc;ncia de agrupamentos de vari&aacute;veis para     constru&ccedil;&atilde;o de &iacute;ndices. Os grupos de vari&aacute;veis com valores elevados (destacadas no quadro) para uma mesma componente tiveram a sua consist&ecirc;ncia interna     avaliada pelo c&aacute;lculo do a de Cronbach. O &iacute;ndice resultante varia de 1 (nunca participa nas atividades) a 3 (participa regularmente em todas as     atividades).     <br/>     Os dados observados apresentam a forma&ccedil;&atilde;o de tr&ecirc;s componentes principais (<a href="#q10">Quadro 10</a>).  	    <p>&nbsp;</p> 	<a name="q10"> 	<img src="/img/revistas/soc/v27/v27a05q10.jpg"> 	    
<p>&nbsp;</p> 	    <p> 	A primeira (C1), mais explicativa da vari&acirc;ncia dos dados, est&aacute;     relacionada com atividades de maior envolvimento na associa&ccedil;&atilde;o, seja nos processos de decis&atilde;o formal (voto, participa&ccedil;&atilde;o em assembleias), na produ&ccedil;&atilde;o de     conte&uacute;dos e organiza&ccedil;&atilde;o de atividades ou no recrutamento de novos membros. Os outros dois componentes est&atilde;o relacionados com o consumo de conte&uacute;dos     produzidos pelas associa&ccedil;&otilde;es e o mero pagamento de quotas (C3) e com a participa&ccedil;&atilde;o em eventos cient&iacute;ficos e o benef&iacute;cio de outras atividades (C2). </p>      <p>     Em cada caso foi analisada a consist&ecirc;ncia interna das vari&aacute;veis destacadas para as tr&ecirc;s componentes. Apenas na primeira &eacute; poss&iacute;vel construir um &iacute;ndice para     as vari&aacute;veis associadas &agrave; primeira componente de cada caso, pois apenas apresentam um valor aceit&aacute;vel de consist&ecirc;ncia interna (a = 0,905).     <br/>     Quando se tem em conta a varia&ccedil;&atilde;o das componentes identificadas (<a href="#q11">Quadro 11</a>) observa-se uma rela&ccedil;&atilde;o entre o &iacute;ndice que representa as atividades de maior     envolvimento nestas associa&ccedil;&otilde;es e as vari&aacute;veis associadas &agrave; progress&atilde;o na carreira cient&iacute;ficaidade e grau acad&eacute;mico. Em todos estes casos, as respostas     que se identificam com posi&ccedil;&otilde;es mais avan&ccedil;adas na carreira est&atilde;o relacionadas com um maior grau de participa&ccedil;&atilde;o nestas ativi- dades de maior envolvimento.     </p> 	    <p>&nbsp;</p> 	<a name="q11"> 	<img src="/img/revistas/soc/v27/v27a05q11.jpg"> 	    
<p>&nbsp;</p>     <p><b>     Conclus&atilde;o</b> </p>     <p>     Os dados recolhidos atrav&eacute;s de um inqu&eacute;rito por question&aacute;rio a investigadores em Portugal sobre a participa&ccedil;&atilde;o em associa&ccedil;&otilde;es cient&iacute;ficas permitem observar     uma elevada taxa de perten&ccedil;a a estas organiza&ccedil;&otilde;es. No entanto, estes resultados devem ser encarados com alguma cautela devido &agrave; t&eacute;cnica utilizada na     distribui&ccedil;&atilde;o do inqu&eacute;rito.     <br/>     Os resultados obtidos permitem tamb&eacute;m destacar a import&acirc;ncia do grau acad&eacute;mico (de certa forma indicativo de uma determinada posi&ccedil;&atilde;o na carreira) para o     envolvimento associativo. Tal parece mostrar o que a literatura tem vindo a defender para a generalidade da popula&ccedil;&atilde;o, ou seja, que quanto mais instru&iacute;dos,     mais civicamente ativos. Os inquiridos com gradua&ccedil;&otilde;es mais elevadas (e por iner&ecirc;ncia mais velhos) n&atilde;o s&oacute; tendem a pertencer mais a sociedades cient&iacute;ficas     disciplinares portuguesas ou estrangeiras/internacionais, mas tamb&eacute;m a terem um maior envolvimento nas atividades dessas associa&ccedil;&otilde;es. Contudo, a     inexist&ecirc;ncia de outros estudos torna dif&iacute;cil perceber se esta varia&ccedil;&atilde;o est&aacute; relacionada com a progress&atilde;o na carreira profissional ou representa uma mudan&ccedil;a     de atitude dos novos investigadores face ao associativismo que se tem verificado para outro tipo de associa&ccedil;&otilde;es. Por outro lado, no que respeita &agrave;s     associa&ccedil;&otilde;es cient&iacute;ficas estrangeiras, a internacionaliza&ccedil;&atilde;o implica algum capital social e cient&iacute;fico que os mais novos ainda n&atilde;o ter&atilde;o, pelo que as     associa&ccedil;&otilde;es nacionais parecem poder funcionar como uma “porta de entrada” para primeiras experi&ecirc;ncias na comunidade cient&iacute;fica.     <br/>     Este inqu&eacute;rito mostra tamb&eacute;m que os investigadores mais velhos parecem encarar a participa&ccedil;&atilde;o nas associa&ccedil;&otilde;es cient&iacute;ficas nacionais de forma diferente dos     mais jovens, revelando-se mais motivados por sentimentos de perten&ccedil;a ou orientados para a sociedade enquanto os mais novos s&atilde;o mais instrumentais.     Encontramos sinais de que as associa&ccedil;&otilde;es nacionais conseguem captar o interesse dos jovens cientistas atrav&eacute;s dos servi&ccedil;os que oferecem (congresso,     publica&ccedil;&otilde;es), mas n&atilde;o dos investigadores mais velhos, que tendem a manter-se ligados &agrave;s associa&ccedil;&otilde;es por motiva&ccedil;&otilde;es de cariz menos utilit&aacute;rio. Nas associa&ccedil;&otilde;es internacionais, onde recai o foco da comunica&ccedil;&atilde;o entre pares, estas diferen&ccedil;as et&aacute;rias n&atilde;o foram detetadas.     <br/>     Finalmente, importa referir as varia&ccedil;&otilde;es derivadas da &aacute;rea disciplinar. Destaca-se a maior taxa de perten&ccedil;a associativa das ci&ecirc;ncias da sa&uacute;de e sociais (no     que respeita a associa&ccedil;&otilde;es nacionais) e das ci&ecirc;ncias da engenharia e tecnologias (nas associa&ccedil;&otilde;es estrangeiras). Os inquiridos das ci&ecirc;ncias da engenharia     e das tecnologias, juntamente com os das ci&ecirc;ncias exatas, mostram-se tamb&eacute;m mais propensos ao que designamos de perfil motivacional de cariz identit&aacute;rio     ou comunit&aacute;rio. J&aacute; os inquiridos das ci&ecirc;ncias sociais s&atilde;o os que mais apresentam um perfil utilit&aacute;rio.     <br/>     Em suma, estes resultados permitem obter uma primeira caracteriza&ccedil;&atilde;o geral de um fen&oacute;meno pouco estudado, mesmo a n&iacute;vel internacional, a participa&ccedil;&atilde;o dos     investigadores nas associa&ccedil;&otilde;es cient&iacute;ficas. Neste sentido, a compreens&atilde;o do seu envolvimento nas associa&ccedil;&otilde;es implicar&aacute;, necessariamente, um trabalho     complementar, quer com vista a explorar outras vari&aacute;veis, quer recorrendo a outras t&eacute;cnicas de recolha de dados, que permitam identificar, porventura,     representa&ccedil;&otilde;es e pr&aacute;ticas efetivas diferenciadoras deste grupo particular da popula&ccedil;&atilde;o. Em todo o caso, os resultados deste inqu&eacute;rito fornecem pistas     indispens&aacute;veis para a prossecu&ccedil;&atilde;o do seu estudo. </p>    ]]></body>
<body><![CDATA[<p>&nbsp;</p>     <p><b>     Refer&ecirc;ncias bibliogr&aacute;ficas</b> </p>     <!-- ref --><p>     Bekkers, R. (2005), “Participation in Voluntary Associations: Relations with Resources, Personality, and Political Values”, <i>in Political Psychology</i>,     26 (3), pp. 439-454.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000075&pid=S0872-3419201400010000500001&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --> </p>     <!-- ref --><p>     Curtis, J. (1971), “Voluntary association joining: A cross-national comparative note”, <i>in American Sociological Review</i>, 36 (5), pp. 872-880.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000077&pid=S0872-3419201400010000500002&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --> </p>     <!-- ref --><p> 	Curtis, J. E.; Baer, D. E.; Grabb, E. G. (2001), “Nations of joiners: explaining voluntary association membership in democratic societies”,    <i>in American Sociological Review</i>, 66 (6), pp. 783-805.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000079&pid=S0872-3419201400010000500003&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --> </p>     <!-- ref --><p>     Curtis, J. E.; Grabb, E. G.; Baer, D. E. (1992), “Association membership in fifteen countries”, <i>in American Sociological Review</i>, 57 (2), pp.     139-152.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000081&pid=S0872-3419201400010000500004&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --> </p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<!-- ref --><p>     Dekker, P.; Van den Broek, A. (1998), “Civil Society in Comparative Perspective: Involvement in Voluntary Associations in North America and Western     Europe”, <i>in Voluntas: International Journal of Voluntary and Nonprofit Organizations</i>, 9 (1), pp. 11-38.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000083&pid=S0872-3419201400010000500005&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --> </p>     <!-- ref --><p>     Delicado, A. <i>et al</i>. (2011), “Associa&ccedil;&otilde;es cient&iacute;ficas portuguesas: mapeamento e caracteriza&ccedil;&atilde;o”, <i>in F&oacute;rum Sociol&oacute;gico</i>, 21, pp. 97-110.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000085&pid=S0872-3419201400010000500006&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --> </p>     <!-- ref --><p>     Delicado, A.; Rego, R.; Junqueira, L. (2014), “Associa&ccedil;&otilde;es cient&iacute;ficas: uma proposta de tipologia”, <i>in Sociologia Online</i>, 7 (Consult. a 07.03.2014). Dispon&iacute;vel em: <a href="http://revista.aps.pt/cms/files/artigos_pdf/ART53034a16e960a.pdf" target="_blank">http://revista.aps.pt/cms/files/artigos_pdf/ART53034a16e960a.pdf</a> &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000087&pid=S0872-3419201400010000500007&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p> 	European Values Survey (2008), <i>Integrated Dataset (EVS 2008)</i>, Tilburg, EVS, (Consult. a 05.02.2013). Dispon&iacute;vel em: <a href="http://www.europeanvaluesstudy.eu/" target="_blank"> http://www.europeanvaluesstudy.eu/</a> &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000088&pid=S0872-3419201400010000500008&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p>     	Forsythe, D. P.; Welch, S. (1983). “Joining and Supporting Public Interest Groups: A Note on Some Empirical Findings”,        <i>in The Western Political Quarterly</i>, 36 (3), pp. 386-399.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000089&pid=S0872-3419201400010000500009&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --> </p>     <p>     reire, J. (2004), <i>Associa&ccedil;&otilde;es profissionais em Portugal</i>, Oeiras, Celta.</p></a>      <!-- ref --><p> 	GPEARI (2011), <i>Inqu&eacute;rito ao potencial cient&iacute;fico e tecnol&oacute;gico nacional 2009</i>, Lisboa, GPEARI.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000092&pid=S0872-3419201400010000500011&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --> Griffin, G.; Green, T.; Medhurst, P. (2005),        <i>The Relationship between the Process of Pro- fessionalization in Academe and Interdisciplinarity: A Comparative Study of Eight European</i> Countries, Yorkshire, University of Hull, (Consult. a 15.02.2013). Dispon&iacute;vel em: <a href="  http://www.york.ac.uk/res/researchintegration/ComparativeReports/Comparative_Report_Profesionalization_and_Interdisciplinarity.pdf" target="_blank">http://www.york.ac.uk/res/researchintegration/ComparativeReports/Comparative_Report_Profesionalization_and_Interdisciplinarity.pdf</a> &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000093&pid=S0872-3419201400010000500012&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p>     	Gruen, T. W.; Summers, J. O.; Acito, F. (2000), “Relationship Marketing Activities. Commitment, and Membership Behaviors in Professional Associations”,        <i>in Journal of Marketing</i>, 64, pp. 34-49.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000094&pid=S0872-3419201400010000500013&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --> </p>     <!-- ref --><p>     	Hwang, M.; Grabb, E.; Curtis, J. (2005), “Why get involved? Reasons for voluntary-association activity among Americans and Canadians”, <i>in Nonprofit and Voluntary Sector Quar- terly</i>, 34 (3), pp. 387-403.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000096&pid=S0872-3419201400010000500014&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref -->     </p>     <!-- ref --><p>         Kaplowitz, M. D. (2004), “A Comparison of Web and Mail Survey Response Rates”, <i>in </i>Public Opinion Quarterly, 68 (1), pp. 94-101.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000098&pid=S0872-3419201400010000500015&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref -->    </p>     <!-- ref --><p>     Knoke, D. (1986), “Associations and interest groups”, <i>in Annual Review of Sociology</i>, 12, pp. 1-21.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000100&pid=S0872-3419201400010000500016&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --> </p>     <!-- ref --><p>          Knorr-Cetina, K. D. (1999), <i>Epistemic Cultures: How the Sciences Make Knowledge, Cam- bridge</i>, Cambridge MA, Harvard University Press.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000102&pid=S0872-3419201400010000500017&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref -->     </p>     <!-- ref --><p>        Lees, M. B. (2002), “Participation of women in neurochemistry societies”, <i>in Neurochemical research</i>, 27 (11), pp. 1259-1267.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000104&pid=S0872-3419201400010000500018&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref -->     </p>     <!-- ref --><p>     	Mackie, R. (2000), “But what is a chemical engineer?: profiling the membership of the British Institution of Chemical Engineers, 1922–1956”,        <i>in Minerva</i>, 38, pp. 171-199.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000106&pid=S0872-3419201400010000500019&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref -->      </p>     <!-- ref --><p>     Nowotny, H.; Scott, P.; Gibbons, M. (2001), <i>Rethinking science: knowledge in an age of </i>uncertainty, Cambridge, Polity.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000108&pid=S0872-3419201400010000500020&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref -->    </p>     <!-- ref --><p>     Olson, M. (1998), <i>A L&oacute;gica da Ac&ccedil;&atilde;o Colectiva</i>, Oeiras, Celta.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000110&pid=S0872-3419201400010000500021&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --> </p>     <!-- ref --><p>     Prouteau, L.; Wolff, F.-C. (2002), “La participation associative au regard des temps sociaux”, in Economie et statistique, 352 (1), pp. 57-80.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000112&pid=S0872-3419201400010000500022&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref -->    </p>     <!-- ref --><p>         Putnam, R. (1995), “Tuning in, tuning out: The strange disappearance of social capital in America”, <i>in Political Science and Politics</i>, 28 (4),         pp. 664-683.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000114&pid=S0872-3419201400010000500023&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref -->    </p>     <!-- ref --><p>         Rilling, R. (1986), “The Structure of the Gesellschaft Deutscher Chemiker (Society of German Chemists)”, <i>in Social Studies of Science</i>, 16 (2),     pp. 235-260.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000116&pid=S0872-3419201400010000500024&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref -->      </p>     <!-- ref --><p>     	Rotolo, T. (2000), “A Time to Join, A Time to Quit: The Influence of Life Cycle Transitions on Voluntary Association Membership”, <i>in Social Forces</i>, 78 (3), pp. 1133-1161.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000118&pid=S0872-3419201400010000500025&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref -->     </p>     <!-- ref --><p>         Schimank, U. (1988), “Scientific associations in the German research system: Results of an empirical study”, <i>in Knowledge in Society</i>, 1 (2), pp.      69-85.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000120&pid=S0872-3419201400010000500026&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref -->     </p>     <p>     Schofer, E. (2003), “International Science Associations, 1870-1990”, <i>in </i>G. S. Drori, J. W. </p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p>         Meyer, F. O. Ramirez e E. Schofer (Eds.), <i>Science in the Modern World Polity: institution</i>alization and globalization, Stanford CA, Stanford University Press, pp. 81-99.     </p>     <!-- ref --><p>         Schofer, E.; Longhofer, W. (2011), “The Structural Sources of Associational Life”, <i>in Amer- ican Journal of Sociology</i>, 117 (2), pp. 539-585.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000124&pid=S0872-3419201400010000500028&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref -->     </p>     <!-- ref --><p>     Sheehan, K. B. (2006), “E-mail Survey Response Rates: A Review”, <i>in Communication</i>, 6 (2), pp. 1-30.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000126&pid=S0872-3419201400010000500029&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --> </p>     <!-- ref --><p>     	Sheehan, K.; Grubs, M. (1999), “Using E-mail To Survey Internet Users In The United States: Methodology And Assessment”,        <i>in Journal of Computer-Mediated Communication</i>, 4 (3), (Consult. a 15.02.2013). Dispon&iacute;vel em:     <a href="http://onlinelibrary.wiley.com/doi/10.1111/j.1083-6101.1999.tb00101.x/full" target="_blank">http://onlinelibrary.wiley.com/doi/10.1111/j.1083-6101.1999.tb00101.x/full</a> &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000128&pid=S0872-3419201400010000500030&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p>     	Smith, D. H. (1994), “Determinants of voluntary association participation and volunteering: A literature review”, <i>in Nonprofit and voluntary sector quarterly</i>, 23 (3), pp. 243-263.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000129&pid=S0872-3419201400010000500031&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref -->     </p>     <!-- ref --><p>     	Torpe, L. (2003), “Democracy and Associations in Denmark: Changing Relationships between Individuals and Associations?”, <i>in Nonprofit and Voluntary Sector Quarterly</i>, 32 (3), pp. 329-343.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000131&pid=S0872-3419201400010000500032&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref -->     </p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<!-- ref --><p>     	Van Rijnsoever, F. J.; Hessels, L. K.; Vandeberg, R. L. J. (2008), “A resource-based view on the interactions of university researchers”, <i>in Research Policy</i>, 37 (8), pp. 1255-1266.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000133&pid=S0872-3419201400010000500033&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref -->    </p>     <!-- ref --><p>     	Warde, A. <i>et al</i>. (2003), “Trends in social capital: membership of associations in Great Britain, 1991-98”, <i>in British Journal of Political Science</i>, 33 (3), pp. 515-525.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000135&pid=S0872-3419201400010000500034&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref -->     </p>    <p>&nbsp;</p>     <p>     Artigo recebido a 28 de fevereiro de 2013. Publica&ccedil;&atilde;o aprovada a 18 de junho de 2013.</p></a>     <p>&nbsp;</p>     <p>     <b>Notas</b> </p>     <p>         <a href="#top1">1</a><a name="1"></a> Doutorando em Sociologia do Instituto de Ci&ecirc;ncias Sociais da Universidade de Lisboa (ICS-UL) (Lisboa, Portugal). Endere&ccedil;o de correspond&ecirc;ncia<i>: </i> Instituto de Ci&ecirc;ncias Sociais da Universidade de Lisboa, Rua Professor An&iacute;bal de Bettencourt, 9, 1600-189 Lisboa, Portugal. <i>E-mail</i>: <a href="mailto:luis.junqueira@ics.ul.pt">luis.junqueira@ics.ul.pt     </a> </p>     <p>         <a href="#top2">2</a><a name="2"></a> Soci&oacute;loga. Investigadora auxiliar do Instituto de Ci&ecirc;ncias Sociais da Universidade de Lisboa (ICS-UL) (Lisboa, Portugal). <i>E-mail</i>: <a href="mailto:ana.delicado@ics.ul.pt">ana.delicado@ics.ul.pt</a> </p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p>         <a href="#top3">3</a><a name="3"></a> Soci&oacute;loga. Investigadora auxiliar do SOCIUS-ISEG – Centro de Investiga&ccedil;&atilde;o em Sociologia Eco- n&oacute;mica e das Organiza&ccedil;&otilde;es, Instituto Superior de Economia e Gest&atilde;o da Universidade T&eacute;cnica de Lisboa (Lisboa, Portugal). E-mail: <a href="mailto:raquerego@iseg.utl.pt">raquerego@iseg.utl.pt</a> </p>     <p>        <a href="#top4">4</a><a name="4"></a> Soci&oacute;loga. Professora auxiliar convidada do Departamento de Sociologia do Instituto Superior de Ci&ecirc;ncias do Trabalho e da Empresa – Instituto Universit&aacute;rio de Lisboa (ISCTE-IUL) (Lisboa, Portugal). E-mail: <a href="mailto:cristina.conceicao@iscte.pt">cristina.conceicao@iscte.pt</a> </p>     <p>         <a href="#top5">5</a><a name="5"></a> Projeto SOCSCI Sociedades cient&iacute;ficas na ci&ecirc;ncia contempor&acirc;nea, financiado pela Funda&ccedil;&atilde;o para a Ci&ecirc;ncia e Tecnologia (PTDC/CS-ECS/101592/2008), desenvolvido no Instituto de Ci&ecirc;ncias Sociais da Universidade de Lisboa, em coopera&ccedil;&atilde;o com o CIES-UL e o SOCIUS-ISEG (<a href="http://www.socsci.ics.ul.pt" target="_blank">www.socsci.ics.ul.pt</a>).     </p>     <p>         <a href="#top6">6</a><a name="6"></a> Procurou-se evitar a sobreposi&ccedil;&atilde;o com disciplinas j&aacute; exploradas nos estudos de caso do projeto em que o inqu&eacute;rito se insere.     </p>     <p>       <a href="#top7">7</a><a name="7"></a> Com a exce&ccedil;&atilde;o do Centro de Estudos Sociais (Laborat&oacute;rio Associado), que foi adicionado como institui&ccedil;&atilde;o da &aacute;rea das ci&ecirc;ncias sociais, devido &agrave; aus&ecirc;ncia de Laborat&oacute;rios associados da &aacute;rea cient&iacute;fica de economia e gest&atilde;o.     </p>     <p>         <a href="#top8">8</a><a name="8"></a> As taxas de resposta dos inqu&eacute;ritos a estudantes de ensino superior ou pessoal docente e investigador das universidades t&ecirc;m variado entre 19,3% e 47,2% (Kaplowitz, 2004; Sheehan e Grubs, 1999).     </p>     <p>     <a href="#q1">9</a><a name="q1"></a> N&atilde;o foram encontradas varia&ccedil;&otilde;es estatisticamente significativas respeitantes a esta vari&aacute;vel. </p>     <p>         <a href="#q1">10</a><a name="q1"></a> Apesar de a agrega&ccedil;&atilde;o n&atilde;o ser formalmente um grau acad&eacute;mico, mas sim um t&iacute;tulo que permite o acesso &agrave; posi&ccedil;&atilde;o de professor catedr&aacute;tico, foi decidido manter esta distin&ccedil;&atilde;o na an&aacute;lise bivariada por ser, em muitos casos, fonte de uma varia&ccedil;&atilde;o estatisticamente significativa.     </p>     <p>     <a href="#q1">11</a><a name="q1"></a> N&atilde;o foram encontradas varia&ccedil;&otilde;es estatisticamente significativas respeitantes a esta vari&aacute;vel. </p>     <p>     <a href="#top12">12</a><a name="12"></a> As sociedades disciplinares estrangeiras foram exclu&iacute;das por limita&ccedil;&otilde;es de espa&ccedil;o. </p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p>         <a href="#q9">13</a><a name="q9"></a> As respostas sobre participa&ccedil;&atilde;o nas associa&ccedil;&otilde;es foram dadas sobre a forma de uma escala com 3 itens: ‘Nunca’, ‘Ocasionalmente’ e ‘Frequentemente’. De forma a simplificar a apresenta&ccedil;&atilde;o destes dados, o quadro regista a soma dos valores das duas &uacute;ltimas categorias.     </p>      ]]></body><back>
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