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<article-title xml:lang="es"><![CDATA[Transmitir experiencia, construir organización: la transmisión como proceso relacional en un sindicato de Buenos Aires]]></article-title>
<article-title xml:lang="en"><![CDATA[Transmitting experience to build organization: transmission as a relational process in an union in Buenos Aires]]></article-title>
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<institution><![CDATA[,Universidad de Buenos Aires Instituto de Ciencias Antropológicas ]]></institution>
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<abstract abstract-type="short" xml:lang="en"><p><![CDATA[In this paper I study transmission processes of traditions and experiences in social organizations, based on an ethnographical study of the main telecommunications union in the Metropolitan Area of Buenos Aires. I argue that transmission should be understood as a relational process, framed in relations between the different generations of activists that carry out the organization. I maintain that in those processes shared narratives and collective memories are formed, and current union practices are therein understood and shaped, enabling continuation as well as renewal in these practices. I establish transmission processes as part of the activists’ own militant work which daily constructs the union. Finally, I sustain my analysis in E. P. Thompson’s perspective on class as a process in the making.]]></p></abstract>
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</front><body><![CDATA[ <p align="right"><font face="Verdana" size="2">         <b>ARTIGOS</b></font></p>     <p>&nbsp;</p>     <p><b><font size="4" face="Verdana">Transmitir   experiencia, construir organización: la transmisión como proceso relacional en un sindicato de Buenos Aires</font></b></p>     <p>&nbsp;</p>     <p><b><font face="Verdana" size="3">Transmitting   experience to build organization: transmission as a relational process in an   union in Buenos Aires </font></b></p> <font face="Verdana" size="2">     <p>&nbsp;</p>     <p>&nbsp;</p>     <p><b>Sandra   Wolanski</b><sup><b>I</b></sup></p> <sup>I</sup>Consejo Nacional de Investigaciones   Científicas y Técnicas (Conicet); Instituto de Ciencias Antropológicas, Universidad de Buenos Aires, Argentina. <i>E-mail:</i> <a href="mailto:sandra.wolanski@gmail.com">sandra.wolanski@gmail.com</a>     <p>&nbsp;</p>     <p>&nbsp;</p> </font> <hr noshade size="1"> <font face="Verdana" size="2">     ]]></body>
<body><![CDATA[<p><b>RESUMEN</b></p>     <p>En este   artículo realizo un análisis de los procesos de transmisión de tradiciones y   experiencias en organizaciones sociales, a partir de un estudio etnográfico del   principal sindicato de las telecomunicaciones del Área Metropolitana de Buenos   Aires. Propongo entender a la transmisión como un proceso relacional, enmarcado   en las relaciones entre las distintas generaciones de activistas que llevan   adelante la organización. Sostengo que en esos procesos se configuran   narrativas compartidas, memorias colectivas, y se leen y modelan las prácticas   sindicales actuales, configurando la posibilidad tanto de su continuidad como   de su renovación. Retomo aquí los desarrollos de mi tesis doctoral, situando   los procesos de transmisión como parte del trabajo militante de los activistas   que construyen de manera cotidiana el sindicato. Inscribo finalmente el   análisis en la perspectiva de E. P. Thompson sobre la clase como un proceso en formación.</p>     <p><b>Palabras-clave: </b>sindicalismo,     transmisión, memoria, generaciones</p> </font> <hr noshade size="1"> <font face="Verdana" size="2">     <p><b>ABSTRACT</b></p>     <p>In this   paper I study transmission processes of traditions and experiences in social   organizations, based on an ethnographical study of the main telecommunications   union in the Metropolitan Area of Buenos Aires. I argue that transmission   should be understood as a relational process, framed in relations between the   different generations of activists that carry out the organization. I maintain   that in those processes shared narratives and collective memories are formed,   and current union practices are therein understood and shaped, enabling   continuation as well as renewal in these practices. I establish transmission   processes as part of the activists’ own militant work which daily constructs   the union. Finally, I sustain my analysis in E. P. Thompson’s perspective on class as a process in the making.</p>     <p><b>Keywords:</b> unions, transmission,     memory, generations</p> </font> <hr noshade size="1">     <p>&nbsp;</p>     <p>&nbsp;</p>       <p><font size="3" face="Verdana"><b>Introducción</b></font></p> <font face="Verdana" size="2">     <p>Las   últimas décadas del siglo XX fueron escenario de un diagnóstico casi unánime   respecto del sindicalismo, a nivel internacional: el debilitamiento de las   organizaciones y la crisis de la representación sindical.<a href="#_ftn1" name="_ftnref1" title=""><sup>[1]</sup></a> Sin embargo, a partir de la   primera década de este siglo, en los debates políticos y académicos comenzó a   vislumbrarse un resurgimiento o revitalización sindical (en inglés, <i>renewal</i>),   tanto en Europa y Estados Unidos como en los países de América Latina, entre   ellos Argentina. Las ciencias sociales produjeron así un conjunto de debates   respecto de los alcances y características de la revitalización, y de sus   alcances como renovación del sindicalismo o como reproducción de estructuras y formas de movilización tradicionales<sup>.<a href="#_ftn2" name="_ftnref2" title=""><sup>[2]</sup></a></sup></p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p>En este   artículo busco alejarme de las dicotomías entre sindicalismos “renovadores” y   “tradicionales” para aportar a la discusión de los procesos de transmisión en   las organizaciones y movimientos sociales. La antropología política ha señalado   la centralidad de la transmisión de experiencias y tradiciones de movilización   en su configuración, discutiendo el foco unívoco en los aspectos “novedosos”   (Grimberg 2009). Aquí propongo entender a la transmisión de tradiciones y   experiencias como un conjunto de procesos relacionales intergeneracionales que   atraviesan a las organizaciones. En ellos se configuran memorias colectivas, se   leen y modelan las prácticas sindicales actuales, así como resignifican las   experiencias pasadas, configurando la posibilidad tanto de la continuidad como de la renovación.</p>     <p>Retomo   aquí los desarrollos de mi tesis doctoral (Wolanski 2015a), en la cual realicé   una etnografía de la construcción cotidiana de una organización sindical como   proceso en formación, a través del análisis del “trabajo militante” realizado   por los activistas.<a href="#_ftn3" name="_ftnref3" title=""><sup>[3]</sup></a> Realicé   el trabajo de campo durante 2013 y 2014 en el principal sindicato de las   telecomunicaciones del Área Metropolitana de Buenos Aires, FOETRA (Federación de Obreros y   Empleados Telefónicos de la República   Argentina – Sindicato Buenos Aires). Este sindicato nuclea a los trabajadores y   trabajadoras de las empresas de telefonía fija y móvil de la Ciudad de Buenos   Aires y el área conurbana adyacente, totalizando alrededor de 20.000   trabajadores representados en la actualidad, con una tasa de afiliación de   alrededor del 70%.<a href="#_ftn4" name="_ftnref4" title=""><sup>[4]</sup></a>   Se trata de trabajadores que se desempeñan en las áreas técnicas de instalación,   reparación y mantenimiento de líneas de telefonía e Internet, así como de   atención comercial, telefónica y áreas administrativas. Mi investigación estuvo   centrada en los activistas pertenecientes al Frente Telefónico, una de las tres   agrupaciones sindicales que desde 1997 conforman la Lista Azul y Blanca que   conduce el sindicato. Esta agrupación está vinculada desde su conformación a la Central de Trabajadores de la Argentina (CTA).<a href="#_ftn5" name="_ftnref5" title=""><sup>[5]</sup></a></p>     <p>Uno de   los resultados de esa investigación fue iluminar la centralidad que adquirían   las relaciones entre distintas generaciones de activistas en la configuración   de las prácticas de militancia. En los últimos años, se produjo una   modificación progresiva de la estructura etaria en las empresas de   telecomunicaciones – pero también, sobre todo, en el activismo de FOETRA. Se trataba de un sindicato   caracterizado por la avanzada edad de sus activistas, muchos de los cuales   habían vivido la resistencia a la privatización de la empresa estatal de   telecomunicaciones (ENTel) en 1991 y constituido la Lista Azul y   Blanca en 1997.<a href="#_ftn6" name="_ftnref6" title=""><sup>[6]</sup></a> A   partir de 2005, confluyeron dos procesos. Por un lado, el arribo progresivo de   muchos activistas de larga trayectoria en el sindicato a la edad jubilatoria   (65 años para los hombres, 60 para las mujeres). Por el otro, un importante   contingente de trabajadores <i>jóvenes</i>, de entre 20 y 30 años de edad, se   incorporó a las empresas y a la vida sindical, a partir de la re-implementación   de una Bolsa de Trabajo sindical y de la masiva incorporación de los trabajadores   de las empresas de telefonía móvil.<a href="#_ftn7" name="_ftnref7" title=""><sup>[7]</sup></a> A nivel   de las empresas de telefonía fija, esto conllevó un notable descenso de la antigüedad promedio de los trabajadores, de 22 a 17 años.</p>     <p>Nuevos   espacios en el sindicato se crearon para “contener” y “formar” a esos jóvenes,   hacia fines de 2012. Por un lado, se creó la Juventud Al Frente, espacio para   los jóvenes del Frente Telefónico, que reunió a alrededor de 30 activistas, de   entre 25 y 35 años, en reuniones, actividades, actos y movilizaciones. Por el otro,   comenzó a desarrollarse un curso de formación sindical, organizado con apoyo   del Ministerio de Trabajo, Empleo y Seguridad Social de la Nación, el Forsa   (Programa de Fortalecimiento y Sistematización de la Práctica Sindical). Estos   dos espacios se constituyeron en centrales para mi trabajo de campo: a partir   de ellos, acompañé durante dos años el transitar de los activistas de FOETRA, su trabajo militante   cotidiano, así como los principales procesos de movilización, los eventos, debates y conflictos.</p>     <p>Inicio   así el análisis a través de una escena etnográfica: el homenaje organizado por   la Juventud Al Frente a tres activistas “históricos” del Frente Telefónico en   ocasión de su jubilación. A partir del mismo analizo el lugar de los militantes   históricos como portavoces y responsables de transmitir la historia del gremio,   para luego centrarme en la transmisión como proceso relacional   intergeneracional y cotidiano. En las conclusiones, finalmente, sostengo la   productividad de este abordaje y sus implicancias para el análisis de las organizaciones sociales.</p>     <p>&nbsp;</p> </font>     <p><font size="3" face="Verdana"><b>Ejemplos de militancia:   el homenaje a tres militantes “históricos”</b></font></p> <font face="Verdana" size="2">     <p>En   diciembre de 2013, los activistas de la Juventud Al Frente organizaron un   “asado” para el conjunto de la agrupación, en homenaje a tres activistas del   Frente Telefónico que ese año habían tomado la jubilación.<a href="#_ftn8" name="_ftnref8" title=""><sup>[8]</sup></a> El asado se organizó en el   “quincho” del sindicato, un gran salón de mesas largas y una enorme parrilla en   uno de sus extremos. Para la ocasión, el quincho estaba colmado: más de cien “compañeros”   se ubicaban en las mesas, compartiendo la comida y la bebida. Los homenajeados,   para quienes el carácter del evento constituyó una sorpresa, se encontraban   sentados en el extremo de una de ellas, rodeados de sus familias, y junto al   lugar donde se esperaba a Claudio Marín, secretario adjunto del sindicato y principal “referente” de la agrupación.</p>     <p>Cuando   llegó Marín, Pato – el entonces “referente” de la Juventud – dio inicio al acto como anfitrión. Después de dar la bienvenida a todos los presentes, afirmó:</p> </font>     <blockquote>       ]]></body>
<body><![CDATA[<p><font face="Verdana" size="2">“Esta     despedida del año resulta importante porque hay acá unos compañeros, veteranos,     que se han jubilado, o se están por jubilar, y que los jóvenes del Frente les     queríamos hacer un homenaje. Y por eso pensamos en hacer un video [agradeció en     ese momento a los compañeros que tomaron esa tarea]. También cuando yo pienso     en el gremio, siempre pienso que algo central es la familia telefónica; que hoy     los jóvenes que entramos somos los hijos, los conocidos, de otros telefónicos,     y esos telefónicos tienen una historia de muchísimas luchas, son compañeros que     estuvieron en la privatización, que sostuvieron ‘si tocan a uno, tocan a todos’     [frente a esa frase estallaron los aplausos del auditorio], que pudieron     recuperar este sindicato, que no les querían dar ni el edificio, y hoy tenemos     este gremio”.</font></p> </blockquote> <font face="Verdana" size="2">     <p>Los   términos del discurso de Pato resonaban a otras muchas charlas y discursos que   yo había presenciado. Hacían alusión a la “familia telefónica” que, mostré en   otro lugar (Wolanski 2015b), refiere a redes de relaciones de parentesco y   familia que resultan fundamentales para el activismo actual de FOETRA. Pato mencionaba además – a   pesar de no haberlos vivido – importantes momentos de la historia del   sindicato, que son comúnmente reconocidos como “hitos” por los activistas: la   resistencia a la privatización de ENTel y en general al proceso privatizador de la   década de 1990;<a href="#_ftn9" name="_ftnref9" title=""><sup>[9]</sup></a> y la   “recuperación” del sindicato, es decir, el proceso por el cual la Lista Azul y   Blanca logró en 1997 desplazar a la conducción anterior, que había apoyado tanto la privatización como la reestructuración en las empresas telefónicas.</p>     <p>Al   terminar de hablar Pato, comenzó la proyección del video, producto de un intenso mes de trabajo de un grupo de activistas de la Juventud.</p>     <p>El   video lleva por título “Una vida de militancia” y está dedicado a tres   activistas: Montero, Falcón y Cardigonde. Empieza con una frase de Rodolfo   Walsh<sup>&nbsp;<a href="#_ftn10" name="_ftnref10" title=""><sup>[10]</sup></a></sup> sobre la historia de los trabajadores, sobreimpresa sobre una foto de su rostro:</p> </font>     <blockquote>       <p><font face="Verdana" size="2">“Nuestras     clases dominantes han procurado siempre que los trabajadores no tengan     historia, no tengan doctrina, no tengan héroes y mártires. Cada lucha debe     empezar de nuevo, separada de las luchas anteriores: la experiencia colectiva     se pierde, las lecciones se olvidan. La historia parece así como propiedad     privada cuyos dueños son los dueños de todas las otras cosas”.</font></p> </blockquote> <font face="Verdana" size="2">     <p>Después   recorre partes de las entrevistas realizadas con los homenajeados, donde estos   recuerdan momentos vividos en el sindicato: se habla brevemente de la época de   los setentas, de la última dictadura,<a href="#_ftn11" name="_ftnref11" title=""><sup>[11]</sup></a> de ENTel como empresa pública, y de la   privatización y la resistencia del sindicato. Mientras tanto se suceden fotos   de los homenajeados en movilizaciones, imágenes de diarios, especialmente sobre   ese último período, incluyendo imágenes (que hasta ese momento se habían   perdido) de “la asamblea de Atlanta<sup>”.<a href="#_ftn12" name="_ftnref12" title=""><sup>[12]</sup></a></sup> Luego el video se centra, a   través de las palabras de Cardigonde, en el momento en que se “recupera” el sindicato en 1997, se vuelve a “lograr la unidad”.</p>     <p>Una   segunda parte del video se organiza en torno a las palabras de otros compañeros   sobre los homenajeados. La primera en hablar es una delegada, joven. Cuenta una   anécdota sobre Montero, que era el delegado “histórico” en el sector donde ella   ingresó. Narra que, en “el primer conflicto de salario”, después del 2001, Montero</p> </font>     <blockquote>       <p><font face="Verdana" size="2">“demoró     la asamblea, o sea, estuvimos debatiendo, no me acuerdo la cantidad de tiempo,     pero fue un montón […] Una de las compañeras le dice ‘pero     vos me querés convencer, no me vas a convencer’. ‘Sí, sí, yo te quiero convencer. Obvio que te     quiero convencer. Te quiero convencer de que lo que se logró es lo mejor’. Y     ese mensaje de querer convencer era eso Fer” [Montero].</font></p> </blockquote> <font face="Verdana" size="2">     ]]></body>
<body><![CDATA[<p>Después   es el turno de un “compañero histórico” de los homenajeados que hoy se encuentra   en una agrupación “opositora”. Él recuerda que en el año 1993 dejaron el gremio   y volvieron a su lugar de trabajo, y hace énfasis en la “lucha” conjunta   por la “solidaridad” y la “justicia” y los “ideales” que   se compartieron, con la “recuperación” de la democracia, la   “recuperación” del gremio y contra la privatización, y sostiene que, “de   alguna manera, a pesar de las diferencias, esos ideales siguen estando”. Los   últimos en intervenir son el secretario de Salud Laboral, y Marín, quienes narran anécdotas de su militancia conjunta.</p>     <p>El   video finaliza con palabras de cierre de los tres compañeros. En primer lugar   Cardigonde, quien retoma una frase de Torres Nilsson<sup>&nbsp;<a href="#_ftn13" name="_ftnref13" title=""><sup>[13]</sup></a></sup> sobre   el socialismo como “desear lo mejor para todos los seres humanos, sin que nadie   se quede afuera”, “este sería el objetivo de fondo a partir de esto que tenemos   acá que es este sindicato”. De Falcón un mensaje a los jóvenes “que se enamoren   del gremialismo”, que “permanentemente todos los días, como respiramos, tenemos   que levantarnos y defender lo que hemos conseguido, y preocuparnos por trabajar   por la solidaridad”. Finalmente, se despliegan unas frases impresas, muy emotivas, firmadas por la Juventud Al Frente:</p> </font>     <blockquote>       <p><font face="Verdana" size="2">“Como     Juventud Al Frente somos hijos de la década ganada, pero fundamentalmente somos     hijos de la resistencia a la privatización, a [<i>sic</i>] las tomas de edificios.<a href="#_ftn14" name="_ftnref14" title=""><sup>[14]</sup></a> Si tocan a uno, tocan a todos,     los valores que nos dejaron ustedes… Queremos decirles que ante cada batalla,     cada embestida de la patronal, tenemos como prioridad el ejemplo de voluntad     militante incansable que nos dejaron marcado a fuego, es el alma de nuestra     militancia cotidiana, sabemos que el mejor homenaje para ustedes es militar de     sol a sol para construir el gremio que soñamos… Juventud Al Frente”.</font></p> </blockquote> <font face="Verdana" size="2">     <p>El   cierre es la foto de los tres compañeros, con la palabra “Gracias” dedicada a cada uno.<a href="#_ftn15" name="_ftnref15" title=""><sup>[15]</sup></a></p>     <p>Terminado   el video, algunos “compañeros” estaban visiblemente emocionados. El aplauso que   siguió fue largo, cerrado y sentido. En ese momento, Pipa, otro militante   “histórico” de la agrupación, con casi 40&nbsp;años “de empresa”, pidió el   micrófono para dedicarles a los compañeros un poema, que declamó en entonación de discurso, subiendo progresivamente el tono de voz:</p> </font>     <blockquote>       <p><font face="Verdana" size="2">“ ‘Hay     hombres que luchan un día y son buenos. Hay otros que luchan un año y son     mejores. Hay otros que luchan muchos años y son muy ­buenos. Pero hay quienes     luchan toda la vida, esos son imprescindibles’. Bertolt ­Brecht. Estos tres     compañeros, Montero, Falcón y Cardigonde, son imprescindibles”.</font></p> </blockquote> <font face="Verdana" size="2">     <p>Sian   Lazar (2015) analizó, para el caso de dos sindicatos de trabajadores estatales   de la Argentina, las experiencias sociales del tiempo presentes en la práctica   de los activistas, indicando la centralidad de lo que denominó el “tiempo   histórico”: “un sentido de emplazamiento hacia adentro de una narrativa   histórica de acción política que mira hacia atrás, al pasado y hacia ancestros   ilustres, y hacia adelante, a un conjunto imaginado de posibilidades políticas   en el futuro” (Lazar 2015: 295). En la escena reconstruida, los tres activistas   homenajeados encarnaban ese tiempo histórico, la narrativa histórica propia de FOETRA. El objetivo del homenaje era precisamente el reconocimiento de sus   trayectorias: de hecho, activistas como Montero, Falcón y Cardigonde a veces   son llamados “veteranos” (una referencia “políticamente correcta” a su edad), pero otras veces son nombrados como “históricos”.</p>     <p>En el   acto, los tres activistas se constituían en representantes y portavoces de “la   historia” del gremio. No se trataría de una historia a secas, sino de una   historia de clase, una historia de “luchas” que constituye la experiencia   colectiva del sindicato – y de la clase obrera, como encuadraba el fragmento de   Rodolfo Walsh al comienzo del video. Los principales hitos de esa narrativa   histórica, la resistencia a la dictadura de 1976-1983, la resistencia a la   privatización de la empresa nacional de telecomunicaciones y la “recuperación” del sindicato en 1997, son comprendidos precisamente como “luchas”.</p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p>La   legitimidad de los tres homenajeados como militantes “históricos” se fundaba en   parte en haber vivido, transitado esas luchas, y por lo tanto tener una memoria   de las mismas para transmitir; pero, sobre todo, se fundaba en su compromiso en   ellas: veteranos por su edad, se constituían en históricos por ser ejemplos de   militancia. En efecto, el relato construido en las intervenciones y el video   refería al carácter ejemplar de los tres “compañeros” como militantes,   seleccionando recuerdos, reflexiones, así como palabras de sus compañeros, en   torno a dos aspectos de esa ejemplaridad. Por un lado, en sus prácticas: la   coherencia, la voluntad militante (buscar “convencer”), la presencia en todas   las “luchas”, el “respeto” de sus “compañeros”. Por el otro, en sus “ideales”:   la solidaridad, la justicia, la unidad, “la lucha”. De hecho, FOETRA – y en particular el Frente   Telefónico – se presenta como un sindicato basado en “la lucha”, como valor que   define al activismo y a la organización misma. Uno de los principales mensajes   del homenaje era entonces transmitir el valor del “compromiso” y “la lucha”, en   tanto valores morales del activismo, en un trabajo pedagógico dirigido al   conjunto de los activistas de la agrupación.<a href="#_ftn16" name="_ftnref16" title=""><sup>[16]</sup></a> Puede pensarse entonces en   el homenaje como un acto de conmemoración, como un acto que extrae de una   secuencia histórica ordinaria aquellos eventos que encarnan nuestros valores   más fundamentales (Schwartz 1982). En los términos de Schwartz: “La   conmemoración […] es en este sentido un registro de historia sagrada” (1982: 377, traducción propia).</p>     <p>Así, la   posición de los militantes históricos está investida de algo de esa sacralidad.   Se constituyen en depositarios de la historia de FOETRA, de las “luchas”, las   conquistas, y los aprendizajes de las derrotas. Su posición recuerda de algún   modo al lugar de los ancestros en la antropología clásica: en los espacios de   activismo, especialmente en instancias rituales como el homenaje descripto, los   rodea un aura de autoridad fundada en sus trayectorias. De este modo, se   destaca el lugar relacional que estos activistas ocupan en el sindicato y en   cada agrupación, como aquéllos que pueden transmitir la historia vivida a las generaciones que los suceden.</p>     <p>&nbsp;</p> </font>     <p><font size="3" face="Verdana"><b>La transmisión como proceso   relacional</b></font></p> <font face="Verdana" size="2">     <p>Parte   importante del contenido del homenaje refería a las relaciones entre las   distintas generaciones del activismo telefónico. Como acto organizado   especialmente por los y las jóvenes, uno de los objetivos era remarcar la   vinculación intergeneracional, un puente entre quienes representan los extremos   generacionales en el activismo de FOETRA. En este sentido, un abordaje   etnográfico ilumina la centralidad de las relaciones inter e   intrageneracionales en la propia definición de las distintas generaciones en un   espacio u organización social. Si las generaciones se definen en función de la   experiencia compartida por un conjunto de personas de igual edad-clase   (Mannheim 1993; Leccardi y Feixa 2011), son las relaciones entre generaciones   las que definen las responsabilidades, autoridad y legitimidad social, así como   los atributos esperados de cada una de ellas. El contenido del homenaje era, de   este modo, un vínculo de transmisión entre pasado y presente (con potencia de   futuro), representados por “veteranos” y “jóvenes”, respectivamente. Aunque, al   mismo tiempo, señalaba una incómoda situación para los tres activistas:   reconocidos por su lugar en las “luchas” del pasado, la jubilación los separaba   de las generaciones dirigentes actuales (de las cuales hasta poco antes podían formar parte), quienes aún llevan adelante las “luchas” del presente.</p>     <p>Es en   esas relaciones entre distintas generaciones de activistas que se produce la   transmisión de experiencias y tradiciones de movilización, tanto en instancias   semi ritualizadas (el homenaje analizado, por ejemplo) como en interacciones   menos estructuradas, cotidianas. Gongaware (2003) llamó “conmemoraciones   narrativas” a aquellas narrativas que expresan vínculos con el pasado y son   intercambiadas en las interacciones cotidianas de los miembros de un grupo.   Propuso focalizar en las instancias “mundanas” de interacción, como   complementarias a aquellas ritualizadas, más comúnmente abordadas en el estudio   de la memoria colectiva. En FOETRA, algunas de estas interacciones tenían lugar   en los cursos de formación sindical, donde los activistas “veteranos” solían   intervenir recuperando sus experiencias en el sindicato, rebasando las   instancias previstas en el diseño curricular. Los activistas solían en estos   espacios producir relatos especialmente destinados a “transmitir experiencia”,   retrotrayéndose al pasado en vinculación con acontecimientos del presente, o   contraponiendo la experiencia propia a las experiencias de generaciones   posteriores. Esa experiencia podía tener que ver con el trabajo, como propuso,   por ejemplo, una trabajadora de <i>call center</i> discutiendo las condiciones de trabajo de su sector:</p> </font>     <blockquote>       <p><font face="Verdana" size="2">“Yo hace     31 años que estoy en la empresa, y puedo decir cómo era trabajar en otras     épocas. Me acuerdo que a mí siempre la supervisora me decía ‘atáte el pelo’,     tenía una obsesión con eso, y yo le decía ‘no puedo’, porque siempre lo tuve     corto. Tenías que pedir permiso para pedir un vaso de agua. Eso es algo que uno     tiene como marca en el cuerpo, que quizás los que vinieron después no lo     tienen, lo dan por sentado” [trabajadora del <i>call center</i> 110, registro     curso FORSA, julio de 2014].</font></p> </blockquote> <font face="Verdana" size="2">     <p>En   otras ocasiones era el activismo, las líneas actuales de acción del sindicato,   las que eran examinadas a la luz de la experiencia pasada. Así, discutiendo   sobre el concepto de “persuasión”, en el marco de un módulo sobre Oratoria,   Pipa lo vinculó con las estrategias desarrolladas por las empresas con el objetivo de despedir trabajadores:</p> </font>     <blockquote>       ]]></body>
<body><![CDATA[<p><font size="2" face="Verdana">“Pipa –     ‘Los que vivimos la década de 1990, nos acordamos de Suipacha 548, que es donde     nos convencían de tomar el retiro [voluntario]’.<a href="#_ftn17" name="_ftnref17" title=""><sup>[17]</sup></a><sup></font></p>     <p><font size="2" face="Verdana"> Un   ‘compañero’ recuerda que la presión de la empresa era tal que los compañeros   llegaban en esa situación a ser manipulados por la consultora [que manejaba los retiros].</font></p>    <p><font size="2" face="Verdana"> Un coordinador de zona, presente como oyente, reafirma: ‘Te buscaban con la familia,   la Federación, nuestra Federación, se encargaba de chamuyarte [convencerte] para que agarres. Había cómplices de afuera y de adentro’.</font></p>    <p><font size="2" face="Verdana"> Otro ‘compañero’, desde uno de los grupos, acota: ‘Es bueno recordar eso, porque están reapareciendo ahora, algunos de esos, en esta situación […]’.</font></p>    <p><font size="2" face="Verdana"> Paula, la secretaria de Cultura y Capacitación del sindicato, resume, para dar   nuevamente la palabra al docente: ‘Cuando hablan del retiro voluntario, cuando   hablan de la Federación, están transmitiendo experiencia. Y la experiencia nos marca que tenemos que pensar con quién vamos, y con quién no” [registro curso FORSA, agosto de 2013].</font></p></blockquote>      <p><font size="2" face="Verdana">Los   cursos de formación eran instancias privilegiadas en las que los activistas de   mayor antigüedad buscaban explícitamente transmitir su experiencia de trabajo y   militancia. Sin embargo, no eran las únicas: en el día a día del sindicato, las   trayectorias propias y ajenas eran repetidamente traídas a colación para fundar   lecturas sobre la actualidad, justificar decisiones o impugnarlas. Así, por   ejemplo, una tarde, trabajando en la Secretaría de Cultura y Capacitación del   sindicato, se discutía el futuro de la alianza entre los distintos gremios de   las telecomunicaciones para la negociación salarial conjunta. Víctor, un   estudiante de ingeniería y delegado gremial, de 27 años, se dirigió entonces a   Marcelo, un activista de más de 50 años, del Frente Telefónico:</font></p>     <blockquote>       <p><font size="2" face="Verdana">“Víctor – Pero muchos de los que están ahora en     la FOEESITRA     eran de la [Lista] Marrón, ¿no?</font></p>       <p><font size="2" face="Verdana"> Marcelo – Todos.</font></p>       <p><font size="2" face="Verdana"> Víctor – ¿Ése es Rogelio Rodríguez?</font></p>       ]]></body>
<body><![CDATA[<p><font size="2" face="Verdana"> Marcelo – Rogelio Rodríguez se murió. Por suerte.</font></p>       <p><font size="2" face="Verdana"> Víctor – Vos estuviste en la Asamblea de Atlanta, ¿no Marcelo?</font></p>       <p><font size="2" face="Verdana"> Marcelo – Sí. Me acuerdo como si fuera hoy. Ya desde que llegamos, mirabas las     tribunas y no había forma de saber cómo iba a salir. Yo después de eso quería     dejar todo, irme a la mierda. No quería saber nada con el sindicato después”.<a href="#_ftn18" name="_ftnref18" title=""><sup>[18]</sup></a></font></p> </blockquote>      <p><font size="2" face="Verdana">La   transmisión de la experiencia propia como parte de la historia del sindicato   era parte fundamental del “trabajo militante” y una responsabilidad de todos   aquellos de larga trayectoria en el gremio, no sólo de los “históricos”: “Estas   cosas hay que contárselo [<i>sic</i>] a los jóvenes porque es de dónde   venimos”, afirmaba un coordinador de zona. De este modo, las intervenciones de   los veteranos no sólo cimentaban la construcción de una narrativa histórica   compartida y una memoria colectiva de la organización, constituían un modo de   vinculación intergeneracional donde los más jóvenes se situaban en el lugar del   aprendizaje, como continuadores de la militancia en el sindicato. En esos   relatos, se recuperan posicionamientos políticos (por ejemplo, la defensa de la   empresa estatal), experiencias de sufrimiento (“marcas en el cuerpo”), de   derrota y de “lucha”; así como lecturas de esos procesos desde tradiciones sindicales   de la Argentina. Así, en las interacciones analizadas, se recuperaban   posicionamientos de clase desde tradiciones centrales para el sindicalismo de   la CTA y la izquierda nacional (la oposición a las privatizaciones, pero   también el valor de la “lucha”). En cada una de esas referencias al pasado hay   sin embargo una preocupación por la actualidad: el pasado se constituye en un   mapa desde el cual se leen las opciones de acción disponibles (las alianzas,   los peligros, las conquistas). De este modo, experiencias y tradiciones son la   base desde la que se lee el presente y se prefigura el futuro de la   organización sindical.</font></p>     <p>&nbsp;</p>     <p><font size="3" face="Verdana"><b>Consideraciones finales</b></font></p>     <blockquote>       <p><font size="2" face="Verdana">“La clase obrera no surgió como el sol, en un     momento determinado. Estuvo presente en su propia formación”.</font></p>       <p><font size="2" face="Verdana">E. P. Thompson (2012 [1963]:&nbsp;27)</font></p> </blockquote>      <p><font size="2" face="Verdana">En este   artículo propuse atender a la transmisión de experiencias y tradiciones de   movilización como un proceso relacional que tiene lugar en el marco de las   relaciones entre distintas generaciones de activistas, destacando el lugar que   ocupan aquellos militantes “históricos” en el mismo. Este foco permite aportar   un abordaje del sindicalismo, y en general de las organizaciones sociales,   centrado en los procesos, por sobre la atención a las rupturas.</font></p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p><font size="2" face="Verdana">En este   sentido, las hipótesis de renovación o resurgimiento del sindicalismo durante   la década de 2000 se encuentran íntimamente ligadas a aquellas sostenidas   durante y sobre las décadas de 1980 y 1990, referidas a la pérdida de   centralidad y vitalidad sindical. Ambas fueron concebidas como rupturas en el   curso del desarrollo de las organizaciones. En cambio, un abordaje etnográfico   sobre los sindicatos muestra cómo, en el día a día, el pasado resulta central   en la valoración del presente: la experiencia de la privatización y las políticas   empresarias y sindicales de la década de 1990 permiten comprender la valoración   de la actualidad como una época de conquistas. Así, el abordaje propuesto, en   lugar de fundar un quiebre intenta mostrar las continuidades y transformaciones   en el accionar sindical en términos de un proceso, paulatino y disputado,   llevado adelante por los activistas.</font></p>     <p><font size="2" face="Verdana">Desde   una perspectiva etnográfica, la transmisión de experiencias y tradiciones de   movilización se presenta como un proceso relacional. El enfoque etnográfico   permite ir más allá de las narrativas que se producen en torno al pasado para   mostrar las interacciones y relaciones en el marco de las cuales esa producción   tiene lugar. Es aquí que se expresa la fertilidad de atender a las relaciones   de generación como lente analítico para el análisis procesual de la continuidad   y el cambio en las organizaciones. Se otorga además un lugar protagónico a los   activistas sindicales en el proceso histórico y cambiante del movimiento   obrero, en la generación de las memorias colectivas a través de las que se lee   el presente y se construye el futuro. Al analizar la renovación, la   reconfiguración o la reproducción del movimiento sindical, y de la propia clase   trabajadora, es fundamental no olvidar que son los trabajadores quienes la   están haciendo, en base a sus experiencias, tradiciones y trayectorias. La   organización sindical se aborda <i>in the making</i>, en un permanente proceso   de construcción fundado sobre el pasado y constructor de futuro. Se trata,   finalmente, de retomar el proyecto analítico de E. P. Thompson de pensar   la formación (<i>the making</i>) de la clase (y sus organizaciones) como un   proceso histórico, activo, que “debe tanto a la acción como al   condicionamiento” (Thompson 2012 [1963]:&nbsp;27).</font></p>     <p>&nbsp;</p>     <p><font size="3"><b><font face="Verdana">BIBLIOGRAF&Iacute;A</font></b> </font></p>      <!-- ref --><p><font size="2" face="Verdana">AGUIRRE, Patricia, 1997, “Patrón alimentario, estrategias de consumo e   identidad en la Argentina, 1995”, en M.&nbsp;Álvarez y M. L. Pinotti   (comps.), <i>Procesos Socioculturales y Alimentación</i>. Buenos Aires,   Ediciones del Sol, 161-187.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=202694&pid=S0873-6561201700030000700001&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>     <!-- ref --><p><font size="2" face="Verdana">BALBI, Fernando, 2007, <i>De Leales, Desleales y Traidores: Valor Moral y   Concepción de Política en el Peronismo</i>. Buenos Aires, Antropofagia.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=202696&pid=S0873-6561201700030000700002&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>     <!-- ref --><p><font size="2" face="Verdana">GAZTAÑAGA, Julieta, 2010, <i>El Trabajo Político y Sus Obras: Una Etnografía de   Tres Procesos Políticos en la Argentina Contemporánea</i>. Buenos Aires,   Antropofagia.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=202698&pid=S0873-6561201700030000700003&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<!-- ref --><p><font size="2" face="Verdana">GIL, Gastón, 2004, “Fútbol y ritos de comensalidad: el <i>chori </i>como   referente de identidades masculinas en la Argentina”, <i>Anthropologica</i>,   22: 7-29.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=202700&pid=S0873-6561201700030000700004&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>     <!-- ref --><p><font size="2" face="Verdana">GONGAWARE, Timothy, 2003, “Collective memories and collective identities:   maintaining unity in Native American educational social movements”, <i>Journal of     Contemporary Ethnography</i>, 32&nbsp;(5): 483-520.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=202702&pid=S0873-6561201700030000700005&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>     <!-- ref --><p><font size="2" face="Verdana">GRIMBERG, Mabel, 2009, “Poder, políticas y vida cotidiana: un estudio   antropológico sobre protesta y resistencia social en el Área Metropolitana de   Buenos Aires”, <i>Revista de Sociologia e Politica</i>, 17&nbsp;(32): 83-94.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=202704&pid=S0873-6561201700030000700006&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>     <!-- ref --><p><font size="2" face="Verdana">LAZAR, Sian, 2015, “Narrativa histórica, tiempo político ordinario&nbsp;y   momentos revolucionarios: temporalidades coexistentes en la experiencia vivida   de los movimientos sociales”, en M. I. Fernández Álvarez   (comp.), <i>Hacer Juntos: Contornos, Relieves y Dinámicas de las Prácticas     Políticas Colectivas en Sectores Subalternos.</i> Buenos Aires, Biblos,   295-322.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=202706&pid=S0873-6561201700030000700007&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>     <!-- ref --><p><font size="2" face="Verdana">LECCARDI, Carmen, y Carles FEIXA, 2011, “El concepto de generación en las teorías sobre juventud”, <i>Última   Década</i>, 19&nbsp;(34): 11-32.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=202708&pid=S0873-6561201700030000700008&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<!-- ref --><p><font size="2" face="Verdana">MANNHEIM, Karl, 1993, “El problema de las generaciones”, <i>Revista Española de   Investigaciones Sociológicas</i>, 62: 193-242.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=202710&pid=S0873-6561201700030000700009&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>     <!-- ref --><p><font size="2" face="Verdana">PALOMINO, Héctor, 2005, “Los sindicatos y los movimientos sociales emergentes   del colapso neoliberal en Argentina”, en E.&nbsp;de la Garza Toledo (comp.), <i>Sindicatos     y Nuevos Movimientos Sociales en América Latina</i>. Buenos Aires, Clacso,   19-34.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=202712&pid=S0873-6561201700030000700010&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>     <!-- ref --><p><font size="2" face="Verdana">SCHIAVONE, Michael, 2007, “Moody’s account of social movement unionism: an   analysis”, <i>Critical Sociology</i>, 33: 279-309.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=202714&pid=S0873-6561201700030000700011&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>     <!-- ref --><p><font size="2" face="Verdana">SCHWARTZ, Barry, 1982, “The social context of commemoration: a study in   collective memory”, <i>Social Forces</i>, 61 (2): 374-402.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=202716&pid=S0873-6561201700030000700012&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>     <!-- ref --><p><font size="2" face="Verdana">SENÉN GONZALEZ, Cecilia, y Julieta HAIDAR, 2009, “Los debates acerca de la ‘revitalización sindical’ y su   aplicación en el análisis sectorial en Argentina”, <i>Revista Latinoamericana     de Estudios del Trabajo</i>, 22: 5-31.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=202718&pid=S0873-6561201700030000700013&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<!-- ref --><p><font size="2" face="Verdana">THOMPSON, Edward Palmer, 2012 [1963], <i>La Formación de la Clase Obrera en   Inglaterra</i>. Madrid, Capitán Swing.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=202720&pid=S0873-6561201700030000700014&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>     <!-- ref --><p><font size="2" face="Verdana">WOLANSKI, Sandra, 2015a, <i>Construir el Sindicato: Trabajo Militante y   Generaciones Activistas en el Sindicato Telefónico de Buenos Aires</i>. Buenos   Aires, Facultad de Filosofía y Letras, Universidad de Buenos Aires, tesis de   doctorado.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=202722&pid=S0873-6561201700030000700015&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>     <!-- ref --><p><font size="2" face="Verdana">WOLANSKI, Sandra, 2015b, “La familia telefónica: sobre las relaciones de parentesco   en la política sindical”, <i>Cuadernos de Antropología Social</i>, 42: 91-107.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=202724&pid=S0873-6561201700030000700016&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>     <p>&nbsp;</p>     <p><font size="3"><b><font face="Verdana">NOTAS</font></b></font></p>      <p><font size="2" face="Verdana"><a href="#_ftnref1" name="_ftn1" title="">[1]</a>             Este artículo resulta   de una investigación de doctorado en Antropología Social en la Facultad de   Filosofía y Letras, Universidad de Buenos Aires, septiembre de 2009 a noviembre   de 2015 (Wolanski 2015a).</font></p>     <p><font size="2" face="Verdana"><a href="#_ftnref2" name="_ftn2" title="">[2]</a>             En los países   anglosajones se llamó <i>renewal</i> a la   generación de estrategias nuevas por parte de las organizaciones sindicales,   vinculadas al llamado sindicalismo de movimiento social (Schiavone 2007). En   otros países, como España y Alemania, en cambio, se identificó un aumento del   activismo sindical, aunque no siempre según estrategias innovadoras (ver Senén   Gonzalez y Haidar 2009). En Argentina, los debates se estructuraron en torno a   los alcances de la revitalización, su extensión y su carácter   renovador/tradicional.</font></p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p><font size="2" face="Verdana"><a href="#_ftnref3" name="_ftn3" title="">[3]</a>             El concepto de   trabajo político militante fue desarrollado por Gaztañaga (2010) para mostrar   la concepción y construcción social de la política en el marco de relaciones   interpersonales, más allá de las relaciones institucionales en que lo político   está supuestamente contenido. Tomo este concepto para articular una mirada   centrada en la producción de la organización como un proceso de construcción   llevado adelante por los activistas.</font></p>     <p><font size="2" face="Verdana"><a href="#_ftnref4" name="_ftn4" title="">[4]</a>             En la lengua   castellana, términos como “trabajadores”, que refieren a conjuntos sociales de   mujeres y hombres, se encuentran genéricamente marcados como masculinos. En   este artículo, opto por dejar esa forma en el texto, sin adoptar señalamientos   textuales de inclusión de la diversidad para facilitar la fluidez de la   lectura. Sin embargo, es necesario aclarar que hombres y mujeres participan   activamente de las dinámicas del trabajo y activismo telefónicos.</font></p>     <p><font size="2" face="Verdana"><a href="#_ftnref5" name="_ftn5" title="">[5]</a>             La CTA fue fundada en   1994 como una central paralela, cuyos principios buscaban explícitamente   cuestionar las políticas y formas de organización de la principal central   sindical, la CGT (Confederación General del Trabajo) y donde los trabajadores   del Estado (docentes, trabajadores de la salud, algunos de los sectores más   afectados por las reformas de signo neoliberal) tuvieron un rol protagónico.   Distintas investigaciones focalizaron sobre la CTA como representante de un   sindicalismo “nuevo”, en particular en la extensión de su representación para   incluir no sólo a trabajadores formales sino a aquellos precarizados y sin   empleo (ver Palomino 2005).</font></p>     <p><font size="2" face="Verdana"><a href="#_ftnref6" name="_ftn6" title="">[6]</a>             La privatización de   la Empresa Nacional de Telecomunicaciones (ENTel) se concretó en noviembre de   1990, dividiéndose el servicio básico telefónico en dos grandes empresas   prestatarias: Telefónica de Argentina S. A. y Telecom S. A. Estas   empresas mantuvieron el monopolio del servicio durante diez años,   produciéndose luego una desregulación paulatina del mercado   de las telecomunicaciones. Tanto los procesos de privatización como de desregulación del servicio   han sido ampliamente cuestionados.</font></p>     <p><font size="2" face="Verdana"><a href="#_ftnref7" name="_ftn7" title="">[7]</a>             En 2013, 20 años   después de iniciado el litigio, la justicia falló a favor del encuadramiento de   los trabajadores de la telefonía móvil en el gremio de las telecomunicaciones.   Hasta ese entonces, habían sido considerados empleados de comercio. Se trata de   alrededor de 10.000 trabajadores, con un promedio de edad menor a los 30 años y   una alta rotación en el puesto (aunque ésta ha disminuido).</font></p>     <p><font size="2" face="Verdana"><a href="#_ftnref8" name="_ftn8" title="">[8]</a>             El “asado” se   constituye no sólo en “la comida” por antonomasia en la región rioplatense   (Aguirre 1997), sino en una ocasión de reunión y encuentro que puede pensarse   como un rito de comensalidad, según el análisis de Gil (2004) sobre el consumo   del sandwich de chorizo (choripán) en Argentina. El “quincho”, a su vez, es el   recinto donde se encuentra la parrilla para la preparación del asado. En   FOETRA, como en la mayoría de las organizaciones sociales y políticas de la   Argentina, se realizan periódicamente asados que reúnen a un gran número de   comensales, en este caso activistas de una agrupación sindical, ya sea en   conmemoración o festejo de distintas ocasiones, o bien simplemente como   convocatoria para reunirse. El quincho de FOETRA es un gran salón con largas   mesas móviles y un centenar de sillas, y una enorme parrilla en uno de sus extremos,   y es el lugar donde además de los asados se realizan la mayor parte de las   instancias de reunión y capacitación del sindicato.</font></p>     <p><font size="2" face="Verdana"><a href="#_ftnref9" name="_ftn9" title="">[9]</a>             La frase “si tocan a   uno, tocan a todos” simbolizó la solidaridad entre los gremios afectados por   las políticas de privatización y ajuste estructural de comienzos de la década   de 1990.</font></p>     <p><font size="2" face="Verdana"><a href="#_ftnref10" name="_ftn10" title="">[10]</a>           Rodolfo Walsh fue un   periodista y escritor argentino, de reconocido compromiso político tanto a   través de la escritura de notas periodísticas y novelas testimoniales (<i>Operación Masacre, ¿Quién Mató a Rosendo?</i>),   como por su participación en organizaciones armadas como las Fuerzas Armadas   Peronistas y Montoneros. Fue desaparecido por la última dictadura   cívico-militar el 25 de marzo de 1977.</font></p>     <p><font size="2" face="Verdana"><a href="#_ftnref11" name="_ftn11" title="">[11]</a>           El 24 de marzo de 1976   tuvo inicio en Argentina la última dictadura cívico-militar, durante la cual se   desplegó un sistemático terrorismo de Estado que incluyó el secuestro, tortura   y la desaparición de más de 30.000 personas. Los militantes y delegados   sindicales fueron especial blanco de esa represión. En el sindicato telefónico,   el mismo día 24 de marzo fueron encarcelados 30 de los principales dirigentes,   entre ellos el secretario general del sindicato.</font></p>     <p><font size="2" face="Verdana"><a href="#_ftnref12" name="_ftn12" title="">[12]</a>           La asamblea realizada   en septiembre de 1990 en el estadio de Atlanta de la Ciudad de Buenos Aires   constituye uno de los hitos más rememorados por los activistas telefónicos.   Allí se definió la suspensión de la huelga que los telefónicos sostenían en   contra de la privatización de ENTel. Al momento de votar, los trabajadores se   dividieron casi en partes iguales a favor y en contra de continuar con la   medida.</font></p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p><font size="2" face="Verdana"><a href="#_ftnref13" name="_ftn13" title="">[13]</a>           Leopoldo Torres Nilsson   (1924-1978) fue un director y productor de cine argentino.</font></p>     <p><font size="2" face="Verdana"><a href="#_ftnref14" name="_ftn14" title="">[14]</a>           Se conoció como “década   ganada”, a partir de un discurso de Cristina Fernández de Kirchner en 2013, a   los diez años entre 2003 (asunción del ex presidente Néstor Kirchner) y 2013.   Hace referencia, en espejo, a la década de 1980, que en América Latina fue   conocida como la “década perdida”.</font></p>     <p><font size="2" face="Verdana"><a href="#_ftnref15" name="_ftn15" title="">[15]</a>           Reconstrucción   realizada a partir de una copia del video. Los fragmentos citados son   literales.</font></p>     <p><font size="2" face="Verdana"><a href="#_ftnref16" name="_ftn16" title="">[16]</a>           Retomo la definición de   los valores morales de Balbi (2007) como factor decisivo de toda experiencia   social y componente básico del comportamiento en general, que signa la   preferencia de determinados cursos de acción en función de su deseabilidad y   obligatoriedad, preferencia que es a la vez formulada conceptualmente y   estimulada a través de una carga emotiva adherida a su formulación conceptual   (Balbi 2007:&nbsp;76).</font></p>     <p><font size="2" face="Verdana"><a href="#_ftnref17" name="_ftn17" title="">[17]</a>           Los “retiros   voluntarios” fueron un mecanismo ampliamente utilizado por las empresas   recientemente privatizadas para desvincular empleados evitando los despidos. En   el caso de las empresas de telecomunicaciones, se trataron de ofrecimientos de   dinero que, a medida que avanzaba el desempleo en el país, fueron crecientemente   acompañados de presiones directas por parte de las empresas para la   desvinculación del trabajador, incluyendo traslados a otras regiones del país,   quites o modificación de tareas.</font></p>     <p><font size="2" face="Verdana"><a href="#_ftnref18" name="_ftn18" title="">[18]</a>           FOEESITRA es la   Federación de Obreros, Especialistas y Empleados de los Servicios de   Telecomunicaciones de la República Argentina. Se trata de la Federación   Nacional, de la que FOETRA se separó en 1999 por su desacuerdo en torno a   lineamientos fundamentales de la política de telecomunicaciones, entre ellos el   apoyo de la Federación a la privatización. La Lista Marrón condujo el sindicato   entre 1993 y 1997, en abierto apoyo a las políticas de privatización y   reestructuración de las empresas. Esta lista tenía una larga historia como   conducción de FOETRA y, en sus orígenes, fue una lista combativa.</font></p>      ]]></body><back>
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