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<abstract abstract-type="short" xml:lang="en"><p><![CDATA[The work of Gilberto Freyre has been increasingly undergoing analysis and reassessment by various authors. There are different perspectives and points of view, connected with a diversity of research lines and areas of knowledge. What these efforts have brought into relief is the great complexity and richness of the work carried out by Freyre, whose education and trajectory have deserved an in-depth body of research. One of the most significant results of the latter work is the finding that labels and simplistic explanations for such an extensive and complex production need to be rejected. The focus also falls on the author&#8217;s relationship with the university system as well as on the importance and singularity of his work and the originality of his writings.]]></p></abstract>
<abstract abstract-type="short" xml:lang="fr"><p><![CDATA[L&#8217;&#339;uvre de Gilberto Freyre est de plus en plus analysée et réévaluée par différents auteurs. Il s&#8217;agit d&#8217;approches et de points de vue différents, liés à des lignes de recherche et des domaines de connaissance diversifiés. Ces travaux soulignent la grande complexité et la richesse de l&#8217;&#339;uvre de Freyre, dont la formation et la trajectoire ont fait l&#8217;objet d&#8217;un ensemble de recherches approfondies. L&#8217;un des résultats les plus significatifs de ces travaux est le constat de la nécessité de rejeter les explications simplistes et les étiquettes pour une &#339;uvre aussi vaste et complexe. Ils soulignent aussi les relations de l&#8217;auteur avec le système universitaire, ainsi que l&#8217;importance et la singularité de son parcours et l&#8217;originalité de ses écrits.]]></p></abstract>
<abstract abstract-type="short" xml:lang="es"><p><![CDATA[La obra de Gilberto Freyre está siendo analizada y reevaluada cada vez más por diversos autores. Son diferentes puntos de vista y perspectivas, vinculados a líneas de búsqueda y diferentes áreas de conocimiento. Se destaca, a través de esos trabajos, la gran complejidad y riqueza de la obra de Freyre, cuya formación y trayectoria han merecido un amplio conjunto de búsquedas. Uno de los resultados más significativos de esos trabajos es la constatación de la necesidad de rechazar explicaciones simplistas y rótulos, para una obra tan extensa y compleja. Se destaca también, la relación del autor con el sistema universitario, así como la importancia y singularidad de su trayectoria y la originalidad de sus escritos.]]></p></abstract>
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</front><body><![CDATA[ <p><B>Gilberto Freyre</B></P>      <p><B>Trajet&#243;ria e singularidade</B></P>      <p>Gilberto Velho<sup><a href="#1">*</a><a name="top1"></a></sup></P>      <p>&nbsp;</p>      <p><B>Resumo</B></P>      <p>A obra de Gilberto Freyre vem sendo cada vez mais analisada e reavaliada  por diversos autores. S&#227;o diferentes pontos de vista e perspectivas, ligados  a linhas de pesquisa e &#225;reas de conhecimento diversificadas. Fica ressaltada,  atrav&#233;s desses trabalhos, a grande complexidade e riqueza da obra de Freyre,  cuja forma&#231;&#227;o e trajet&#243;ria t&#234;m merecido um aprofundado conjunto de pesquisas.  Um dos resultados mais significativos desses trabalhos &#233; a constata&#231;&#227;o  da necessidade de rejeitar explica&#231;&#245;es simplistas e r&#243;tulos para uma obra  t&#227;o extensa e complexa. Focaliza-se tamb&#233;m as rela&#231;&#245;es do autor com o sistema  universit&#225;rio, assim como a import&#226;ncia e singularidade de sua trajet&#243;ria  e originalidade de seus escritos.</P>      <p><U>Palavras-chave</U> Brasil, complexidade, cultura, Gilberto Freyre.</P>      <p>&nbsp;</p>      <p><B>Abstract</B></P>      <p><b>Gilberto Freyre: trajectory and singularity</b></P>      ]]></body>
<body><![CDATA[<p>The work of Gilberto Freyre has been increasingly undergoing analysis and  reassessment by various authors. There are different perspectives and points  of view, connected with a diversity of research lines and areas of knowledge.  What these efforts have brought into relief is the great complexity and  richness of the work carried out by Freyre, whose education and trajectory  have deserved an in-depth body of research. One of the most significant  results of the latter work is the finding that labels and simplistic explanations  for such an extensive and complex production need to be rejected. The focus  also falls on the author&#146;s relationship with the university system as well  as on the importance and singularity of his work and the originality of  his writings.</P>      <p><U>Key-words</U> Brazil, complexity, culture, Gilberto Freyre.</P>      <p>&nbsp;</p>      <p><b>R&#233;sum&#233;</b></p>      <p><b>Gilberto Freyre: trajectoire et singularit&#233;</b></P>      <p>L&#146;&#156;uvre de Gilberto Freyre est de plus en plus analys&#233;e et r&#233;&#233;valu&#233;e par  diff&#233;rents auteurs. Il s&#146;agit d&#146;approches et de points de vue diff&#233;rents,  li&#233;s &#224; des lignes de recherche et des domaines de connaissance diversifi&#233;s.  Ces travaux soulignent la grande complexit&#233; et la richesse de l&#146;&#156;uvre de  Freyre, dont la formation et la trajectoire ont fait l&#146;objet d&#146;un ensemble  de recherches approfondies. L&#146;un des r&#233;sultats les plus significatifs de  ces travaux est le constat de la n&#233;cessit&#233; de rejeter les explications  simplistes et les &#233;tiquettes pour une &#156;uvre aussi vaste et complexe. Ils  soulignent aussi les relations de l&#146;auteur avec le syst&#232;me universitaire,  ainsi que l&#146;importance et la singularit&#233; de son parcours et l&#146;originalit&#233;  de ses &#233;crits.</P>      <p><U>Mots-cl&#233;s</U> Br&#233;sil, complexit&#233;, culture, Gilberto Freyre.</P>      <p>&nbsp;</p>      <p><b>Resumen</b></p>      <p><b>Gilberto Freyre: trayectoria y singularidad</b></P>      ]]></body>
<body><![CDATA[<p> La obra de Gilberto Freyre est&#225; siendo analizada y reevaluada cada vez  m&#225;s por diversos autores. Son diferentes puntos de vista y perspectivas,  vinculados a l&#237;neas de b&#250;squeda y diferentes &#225;reas de conocimiento. Se  destaca, a trav&#233;s de esos trabajos, la gran complejidad y riqueza de la  obra de Freyre, cuya formaci&#243;n y trayectoria han merecido un amplio conjunto  de b&#250;squedas. Uno de los resultados m&#225;s significativos de esos trabajos  es la constataci&#243;n de la necesidad de rechazar explicaciones simplistas  y r&#243;tulos, para una obra tan extensa y compleja. Se destaca tambi&#233;n, la  relaci&#243;n del autor con el sistema universitario, as&#237; como la importancia  y singularidad de su trayectoria y la originalidad de sus escritos.</P>      <p><U>Palabras-llave</U> Brasil, complejidad, cultura, Gilberto Freyre.</P>      <p>&nbsp;</p>      <p>Nos &#250;ltimos anos, vem crescendo a produ&#231;&#227;o sobre a obra e vida de Gilberto  Freyre (1900-1987). S&#227;o diversos os autores, perspectivas e orienta&#231;&#245;es.  Incluem soci&#243;logos, historiadores, antrop&#243;logos e cr&#237;ticos liter&#225;rios que  retornam a antigas discuss&#245;es e introduzem novas informa&#231;&#245;es, dados e reflex&#245;es.  Entre outros, sem nenhuma pretens&#227;o de esgotar, lembro de Cl&#225;udia Castelo,  &#201;dson N&#233;ri da Fonseca, Elide Rugai Bastos, Enrique Larreta, Guillermo Gucci,  Hermano Vianna, Maria L&#250;cia Garcia Pallares-Burke, Omar Ribeiro Thomaz,  Peter Burke, Ricardo Benzaquen de Ara&#250;jo, Roberto DaMatta, Sebasti&#227;o Vila  Nova, Val&#233;ria Torres da Costa e Silva e Wamireh Chacon. Alguns o conheceram  pessoalmente, trabalharam com ele ou o entrevistaram. Outros t&#234;m, fundamentalmente,  uma rela&#231;&#227;o com os seus textos. N&#227;o s&#243; livros e artigos, mas declara&#231;&#245;es  e participa&#231;&#227;o em debates e programas na m&#237;dia t&#234;m dado espa&#231;o e oportunidade  a essas manifesta&#231;&#245;es que ora retomam, ora inauguram pontos de vista, an&#225;lises  e avalia&#231;&#245;es. N&#227;o pretendo fazer uma an&#225;lise detalhada de cada contribui&#231;&#227;o,  todas com evidentes m&#233;ritos mas, eventualmente, chamar a aten&#231;&#227;o para alguns  temas e contribui&#231;&#245;es mais relevantes.</P>     <p>Inegavelmente Freyre construiu uma obra de grande complexidade e riqueza.  Fazia quest&#227;o de declarar que era, antes de tudo, um escritor. N&#227;o era  uma <I>boutade </I>ou for&#231;a de express&#227;o. Foi um dos maiores prosadores da l&#237;ngua  portuguesa. A sua obra, com a sua dimens&#227;o ensa&#237;stica, &#233; de enorme riqueza  liter&#225;ria, destacando-se as suas eleg&#226;ncia, simplicidade e clareza. Dito  isso, trata-se de um dos maiores cientistas sociais do s&#233;culo XX, ultrapassando  de muito as fronteiras brasileiras, tornando-se um dos autores mais consagrados  e reconhecidos internacionalmente, atravessando v&#225;rias &#225;reas de conhecimento.  Creio que esta &#233; uma de suas principais caracter&#237;sticas, n&#227;o ficar preso  a especializa&#231;&#245;es, escapando &#224;s, nem sempre estimulantes, compartimenta&#231;&#245;es  disciplinares. Por tudo isso, seu trabalho mant&#233;m, ainda hoje, um car&#225;ter  original e inovador.</P>     <p>Uma das constata&#231;&#245;es, que vem aparecendo de forma mais detalhada e sistematizada,  &#233; a grande amplitude de sua forma&#231;&#227;o. &#201; ineg&#225;vel que o seu pr&#243;prio pai,  Dr. Alfredo Freyre, professor universit&#225;rio e intelectual humanista de  forma&#231;&#227;o erudita, foi j&#225; na inf&#226;ncia de Freyre uma refer&#234;ncia importante.  Gilberto Freyre estudou e teve contato direto, durante sua estadia nos  Estados Unidos, por ocasi&#227;o dos seus estudos nas Universidades de Baylor  (Texas) e de Col&#250;mbia (Nova Iorque), com os grupos mais destacados das  ci&#234;ncias humanas daquele pa&#237;s. Numa &#233;poca em que as fronteiras disciplinares  e departamentais eram mais fluidas, teve acesso, por exemplo, n&#227;o s&#243; &#224;  antropologia e hist&#243;ria de Col&#250;mbia, mas tamb&#233;m &#224; sociologia de Chicago,  associada &#224; antropologia no mesmo departamento, at&#233; o final dos anos 1920.</P>     <p>Essa relativa fluidez permitia e estimulava o florescimento de debates  interdisciplinares, com implica&#231;&#245;es para toda a &#225;rea que classificamos  atualmente como ci&#234;ncias sociais ou at&#233;, de modo mais amplo, para as humanidades  em geral. A <I>intelligentsia</I> norte-americana do final do s&#233;culo XIX e primeiras  d&#233;cadas do s&#233;culo XX era fortemente marcada pelo darwinismo, ao mesmo tempo  que alguns de seus importantes expoentes professavam ou vinham de fam&#237;lias  de religi&#227;o protestante, como Albion Small e George H. Mead, figuras fundamentais  da Escola de Chicago (Bulmer, 1984; Vila Nova, 1995; e Joas, 1997). Lembremo-nos  que Freyre tamb&#233;m, por um per&#237;odo de sua juventude, aproximou-se do protestantismo.  Ali&#225;s, j&#225; em Recife estudara em um col&#233;gio protestante de onde partira  para a Universidade de Baylor, no Texas. Essa combina&#231;&#227;o de evolucionismo  e religiosidade, com todas as poss&#237;veis contradi&#231;&#245;es, teve consider&#225;veis  implica&#231;&#245;es para o desenvolvimento de uma atitude e postura de reforma  social. Mas &#233;, sobretudo, no pragmatismo, com suas diferentes &#234;nfases e  correntes, que vai se encontrar a principal tend&#234;ncia do pensamento social  norte-americano da &#233;poca. Intelectuais do porte de William James e John  Dewey assumiram um papel proeminente e lideran&#231;a. O seu impacto nas ci&#234;ncias  sociais foi decisivo, estabelecendo um campo de discuss&#227;o para fil&#243;sofos,  soci&#243;logos, psic&#243;logos e educadores, entre outros. Portanto, durante a  perman&#234;ncia de Gilberto Freyre em Col&#250;mbia, os Estados Unidos viviam um  per&#237;odo de grande criatividade na &#225;rea das ci&#234;ncias humanas, tendo como  um de seus focos principais a tem&#225;tica indiv&#237;duo e sociedade. Seja sob  o ponto de vista da intera&#231;&#227;o social, seja sob o ponto de vista de cultura  e personalidade, produzia-se um volume de trabalhos e id&#233;ias que constitu&#237;ram-se  em importantes subs&#237;dios para a obra de Gilberto Freyre, que soube digeri-los  e elabor&#225;-los no decorrer de sua carreira, contribuindo, decisivamente,  por sua vez, para esse campo de debates. Como intelectual universalista,  bebeu em v&#225;rias fontes, na hist&#243;ria e na antropologia brit&#226;nicas, na hist&#243;ria  e na escola sociol&#243;gica francesas e no pensamento social e filos&#243;fico alem&#227;o,  al&#233;m da ci&#234;ncia social norte-americana, produzindo, assim, um perfil singular.</P>     <p>A conjuntura nos Estados Unidos, p&#243;s-Primeira Grande Guerra, apresentava  essa caracter&#237;stica de ser favor&#225;vel &#224; conviv&#234;ncia e encontro de v&#225;rias  tradi&#231;&#245;es intelectuais. O contato com a Europa era freq&#252;ente e intenso,  com interc&#226;mbio permanente desde o final da Guerra Civil (1865). Esse processo  foi se acentuando, envolvendo n&#227;o s&#243; intelectuais, mas variados setores  da elite, preocupados com uma cultura cosmopolita e sofisticada (Simon,  1998). Sabemos que Gilberto Freyre j&#225; tinha um perfil intelectual se delineando  quando parte para Nova Iorque, mas l&#225;, ainda muito jovem, teve oportunidade  de ampliar, significativamente, o seu quadro de refer&#234;ncias, tornando-se  um sintetizador e um inovador. A cultura e suas rela&#231;&#245;es com a personalidade  individual, certamente, foi um dos eixos fundamentais da constru&#231;&#227;o de  seu trabalho. Antrop&#243;logos contempor&#226;neos seus como Edward Sapir, Ruth  Benedict e Margaret Mead, influenciados, mais ou menos diretamente, por  Franz Boas, &#224;s vezes dialogando com a psican&#225;lise, desenvolveram estudos  e reflex&#245;es sobre esse tema. Cabe, no entanto, a Freyre um lugar de particular  destaque, devido &#224; ousadia de sua interpreta&#231;&#227;o do Brasil e dos brasileiros.  Ele far&#225; a an&#225;lise de uma sociedade complexa moderno-contempor&#226;nea, extensa  geograficamente, com milh&#245;es de habitantes de diferentes origens e caracter&#237;sticas,  espalhados por cidades e campos. Os trabalhos do grupo de Col&#250;mbia, ligados  ao que veio a ser conhecido como Escola de Personalidade e Cultura, at&#233;  os anos 1930, tinham, como refer&#234;ncia principal, sociedades tribais, tradicionais  e de pequena escala, como nos estudos de Margaret Mead na Nova Guin&#233; e  de Ruth Benedict com &#237;ndios norte-americanos. Mais tarde, esta far&#225; seu  famoso trabalho sobre o Jap&#227;o, enquanto Mead escrever&#225; sobre a sociedade  norte-americana propriamente dita (ver refer&#234;ncias bibliogra&#225;ficas). Outros  disc&#237;pulos de Boas ser&#227;o tamb&#233;m refer&#234;ncias, como Lowie, Herskovitz, Kroeber  e o amigo e especial interlocutor R&#252;diger Bilden.</P>     <p>Saliente-se que Freyre n&#227;o s&#243; manteve, mas expandiu seus interesses em  literatura, cultura e arte em geral. Assim, n&#227;o s&#243; dedicou-se &#224; literatura  de l&#237;ngua portuguesa, do Brasil e Portugal, mas tamb&#233;m &#224; espanhola, francesa,  inglesa e italiana (ver Bastos, 2003; e Pallares-Burke, 2005). Entre os  seus pr&#243;prios trabalhos, n&#227;o posso deixar de relembrar a confer&#234;ncia que  fez, j&#225; aos 84 anos, sobre Cam&#245;es. Nela, explora a voca&#231;&#227;o de antrop&#243;logo  do grande bardo portugu&#234;s (1984). Quanto &#224; Espanha, um dos exemplos mais  interessantes &#233; a an&#225;lise que Elide Rugai Bastos faz das afinidades de  Freyre com a obra de Ganivet, particularmente <I>Granada La Bella</I>, al&#233;m das  rela&#231;&#245;es com as obras de Baroja, Unamuno e Ortega y Gasset<I>. </I>Embora n&#227;o  tivesse o mesmo dom&#237;nio direto da l&#237;ngua, tamb&#233;m freq&#252;entou autores alem&#227;es  e russos. Esteve sempre ligado &#224;s preocupa&#231;&#245;es de uma hist&#243;ria da cultura  e &#224;s reflex&#245;es sobre o desenvolvimento e transforma&#231;&#245;es da sociedade mundial.  O seu cosmopolitismo intelectual e existencial beneficiou-se n&#227;o s&#243; de  leituras, mas das diversas viagens que fez no decorrer de sua longa vida.  Interessou-se pelos assuntos mais variados e por diferentes perspectivas  de aproxima&#231;&#227;o da condi&#231;&#227;o humana, distanciando-se do perfil de especialista  fechado em um compartimento acad&#234;mico. Destaque-se, por exemplo, o seu  enorme interesse nos pr&#233;-rafaelitas e na obra de Walter Pater. Entre seus  interesses liter&#225;rios mais not&#243;rios, cita-se Marcel Proust, n&#227;o s&#243; pelo  seu valor liter&#225;rio intr&#237;nseco, mas pela maneira sofisticada com que lidava  com o tema da mem&#243;ria e das emo&#231;&#245;es. Nesse territ&#243;rio, Bergson certamente  foi outra refer&#234;ncia importante para Freyre. Sabemos que, atrav&#233;s do pai,  teve acesso a cl&#225;ssicos da Antiguidade. Leu a B&#237;blia, foi leitor de Shakespeare,  Montaigne, Dostoievski, Balzac, Goethe, Tolstoi, Thomas Mann, E&#231;a de Queiroz,  Machado de Assis, Chesterton, Eugene O&#146;Neill, entre tantos outros. Foi  incentivador de Jos&#233; Lins do Rego. N&#227;o devemos esquecer tamb&#233;m as suas  incurs&#245;es no territ&#243;rio da fic&#231;&#227;o como, j&#225; em idade mais avan&#231;ada, o seu  <I>Dona Sinh&#225; e o Filho Padre</I>, al&#233;m de seu permanente interesse pela pintura,  com v&#225;rias exposi&#231;&#245;es realizadas. O que importa &#233; menos listar todos os  escritores e fil&#243;sofos que leu especificamente, mas ter id&#233;ia do universo  cultural em que se movia, com essa forte dimens&#227;o liter&#225;rio-humanista que  marcou sua carreira e perspectiva.</P>     <p>A rela&#231;&#227;o de Gilberto Freyre com a universidade, no Brasil, foi bastante  complexa e &#224;s vezes contradit&#243;ria. Como sabemos, freq&#252;entou universidades  nos Estados Unidos e na Europa. Graduou-se em Baylor, no Texas, e fez seu  mestrado em Col&#250;mbia, em Nova Iorque. Conheceu, visitou e teve in&#250;meras  intera&#231;&#245;es e atividades em outros centros, como Stanford, Oxford, Sorbonne,  Coimbra, etc. No Brasil, al&#233;m de sua passagem pela Escola Normal, ofereceu  um curso na Faculdade de Direito de Recife e depois, chamado por An&#237;sio  Teixeira, participou da importante experi&#234;ncia da Universidade do Distrito  Federal, no Rio de Janeiro, onde lecionou sociologia e antropologia (1935-1937).  Depois disso, suas rela&#231;&#245;es com a universidade brasileira foram se tornando  conjunturais e ef&#234;meras. Deu confer&#234;ncias, palestras, foi homenageado e  participou de eventos. A sua atividade de autor, pesquisador e escritor  foi progressivamente dirigida para a Funda&#231;&#227;o Joaquim Nabuco, em Pernambuco,  que criou e liderou por muitos anos. Freyre teve uma forma&#231;&#227;o acad&#234;mica  significativa, em que freq&#252;entou cursos, disciplinas, escreveu trabalhos  e produziu uma importante disserta&#231;&#227;o de mestrado <I>Vida Social no Brasil  em Meados do S&#233;culo XIX</I> (1922), uma das origens de <I>Casa Grande &amp; Senzala</I>.  Vale lembrar a import&#226;ncia da antropologia f&#237;sica da &#233;poca, inclusive na  pr&#243;pria obra de Boas. Freyre estudou diretamente com mestres ou leu trabalhos  que lidavam com biologia, cultura e sociedade. Mas frise-se que sempre  manteve uma dimens&#227;o autodidata, que lhe dava uma liberdade para circular  entre os diferentes c&#237;rculos e &#225;reas de conhecimento. Ou seja, al&#233;m de  viver durante um per&#237;odo das primeiras d&#233;cadas do s&#233;culo XX, em que havia  maiores possibilidades de tr&#226;nsito, ele distinguia-se, por caracter&#237;sticas  pessoais, como um permanente viajante entre diferentes mundos.</P>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p>Ressalte-se, tamb&#233;m, que durante grande parte de sua vida, Freyre escreveu  regularmente para a imprensa, jornais e revistas. Al&#233;m disso, manteve sempre  intenso contato e v&#225;rias amizades com o meio art&#237;stico, n&#227;o necessariamente  ligado &#224; vida acad&#234;mica. Assim, no Brasil, podem-se citar os poetas Manuel  Bandeira e Carlos Drumond de Andrade, o compositor Heitor Villa-Lobos,  os romancistas Jos&#233; Lins do Rego e Jorge Amado, os pintores C&#237;cero Dias,  Vicente do Rego Monteiro e Di Cavalcanti, entre tantos outros. Teve seu  lado bo&#234;mio e irreverente, desde os tempos de aluno da Universidade de  Col&#250;mbia, quando freq&#252;entava Greenwich Village, em Recife, desde muito  jovem e nas suas visitas ao Rio de Janeiro, como narra Hermano Vianna,  por exemplo, no <I>Mist&#233;rio do Samba </I>(1995). Era um membro da elite que freq&#252;entava  e circulava entre v&#225;rios meios.</P>     <p>No decorrer dos anos 1930, depois da volta de seu ex&#237;lio, posterior &#224; Revolu&#231;&#227;o  que o levou, como assessor de Est&#225;cio Coimbra, governador de Pernambuco,  a afastar-se do pa&#237;s, desenvolveu uma s&#233;rie de atividades de jornalismo,  de pesquisa e de mobiliza&#231;&#227;o, como na organiza&#231;&#227;o do Congresso Afro-Brasileiro  de 1935. Ali&#225;s, desde o seu per&#237;odo de estudante nos Estados Unidos, nos  anos 1920, enviava regularmente textos para a imprensa brasileira. A fam&#237;lia  de Freyre foi v&#237;tima de persegui&#231;&#245;es e sofreu preju&#237;zos de diversas ordens  na Revolu&#231;&#227;o de 1930. Suas rela&#231;&#245;es com o governo Vargas, particularmente  depois do Estado Novo, eram de claro antagonismo, embora suas rela&#231;&#245;es  pessoais, como membro da elite pernambucana, lhe garantissem uma certa  cobertura, o que n&#227;o impediu que chegasse a ser preso e fichado. Suas atividades  pol&#237;ticas sempre foram intermitentes e, por muitos, consideradas contradit&#243;rias.  Teve momentos de clara oposi&#231;&#227;o &#224; Uni&#227;o Sovi&#233;tica e aos comunistas, mas  dialogava e tinha rela&#231;&#245;es com autores marxistas, como Astrogildo Pereira  e Caio Prado J&#250;nior. Em algumas situa&#231;&#245;es hist&#243;ricas foi visto como cr&#237;tico  e considerado advers&#225;rio de certas esquerdas e tamb&#233;m mal visto por suas  rela&#231;&#245;es, em geral cordiais, com o salazarismo em Portugal. Frise-se que,  em momentos decisivos, tomou posi&#231;&#245;es claramente antag&#244;nicas e de combate,  como nos casos do nazi-fascismo e do stalinismo. Foi, muitas vezes, feroz  cr&#237;tico do Partido Comunista Brasileiro, embora mantivesse, como mencionei,  rela&#231;&#245;es intelectuais respeitosas com intelectuais e pensadores marxistas.  &#201; preciso tomar cuidado tamb&#233;m para evitar simplifica&#231;&#245;es e esquematismos  para compreender vida e obra t&#227;o complexas.</P>     <p>O t&#227;o famoso luso-tropicalismo e a valoriza&#231;&#227;o da miscigena&#231;&#227;o foram n&#227;o  s&#243; muitas vezes descontextualizados, como rejeitados por variados atores  de diferentes orienta&#231;&#245;es. Em Portugal, foi mesmo desconsiderado por autores  que propugnavam pela separa&#231;&#227;o das ra&#231;as, especialmente nas col&#244;nias africanas,  opondo-se a toda id&#233;ia de mistura (ver Larreta e Gucci, 2007). S&#227;o conhecidas  e ainda atuais as cr&#237;ticas e den&#250;ncias de uma postura considerada excessivamente  tolerante e mesmo encobridora do racismo no Brasil. N&#227;o h&#225; d&#250;vida que a  sua posi&#231;&#227;o sobre essa tem&#225;tica apresenta m&#250;ltiplas facetas e, eventualmente,  contradi&#231;&#245;es. No entanto, certamente foi, desde os seus tempos de Col&#250;mbia  e sob a crescente influ&#234;ncia de Boas, um vigoroso antiarianista, valorizando  o papel e as contribui&#231;&#245;es dos diferentes grupos &#233;tnicos e culturais na  constitui&#231;&#227;o da sociedade brasileira. Al&#233;m da mais evidente defesa dos  africanos e seus descendentes, cabe enfatizar o valor que conferiu aos  portugueses, muitas vezes, especialmente na &#233;poca da ascens&#227;o do nazi-fascismo,  considerados racialmente impuros. Al&#233;m disso, no Brasil eram e at&#233; hoje  ainda s&#227;o, em v&#225;rios contextos, considerados maus colonizadores. A sua  interpreta&#231;&#227;o positiva da presen&#231;a portuguesa no Brasil e no mundo valeu-lhe  desconfian&#231;a e mesmo hostilidade por setores de oposi&#231;&#227;o aos regimes autorit&#225;rios  lusos, particularmente o salazarismo. Freyre foi mesmo acusado de justificar  o colonialismo portugu&#234;s na &#193;frica, em momentos de maior conflito e tens&#227;o.  Ressalte-se, por outro lado, a sua contribui&#231;&#227;o intelectual e milit&#226;ncia  ativa em torno da import&#226;ncia do regionalismo tendo, como preocupa&#231;&#227;o,  o seu lugar na constru&#231;&#227;o da na&#231;&#227;o (ver <I>Continente e Ilha</I>, 1943). Valorizou  as especificidades regionais mas criticou os exageros do determinismo geogr&#225;fico,  de poss&#237;veis implica&#231;&#245;es racistas.</P>     <p>Essas observa&#231;&#245;es multifacetadas e variadas da trajet&#243;ria e interesses  de Gilberto Freyre creio que s&#227;o importantes para uma melhor compreens&#227;o  de sua obra, cujo marco cl&#225;ssico inicial &#233; <I>Casa Grande &amp; Senzala</I>, em 1933.  N&#227;o &#233; um produto isolado de um autor enfurnado em seu mundo restrito, mas  de um intelectual que desenvolveu extensas pesquisas, sustentadas por uma  perspectiva muito pr&#243;pria e singular. Essa resultou de sua capacidade de  sintetizar com originalidade diversas correntes de pensamento e pontos  de vista. Podemos falar de um cosmopolitismo que lhe permitiu transitar,  como j&#225; mencion&#225;mos, entre Lamarck, Darwin, Spencer, Marx, Simmel, Weber,  Boas, Giddings, William Thomas, Park, Dewey, Mencken, Bergson, Oliveira  Lima, Euclides da Cunha, Roquette Pinto, entre outros. Neste sentido, trata-se  de um autor que traz o melhor de um ecletismo criativo, pois l&#234;, analisa  e inova. Por outro lado, n&#227;o se manteve numa posi&#231;&#227;o est&#225;tica, num permanente  processo de enriquecimento e incorpora&#231;&#227;o de novos elementos a sua interpreta&#231;&#227;o.  Isso pode ser lido, dependendo do interesse e ponto de vista, como sinal  de contradi&#231;&#227;o e incoer&#234;ncia mas, de outro, como manifesta&#231;&#227;o de riqueza  e plasticidade. Embora sua obra fosse produzida por um longo per&#237;odo de  tempo, &#233; ineg&#225;vel que <I>Casa Grande &amp; Senzala</I> (1933) e <I>Sobrados e Mucambos</I>  (1936), sem preju&#237;zo da import&#226;ncia de outros como <I>Nordeste</I> (1937) e <I>Ordem  e Progresso</I> (1959), constitu&#237;ram-se nas balizas mestras de todo o seu trabalho.  Nelas pode-se perceber a combina&#231;&#227;o da erudi&#231;&#227;o do <I>scholar</I>, com o talento  criativo de um dos maiores escritores da l&#237;ngua portuguesa. Suas an&#225;lises  cuidadosas associam-se a suas intui&#231;&#245;es perspicazes, atrav&#233;s de um estilo  cativante e absorvente. Em termos de ci&#234;ncias sociais, certamente foi influenciado  pelo evolucionismo, com a forte marca de Spencer, dialogou com o marxismo,  usou fartamente a ecologia de inspira&#231;&#227;o de Chicago e, de modo intenso,  o culturalismo de Franz Boas e de seus seguidores. Desde sempre aparece,  como ficou evidente para v&#225;rios dos autores aqui citados, a busca de um  equil&#237;brio de antagonismos na an&#225;lise da sociedade brasileira, com implica&#231;&#245;es  para a teoria s&#243;cio-antropol&#243;gica como um todo. Jamais apresentou o Brasil  como um &#147;para&#237;so tropical&#148;, nem isentou-o de conflitos de v&#225;rias naturezas.  Mas buscou compreend&#234;-lo em termos de sua constitui&#231;&#227;o hist&#243;rico-cultural.</P>     <p>Como &#233; de conhecimento p&#250;blico e not&#243;rio, um dos pontos altos e sempre  pol&#234;micos do seu trabalho foi a tem&#225;tica das rela&#231;&#245;es raciais. &#201; preciso  distinguir o que ele realmente escreveu, do que foi divulgado e vulgarizado  por seguidores e advers&#225;rios. N&#227;o negou a exist&#234;ncia de racismo na sociedade  brasileira, mas procurou salientar as peculiaridades aqui existentes, contrastantes  com pa&#237;ses como os Estados Unidos. A sua contribui&#231;&#227;o para o estudo de  g&#234;nero &#233; t&#227;o importante que at&#233; hoje &#233; insuficientemente valorizada. Suas  an&#225;lises sobre o mundo feminino do Brasil tradicional s&#227;o de uma import&#226;ncia  &#237;mpar e de absoluta originalidade. Do mesmo modo, as suas investiga&#231;&#245;es  sobre as gera&#231;&#245;es, as tens&#245;es entre jovens e velhos, a ascens&#227;o do mulato  e do bacharel constitu&#237;ram-se em contribui&#231;&#227;o preciosa para a compreens&#227;o  de processos de mudan&#231;a social, longe, portanto, de fixar-se num modelo  est&#225;tico e r&#237;gido. Inegavelmente, identificou na fam&#237;lia patriarcal o eixo  fundamental da sociedade brasileira, tema que suscitou e suscita at&#233; hoje  interessantes discuss&#245;es sobre as suas rela&#231;&#245;es com o poder p&#250;blico e com  o Estado. Em <I>Sobrados e Mucambos</I>, particularmente, desenvolve um trabalho  de vanguarda para o estudo da vida urbana, precursor de desenvolvimentos  em antropologia e sociologia das d&#233;cadas seguintes. O foco no cotidiano,  no dia-a-dia, no mundo dom&#233;stico, no que poder&#237;amos chamar hoje de micro-sociologia,  n&#227;o o afastou de uma vis&#227;o ampla, de <I>longue dur&#233;e</I> da sociedade brasileira  e de suas rela&#231;&#245;es com o mundo em geral.</P>     <p>&#201; interessante, com uma perspectiva temporal mais longa, identificar como  Freyre preocupou-se com as rela&#231;&#245;es de produ&#231;&#227;o, de alguma maneira dialogando  com Marx, com as rela&#231;&#245;es entre religi&#227;o, valores e capitalismo, com Weber,  e com os processos interacionais, com Simmel. As biografias e as trajet&#243;rias  individuais n&#227;o s&#227;o apenas pretextos, mas focos privilegiados de an&#225;lise  no decorrer de toda a sua obra.</P>     <p>Procuro chamar aten&#231;&#227;o, baseando-me na contribui&#231;&#227;o dos diversos autores  que citei no in&#237;cio desse texto, que a vida e a produ&#231;&#227;o de Gilberto Freyre  s&#227;o, como ele pr&#243;prio fazia quest&#227;o de dizer, extremamente complexas e  necessariamente contradit&#243;rias. A vastid&#227;o de seus interesses e as mudan&#231;as  em sua vida fizeram-no, por exemplo, estar em certos per&#237;odos mais preocupado  com a atividade pol&#237;tica e em grande parte dela, retirando-se para sua  casa em Apipucos e para a Funda&#231;&#227;o Joaquim Nabuco, tentando posicionar-se  <I>au-dessus de la m&#234;l&#233;e</I>. Oscilava, como ele pr&#243;prio se apresentava, entre  um certo aristocratismo e um anarquismo intelectual. Durante o Estado Novo  getulista, de conota&#231;&#245;es fascistas, assumiu posi&#231;&#245;es de forte oposi&#231;&#227;o,  elegendo-se depois deputado na Constituinte p&#243;s-democratiza&#231;&#227;o. J&#225; no regime  militar (1964-1985) foi alvo de cr&#237;ticas por n&#227;o se lhe opor, como alguns  esperavam, e porque teria assumido posi&#231;&#245;es consideradas antiesquerdistas.</P>     <p>Inegavelmente, <I>Casa Grande &amp; Senzala</I> produziu um grande impacto no Brasil,  escandalizando setores mais conservadores pela sua linguagem e tem&#225;ticas,  mas obtendo grande sucesso junto &#224; maioria dos cr&#237;ticos e comentadores.  Os seus m&#233;ritos foram amplamente reconhecidos no exterior, com tradu&#231;&#245;es  em v&#225;rias l&#237;nguas, como ingl&#234;s, franc&#234;s, espanhol e italiano. &#201; not&#243;ria  a recep&#231;&#227;o altamente positiva de historiadores do grupo dos <I>Annales</I>, como  Braudel e Febvre. No entanto, no seu pr&#243;prio pa&#237;s, nos anos que se seguiram,  nem sempre encontrou apoio e compreens&#227;o.</P>     <p>Os seus di&#225;logos e dificuldades de intera&#231;&#227;o com a universidade brasileira,  depois da frustrada experi&#234;ncia da Universidade do Distrito Federal, reprimida  pelo Estado Novo getulista, renderam muitas hist&#243;rias e pol&#234;micas. O que  fica evidente, a partir da leitura da produ&#231;&#227;o que temos mencionado, &#233;  que h&#225; idas e vindas e constante ambig&#252;idade nesse processo. Encontramos  correspond&#234;ncia amistosa e aparentemente construtiva entre Florestan Fernandes,  da USP, e Gilberto Freyre. Tivera &#243;timas rela&#231;&#245;es com Fernando de Azevedo,  com quem trocou cartas e manteve contato. No entanto, h&#225; momentos de afastamento  e mesmo esfriamento nas rela&#231;&#245;es com o grupo Uspiano, cujas refer&#234;ncias  e objetivos fizeram de Gilberto Freyre, em algumas ocasi&#245;es, alvo de cr&#237;ticas  e objeto de afastamento. Ele, por sua vez, teve a oportunidade de acionar  alguma ironia e sarcasmo em rela&#231;&#227;o ao cientificismo mais ou menos esquerdizante  de seus colegas de Sudeste. As cr&#237;ticas a Freyre, nesse contexto, passaram-se  em v&#225;rios n&#237;veis. Uma, em nome do rigor de propalado m&#233;todo cient&#237;fico,  em princ&#237;pio baseado em pesquisas exaustivas, seria a rejei&#231;&#227;o de seu <I>ensa&#237;smo</I>.  Este ficaria na fronteira do liter&#225;rio e, portanto, considerado ultrapassado  pelos c&#226;nones de uma modernidade cient&#237;fica. Em termos te&#243;ricos, uma combina&#231;&#227;o  entre funcionalismo e marxismo, nem sempre clara e explicitada, rejeitava  o culturalismo de Freyre, tamb&#233;m considerado anacr&#244;nico e conservador.  Percebe-se que h&#225; mudan&#231;as e transforma&#231;&#245;es nesse campo de disputa. Autores  como Ant&#244;nio C&#226;ndido (1969) reconhecem a enorme contribui&#231;&#227;o da obra de  Freyre, especialmente de <I>Casa Grande &amp; Senzala</I>. A esse prop&#243;sito caberia  analisar com mais vagar as rela&#231;&#245;es entre Gilberto Freyre e S&#233;rgio Buarque  de Holanda, em alguns momentos muito pr&#243;ximos e em outros muito afastados,  mesmo advers&#225;rios. Embora sempre tenha cativado admiradores em diversas  disciplinas e &#225;reas de conhecimento, o fato &#233; que, por preconceito e intoler&#226;ncia,  v&#225;rias gera&#231;&#245;es de estudantes n&#227;o tiveram acesso &#224; obra de Freyre.</P>     <p>A antropologia, produzida no Brasil, especialmente a partir de meados dos  anos 1970, tem desempenhado um papel central na reavalia&#231;&#227;o da obra freyriana  e de sua riqueza. A combina&#231;&#227;o de pesquisa hist&#243;rica, antropol&#243;gica, sociol&#243;gica  tem, justamente, permitido captar a complexidade e sutilezas dessa vasta  produ&#231;&#227;o. Inegavelmente, os trabalhos de Roberto DaMatta foram cruciais  nesse processo de redescoberta. O <I>Guerra e Paz</I>, de Benzaquen de Ara&#250;jo,  realizou importante integra&#231;&#227;o de estudos de hist&#243;ria da cultura e de antropologia.  Sebasti&#227;o Vila Nova situou com propriedade e preciosos dados o papel da  Escola de Chicago na constru&#231;&#227;o do projeto freyriano. Elide Rugai Bastos  tem cada vez mais refinado a vis&#227;o de um Gilberto Freyre humanista e complexo.  Peter Burke, e mais recentemente Maria L&#250;cia Pallares-Burke, com seu <I>Gilberto  Freyre: Um Vitoriano nos Tr&#243;picos</I> ampliam e aprofundam o nosso conhecimento  sobre a vida e obra de Freyre. Registre-se a publica&#231;&#227;o de <I>Gilberto Freyre:  Uma Biografia Cultural</I>, de Larreta e Gucci, que traz novos elementos e  contribui&#231;&#245;es para um debate que apresenta facetas instigantes e capaz  de produzir, ainda, fortes pol&#234;micas (2007). Hermano Vianna tem se apropriado,  de modo bastante estimulante, de suas leituras freyrianas em v&#225;rios contextos,  sobretudo relacionando n&#237;veis de cultura.</P>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p>Embora fa&#231;a parte do nosso senso comum a id&#233;ia de que todos os autores  s&#227;o, de alguma forma, singulares, o caso de Gilberto Freyre &#233;, certamente,  emblem&#225;tico. Teve uma longa vida. Conheceu e transitou por v&#225;rios mundos  e foi um grande criador em v&#225;rias tem&#225;ticas e &#225;reas de investiga&#231;&#227;o. Dificilmente  encontraremos na nossa galeria de cientistas sociais uma obra t&#227;o instigante  e desafiadora. Qualquer tentativa de simplific&#225;-la ou de rotul&#225;-la &#233; um  empobrecimento da vida intelectual. Essa &#233;, provavelmente, a maior contribui&#231;&#227;o  desse conjunto de trabalhos produzidos nos &#250;ltimos anos. A par de suas  diferen&#231;as e mesmo diverg&#234;ncias, resgatam a obra de Freyre como refer&#234;ncia  fundamental e leitura obrigat&#243;ria, n&#227;o s&#243; para os estudiosos da sociedade  brasileira mas, tamb&#233;m, como marco da constru&#231;&#227;o das ci&#234;ncias humanas no  s&#233;culo XX.</P>      <p>&nbsp;</p>      <p><B>Refer&#234;ncias bibliogr&#225;ficas</B></P>      <p>Ara&#250;jo, Ricardo Benzaquen (1994), <I>Guerra e Paz</I>, Rio de Janeiro, Editora 34.</P>      <p>Bastos, Elide Rugai (2003), <I>Gilberto Freyre e o Pensamento Hisp&#226;nico: entre  Dom Quixote e Alonso El Bueno</I>, S&#227;o Paulo, EDUSC.</P>      <p>Bastos, Elide Rugai (2006), As<I> Criaturas de Prometeu</I>, S&#227;o Paulo, Global.</P>      <p>Benedict, Ruth (1934), <I>Patterns of Culture</I>, Boston, Houghton Mifflin.</P>      <p>Benedict, Ruth (1972), <I>O Cris&#226;ntemo e a Espada: Padr&#245;es da Cultura Japonesa</I>,  S&#227;o Paulo, Perspectiva.</P>      <p>Bulmer, Martin (1984), <I>The Chicago School of Sociology: Institutionalization,  Diversity and the Rise of Sociological Research</I>, Chicago, The University  of Chicago Press.</P>      <!-- ref --><p>Burke, Peter (1997), &#147;Gilberto Freyre e a nova hist&#243;ria&#148;, <I>Tempo Social,  </I>9 (2), pp. 1-12.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000052&pid=S0873-6529200800030000200001&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><p>C&#226;ndido, Ant&#244;nio (1969), &#147;O significado de ra&#237;zes do Brasil&#148;, em S&#233;rgio  Buarque de Holanda, <I>Ra&#237;zes do Brasil, </I>Rio de Janeiro, Jos&#233; Ol&#237;mpio.</P>      <p>Castelo, Cl&#225;udia (1998), <I>O Modo Portugu&#234;s de Estar no Mundo: O Luso-Tropicalismo  e a Ideologia Colonial Portuguesa (1933-1961)</I>, Porto, Edi&#231;&#245;es Afrontamento.</P>      <p>Costa e Silva, Val&#233;ria Torres da (2006), <I>A Modernidade nos Tr&#243;picos: Debates  e Disputas em Torno do Nacional </I>(doutoramento em Hispanic Languages and  Literatures), Berkeley, Estados Unidos, University of California.</P>      <p>DaMatta, Roberto (1979), <I>Carnavais, Malandros e Her&#243;is</I>, Rio de Janeiro,  Zahar.</P>      <p>DaMatta, Roberto (1987), <I>A Casa e a Rua: Espa&#231;o, Cidadania, Mulher e Morte  no Brasil</I>, Rio de Janeiro, Guanabara.</P>       <p>Falc&#227;o, Joaquim, e Rosa Maria Barboza de Ara&#250;jo (orgs.) (2001), <I>O Imperador  das Ideias: Gilberto Freyre em Quest&#227;o</I>, Rio de Janeiro, Col&#233;gio Brasil/  UniverCidade / Funda&#231;&#227;o Roberto Marinho/ Topbooks.</P>      <p>Fonseca, Edson Neri da (org.) (1985), <I>&#147;Casa Grande &amp; Senzala&#148; e a Cr&#237;tica  Brasileira de 1933 a 1944</I>, Recife, Companhia Editora de Pernambuco.</P>      <p>Fonseca, Edson Neri da (2002), <I>Gilberto Freyre de A a Z: Refer&#234;ncias Essenciais  &#224; sua Vida e Obra</I>, Rio de Janeiro, FBN / Z&#233; M&#225;rio Editor.</P>      <p>Freyre, Gilberto (1933), <I>&#147;Casa Grande &amp; Senzala&#148;: Forma&#231;&#227;o da Fam&#237;lia Brasileira  sob o Regime da Economia Patriarcal</I>, Rio de Janeiro, Jos&#233; Ol&#237;mpio.</P>      <p>Freyre, Gilberto (1936), <I>Sobrados e Mucambo</I>s<I>: Decad&#234;ncia do Patriarcado  Rural e Desenvolvimento Urbano</I>, Rio de Janeiro, Jos&#233; Ol&#237;mpio.</P>      ]]></body>
<body><![CDATA[<p>Freyre, Gilberto (1937), <I>Nordeste: A Influ&#234;ncia da Cana sobre a Vida e  a Paisagem do Nordeste no Brasil</I>, Rio de Janeiro, Jos&#233; Ol&#237;mpio.</P>      <p>Freyre, Gilberto (1943), <I>Continente e Ilha</I>, Rio de Janeiro, Casa do Estudante  do Brasil.</P>      <p>Freyre, Gilberto (1959), <I>Ordem e Progresso</I>, Rio de Janeiro, Jos&#233; Ol&#237;mpio.</P>      <p>Freyre, Gilberto (1984), <I>Cam&#245;es: Voca&#231;&#227;o de Antrop&#243;logo Moderno?, </I>S&#227;o Paulo,  Conselho de Comunidade Portuguesa do estado de S&#227;o Paulo.</P>      <p>Freyre, Gilberto (2002), <I>&#147;Casa</I> G<I>rande &amp; Senzala&#148;</I>, edi&#231;&#227;o cr&#237;tica,  organiza&#231;&#227;o de Guillermo Giucci, Enrique Rodr&#237;guez Larreta e Edson Nery da Fonseca,  Paris, ALLCA.</P>      <p>Joas, Hans (1997), <I>G. H. Mead: A Contemporary Re-examination of His Thought</I>,  Cambridge, MA, The MIT Press.</P>      <p>Larreta, Enrique Rodr&#237;guez, e Guillermo Giucci (2007), <I>Gilberto Freyre:  Uma Biografia Cultural, </I>Rio de Janeiro, Civiliza&#231;&#227;o Brasileira.</P>      <p>Mead, Margareth (1949), <I>Male and Female: A Study of the Sexes in a Changing  World</I>, Nova Iorque, William Morrow &amp; Co.</P>      <p>Mead, Margareth (1969), <I>Sexo e Temperamento</I>, S&#227;o Paulo, Perspectiva.</P>      <p>Pallares-Burke, Maria L&#250;cia (2005), <I>Gilberto Freyre: Um Vitoriano nos Tr&#243;picos</I>,  S&#227;o Paulo, Ed. UNESP.</P>      ]]></body>
<body><![CDATA[<p>Simmel, Georg (1971), <I>On Individuality and Social Forms</I>, organiza&#231;&#227;o de  Donald Levine, Chicago, The University of Chicago Press.</P>      <p>Simmel, Georg (1986), <I>El Individuo y la Libertad: Ensayos de Critica de  la Cultura</I>, Barcelona, Peninsula.</P>      <p>Simmel, Georg (1988), <I>La Trag&#233;die de La Culture</I>, Petite Biblioth&#232;que Rivages,  Paris, Rivages.</P>      <p>Simon, Linda (1998), <I>Genuine Reality: A Life of William James</I>, Nova Iorque,  Harcourt Brace Company.</P>      <p>Thomaz, Omar Ribeiro (2001), <I>Gilberto Freyre e o Esfor&#231;o de Supera&#231;&#227;o de  Conflitos, </I>em Gilberto Freyre, <I>Interpreta&#231;&#227;o do Brasil, organiza&#231;&#227;o </I>de  Omar Ribeiro Thomaz, S&#227;o Paulo, Companhia das Letras.</P>      <p>Velho, Gilberto, e outros (1995), &#147;Cientistas do Brasil: entrevista de  Gilberto Freyre&#148;, em <I>Ci&#234;ncia Hoje, Sociedade Brasileira para o Progresso  da Ci&#234;ncia, </I><I>Cientistas do Brasil: Depoimentos</I>, S&#227;o Paulo, SBPC, pp. 117-123.</P>      <p>Velho, Gilberto (2000), &#147;O significado da obra de Gilberto Freyre para  a antropologia contempor&#226;nea. &#148;, em <I>Semin&#225;rio Internacional Novo Mundo  nos Tr&#243;picos, </I>Recife, Funda&#231;&#227;o Gilberto Freyre, pp. 115-116.</P>      <p>Velho, Gilberto (2008), &#147;O cientista social Gilberto Freyre&#148;, em Elide  Rugai Bastos, Julia Peregrino e Pedro Karp Vasquez (orgs.), <I>Gilberto Freyre,  Int&#233;rprete do Brasil, </I>S&#227;o Paulo, Museu da L&#237;ngua Portuguesa, pp. 39-46.</P>      <p>Vianna, Hermano (1995), <I>O Mist&#233;rio do Samba</I>, Rio de Janeiro, Jorge Zahar.</P>      <p>Vila Nova, Sebasti&#227;o (1995), <I>Sociologias e P&#243;s-Sociologia em Gilberto Freyre,  </I>Recife, N&#250;cleo de Estudos Freyrianos, Fundaj, Ed. Massangana.</P>      ]]></body>
<body><![CDATA[<p>&nbsp;</p>      <p><sup><a href="#top1">*</a><a name="1"></a></sup>Professor titular e decano    do Departamento de Antropologia do Museu Nacional da Universidade Federal do    Rio de Janeiro. <I>E-mail: </I><a href="mailto:gvelho@terra.com.br">gvelho@terra.com.br</a></P>       ]]></body><back>
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<surname><![CDATA[Burke]]></surname>
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