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<abstract abstract-type="short" xml:lang="en"><p><![CDATA[Currently chronic diseases have a large impact on global health representing, in developed and developing countries, a considerable economic burden on health services and constituting an enormous challenge for healthcare professionals when identifying new strategies for action. Considering the chronic illness as a stressor event, how it is perceived by the person (depending on your illness representations) and the strategies they adopt to face the new situation of health, influencing the behavior of adherence and consequently the control of disease, which might reflect on their well-being and quality of life. From the perspective of meeting the needs of further studies in this area, the present work aims at conducting a literature review on the subject, allowing a thorough analysis and reflection on the problem of chronic disease, the effect of stress on the same, and the influence of coping strategies on adherence. Studies suggest that coping strategies of the confrontational type, predominantly focused on the problem, promote adherence to therapeutic regimens. Some socio-demographic variables can interfere with the coping process and thus with compliance behaviors.]]></p></abstract>
<abstract abstract-type="short" xml:lang="es"><p><![CDATA[Actualmente las enfermedades crónicas tienen un gran impacto en la salud a nivel mundial llegando a representar, en los países desarrollados y en vías de desarrollo, una considerable sobrecarga económica de los servicios de salud, por lo que constituyen un enorme desafío para los profesionales del área, en el sentido de identificar nuevas estrategias de actuación. Considerando la enfermedad crónica como un evento estresante, la forma cómo esta es percibida por la persona (dependiendo de sus representaciones de enfermedad) y las estrategias que adopta ante la nueva situación de salud, influyen en los comportamientos de adhesión y consecuentemente en el control de la patología, que se podrá reflejar en su bienestar y su calidad de vida. Para poder ir al encuentro de las necesidades de profundización del estudio en esta área, el presente trabajo se propone realizar una revisión bibliográfica sobre la temática, permitiendo un análisis y reflexión profundizada sobre la problemática de la enfermedad crónica, los efectos del estrés sobre esta, así como la influencia de las estrategias de afrontamiento en la adhesión. Los estudios encontrados sugieren que las estrategias de afrontamiento del tipo enfrentativo, predominantemente enfocadas en el problema, promueven la adhesión al regime terapéutico. Algunas variables sociodemográficas podrán interferir en el proceso de afrontamiento adoptado y, consecuentemente, en los comportamientos de adhesión.]]></p></abstract>
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</front><body><![CDATA[ <p> <b><i>Coping</i> e ades&atilde;o ao regime terap&ecirc;utico</b></p>     <p>&nbsp;</p>     <p> <b>Maria Rui Grilo Sousa</b>*; <b>Maria Jos&eacute; Lumini Landeiro</b>**; <b>Regina Pires</b>***; <b>C&eacute;lia Santos</b>****</p>     <p> * Enfermeira Especialista em Enfermagem na Comunidade, Mestre em Educa&ccedil;&atilde;o, &aacute;rea de especializa&ccedil;&atilde;o de Educa&ccedil;&atilde;o para a Sa&uacute;de e Doutoranda em Ci&ecirc;ncias de Enfermagem no ICBAS, Professora Adjunta na ESEP &#91;<a href="mailto:mariarui@esenf.pt">mariarui@esenf.pt</a>&#93;.</p>     <p> ** Enfermeira Especialista em Enfermagem M&eacute;dico-cir&uacute;rgica, Mestre em Ci&ecirc;ncias de Enfermagem e Doutoranda em Ci&ecirc;ncias de Enfermagem no Instituto de Ci&ecirc;ncias Biom&eacute;dicas Abel Salazar, Professora Adjunta na ESEP &#91;<a href="mailto:lumini@esenf.pt">lumini@esenf.pt</a>&#93;.</p>     <p> *** Enfermeira Especialista em Enfermagem de Sa&uacute;de Mental e Psiquiatria, Mestre em Supervis&atilde;o Cl&iacute;nica e Doutoranda em Enfermagem na UCP, Professora Adjunta na ESEP.</p>     <p> **** Enfermeira Especialista em Enfermagem M&eacute;dico-cir&uacute;rgica, Mestre e Doutora em Psicologia da Sa&uacute;de, Professora Coordenadora na ESEP.</p>     <p>&nbsp;</p>     <p> <b>Resumo</b></p>     <p> Atualmente as doen&ccedil;as cr&oacute;nicas t&ecirc;m um grande impacto na sa&uacute;de a n&iacute;vel mundial representando, nos pa&iacute;ses desenvolvidos e em vias de desenvolvimento, uma consider&aacute;vel sobrecarga econ&oacute;mica dos servi&ccedil;os de sa&uacute;de, constituindo um enorme desafio para os profissionais da &aacute;rea, no sentido de identificar novas estrat&eacute;gias de atua&ccedil;&atilde;o. Considerando a doen&ccedil;a cr&oacute;nica como um evento <i>stressor</i>, a forma como ela &eacute; percebida pela pessoa (dependendo das suas representa&ccedil;&otilde;es de doen&ccedil;a) e as estrat&eacute;gias que adota face &agrave; nova situa&ccedil;&atilde;o de sa&uacute;de, influenciam os comportamentos de ades&atilde;o e, consequentemente, o controlo da patologia, o que se poder&aacute; refletir no seu bem-estar e qualidade de vida.</p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p> Na perspectiva de ir ao encontro das necessidades de aprofundamento do estudo nesta &aacute;rea, o presente trabalho tem por objetivo a realiza&ccedil;&atilde;o de uma revis&atilde;o bibliogr&aacute;fica sobre a tem&aacute;tica, permitindo uma an&aacute;lise e reflex&atilde;o aprofundada sobre a problem&aacute;tica da doen&ccedil;a cr&oacute;nica, os efeitos do stresse sobre a mesma, bem como, a influ&ecirc;ncia das estrat&eacute;gias de <i>coping</i> na ades&atilde;o. Os estudos encontrados sugerem que estrat&eacute;gias de <i>coping</i> do tipo confrontativo, predominantemente focadas no problema, promovem a ades&atilde;o ao regime terap&ecirc;utico. Algumas vari&aacute;veis s&oacute;cio-demogr&aacute;ficas poder&atilde;o interferir no processo de <i><i>coping</i></i> adotado e, consequentemente, nos comportamentos de ades&atilde;o.     <p> <b>Palavras-chave:</b> coping; ades&atilde;o terap&ecirc;utica; doen&ccedil;a cr&oacute;nica; adapta&ccedil;&atilde;o.</p>     <p>&nbsp;</p>     <p> <b><i>Coping</i> and adherence to therapeutic regimen</b></p>     <p> <b>Abstract</b></p>     <p> Currently chronic diseases have a large impact on global health representing, in developed and developing countries, a considerable economic burden on health services and constituting an enormous challenge for healthcare professionals when identifying new strategies for action.</p>     <p> Considering the chronic illness as a stressor event, how it is perceived by the person (depending on your illness representations) and the strategies they adopt to face the new situation of health, influencing the behavior of adherence and consequently the control of disease, which might reflect on their well-being and quality of life.</p>     <p> From the perspective of meeting the needs of further studies in this area, the present work aims at conducting a literature review on the subject, allowing a thorough analysis and reflection on the problem of chronic disease, the effect of stress on the same, and the influence of coping strategies on adherence.</p>     <p> Studies suggest that coping strategies of the confrontational type, predominantly focused on the problem, promote adherence to therapeutic regimens. Some socio-demographic variables can interfere with the coping process and thus with compliance behaviors.</p>     <p> <b>Keywords:</b> coping; therapeutic adherence; chronic disease; adaptation.</p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p>&nbsp;</p>     <p> <b>Afrontamiento y adhesi&oacute;n al r&eacute;gimen terap&eacute;utico</b></p>     <p> <b>Resumen</b></p>     <p> Actualmente las enfermedades cr&oacute;nicas tienen un gran impacto en la salud a nivel mundial llegando a representar, en los pa&iacute;ses desarrollados y en v&iacute;as de desarrollo, una considerable sobrecarga econ&oacute;mica de los servicios de salud, por lo que constituyen un enorme desaf&iacute;o para los profesionales del &aacute;rea, en el sentido de identificar nuevas estrategias de actuaci&oacute;n.</p>     <p> Considerando la enfermedad cr&oacute;nica como un evento estresante, la forma c&oacute;mo esta es percibida por la persona (dependiendo de sus representaciones de enfermedad) y las estrategias que adopta ante la nueva situaci&oacute;n de salud, influyen en los comportamientos de adhesi&oacute;n y consecuentemente en el control de la patolog&iacute;a, que se podr&aacute; reflejar en su bienestar y su calidad de vida.</p>     <p> Para poder ir al encuentro de las necesidades de profundizaci&oacute;n del estudio en esta &aacute;rea, el presente trabajo se propone realizar una revisi&oacute;n bibliogr&aacute;fica sobre la tem&aacute;tica, permitiendo un an&aacute;lisis y reflexi&oacute;n profundizada sobre la problem&aacute;tica de la enfermedad cr&oacute;nica, los efectos del estr&eacute;s sobre esta, as&iacute; como la influencia de las estrategias de afrontamiento en la adhesi&oacute;n.</p>     <p> Los estudios encontrados sugieren que las estrategias de afrontamiento del tipo enfrentativo, predominantemente enfocadas en el problema, promueven la adhesi&oacute;n al regime terap&eacute;utico. Algunas variables sociodemogr&aacute;ficas podr&aacute;n interferir en el proceso de afrontamiento adoptado y, consecuentemente, en los comportamientos de adhesi&oacute;n.</p>     <p> <b>Palabras clave:</b> coping; adherencia terap&eacute;utica; enfermedad cr&oacute;nica; adaptaci&oacute;n.</p>     <p>&nbsp;</p>     <p> <b>Introdu&ccedil;&atilde;o</b></p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p> De acordo com a Organiza&ccedil;&atilde;o Mundial de Sa&uacute;de as doen&ccedil;as cr&oacute;nicas constituem uma &aacute;rea de grande preocupa&ccedil;&atilde;o no panorama da sa&uacute;de mundial, sendo respons&aacute;veis por grande parte da mortalidade e morbilidade observada nos pa&iacute;ses desenvolvidos e em vias de desenvolvimento. Al&eacute;m disso, estas ser&atilde;o a principal causa de incapacidade no mundo at&eacute; 2020 e representar&atilde;o a maior sobrecarga para os sistemas de sa&uacute;de ( World Health Organization, 2003).</p>     <p> Ribeiro (2005, p. 219) refere que “a emerg&ecirc;ncia de uma doen&ccedil;a cr&oacute;nica &eacute; um acontecimento n&atilde;o-normativo que constitui um poderoso agente <i>stressor</i>” e, como tal, implica que o indiv&iacute;duo a integre na sua vida, procurando um equil&iacute;brio entre as suas atividades di&aacute;rias habituais e o controlo da doen&ccedil;a. Quando este controlo ou equil&iacute;brio n&atilde;o &eacute; conseguido, a pessoa experimentar&aacute; emo&ccedil;&otilde;es geradoras de stresse, habitualmente cont&iacute;nuo e de alta intensidade.</p>     <p>  A forma como a pessoa lida com o stresse est&aacute; dependente quer dos recursos de que disp&otilde;e, quer das estrat&eacute;gias de <i><i>coping</i></i> que adota, as quais dizem respeito “aos esfor&ccedil;os cognitivos e de conduta que os indiv&iacute;duos utilizam em circunst&acirc;ncias espec&iacute;ficas indutoras de stresse” (Serra, 2002, p. 371). <i><i>coping</i></i> &eacute; definido como um esfor&ccedil;o para responder a est&iacute;mulos internos (reac&ccedil;&otilde;es emocionais ao acontecimento) ou externos (o pr&oacute;prio acontecimento) que s&atilde;o avaliados como negativos ou desafiantes. Se a resposta &eacute; direcionada para o evento externo estamos perante um tipo de <i><i>coping</i></i> focado no problema, se, por sua vez, ela &eacute; direcionada para as rea&ccedil;&otilde;es emocionais ou estado interno do indiv&iacute;duo designa-se como <i><i>coping</i></i> focado na emo&ccedil;&atilde;o. Durante este processo, as ac&ccedil;&otilde;es podem ser, simultaneamente ou alternadamente, dirigidas ao stressor interno ou externo (Maes, Leventhal e Ridder, 1996). Sendo o <i>coping</i> um processo intencional, permite que a pessoa domine a situa&ccedil;&atilde;o stressante de forma a libertar-se dos efeitos negativos, nomeadamente, a ansiedade e depress&atilde;o (Ferreira, Pais Ribeiro e Guerreiro, 2003). O tipo de <i><i>coping</i></i> que a pessoa adopta reflete-se nos seus comportamentos de autocuidado e, portanto, na forma como ela gere a sua situa&ccedil;&atilde;o de sa&uacute;de.</p>     <p> Sendo assim, compreende-se que os aspectos inerentes &agrave; ades&atilde;o ao regime terap&ecirc;utico, principalmente, em situa&ccedil;&otilde;es de doen&ccedil;a cr&oacute;nica, s&atilde;o de suma import&acirc;ncia para os profissionais de sa&uacute;de, pois a n&atilde;o ades&atilde;o &eacute; respons&aacute;vel pelo aumento da probabilidade do insucesso das terap&ecirc;uticas, por complica&ccedil;&otilde;es evit&aacute;veis, por aumento dos gastos com a sa&uacute;de e aumento da morbilidade e mortalidade, principalmente, em pessoas idosas ( World Health Organization, 2003). O enfermeiro surge como um importante agente facilitador da adapta&ccedil;&atilde;o da pessoa &agrave; sua condi&ccedil;&atilde;o de sa&uacute;de, visto ter uma rela&ccedil;&atilde;o de maior proximidade com a pessoa.</p>     <p> Com o objetivo de percebermos o que a evid&ecirc;ncia cient&iacute;fica nos indica sobre a influ&ecirc;ncia das estrat&eacute;gias de <i>coping</i> nos comportamentos de ades&atilde;o ao regime terap&ecirc;utico, procedemos a uma revis&atilde;o da literatura recorrendo aos principais motores de busca como B-on, EBSCO Host, ELSEVIER, utilizando as palavraschave: <i><i>coping</i></i>; estrat&eacute;gias de adapta&ccedil;&atilde;o; cren&ccedil;as; e ades&atilde;o. A pesquisa foi efectuada em Portugu&ecirc;s e Ingl&ecirc;s. Foram ainda consultadas as bases te&oacute;ricas em livros de refer&ecirc;ncia nesta &aacute;rea.</p>     <p>&nbsp;</p>     <p> <b>Revis&atilde;o da Literatura</b></p>     <p> Tendo em conta a pesquisa efetuada, evidenciam-se alguns conceitos que se mostram fundamentais na compreens&atilde;o da tem&aacute;tica em an&aacute;lise, nomeadamente, a adapta&ccedil;&atilde;o &agrave; doen&ccedil;a, a representa&ccedil;&atilde;o cognitiva e emocional, as estrat&eacute;gias de <i>coping</i> e a sua influ&ecirc;ncia na ades&atilde;o ao regime terap&ecirc;utico que passaremos a descrever.</p>     <p>&nbsp;</p>     <p> <b>Adapta&ccedil;&atilde;o &agrave; doen&ccedil;a</b></p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p> De modo a compreender de que forma as pessoas se posicionam sobre a sua sa&uacute;de e se adaptam &agrave;s altera&ccedil;&otilde;es que nela ocorrem, existem alguns modelos que pretendem explicar os seus comportamentos face a situa&ccedil;&otilde;es de doen&ccedil;a. Dentro dos diferentes modelos de adapta&ccedil;&atilde;o  salientamos o <i>Illness Constellation Model</i>, de Morse e Jonhson 1991, cit. por Maes, Leventhal e Ridder (1996), que aborda quatro etapas no desenvolvimento psicol&oacute;gico perante uma doen&ccedil;a.</p>     <p> A primeira etapa &eacute; denominada como <i>Incerteza</i> pois o doente tenta perceber o significado e a gravidade dos primeiros sintomas; a segunda, designada por <i>Rutura</i>, implica que o indiv&iacute;duo tenha a consci&ecirc;ncia de que est&aacute; afetado por uma doen&ccedil;a (atrav&eacute;s do diagn&oacute;stico ou estado da doen&ccedil;a), apresentando altos n&iacute;veis de stresse e depend&ecirc;ncia dos profissionais de sa&uacute;de; a terceira etapa &eacute; referida como um <i>Esfor&ccedil;o para recuperar o self</i>, existindo uma tentativa para controlar a patologia, atrav&eacute;s do suporte ambiental e da implementa&ccedil;&atilde;o de estrat&eacute;gias de <i>coping</i>; a &uacute;ltima etapa, denominada <i>Recupera&ccedil;&atilde;o do bem-estar</i>, reflete uma aceita&ccedil;&atilde;o da doen&ccedil;a e suas consequ&ecirc;ncias e de um novo equil&iacute;brio com o meio.</p>     <p> Atrav&eacute;s deste modelo verificamos que a adapta&ccedil;&atilde;o &agrave; doen&ccedil;a cr&oacute;nica depende de fatores como a avalia&ccedil;&atilde;o que a pessoa faz do agente <i>stressor</i> (doen&ccedil;a), a efic&aacute;cia do tipo de <i>coping</i> utilizado e o suporte social recebido. Diferen&ccedil;as individuais tamb&eacute;m podem intervir na forma e intensidade com que o evento stressante &eacute; percecionado, bem como, na sele&ccedil;&atilde;o das estrat&eacute;gias adaptativas. Leventhal <i>et al.</i> (1997) referem-se &agrave;s rea&ccedil;&otilde;es iniciais face a uma condi&ccedil;&atilde;o cr&oacute;nica, reportando-se a uma s&eacute;rie de respostas emocionais, mais ou menos comuns, que as pessoas experienciam e que se podem traduzir por <i>choque</i>, quando a pessoa se sente alheada da sua pr&oacute;pria condi&ccedil;&atilde;o (sentindo-se mais observador do que participante); por <i>conflito</i>, na exist&ecirc;ncia de pensamentos desorganizados e sentimentos de perda, raiva, desespero e impot&ecirc;ncia; e por uma fase designada de <i>retirada</i>, quando as pessoas tendem a usar estrat&eacute;gias de evitamento, com nega&ccedil;&atilde;o do problema e suas implica&ccedil;&otilde;es. Esta retirada poder&aacute; permitir que o doente se resguarde e v&aacute; lentamente contactando com a realidade at&eacute; que chegue a uma forma de ajustamento &agrave; doen&ccedil;a (Franklin, 1975, cit. por Sarafino, 2002).</p>     <p>&nbsp;</p>     <p> <b>Representa&ccedil;&otilde;es de doen&ccedil;a e <i>coping</i></b></p>     <p> Partindo do pressuposto que uma doen&ccedil;a representa um acontecimento negativo com poss&iacute;vel impacto na integridade e bem-estar da pessoa, o valor dessa amea&ccedil;a &eacute; definido com base nas representa&ccedil;&otilde;es de doen&ccedil;a do indiv&iacute;duo (Leventhal <i>et al.</i>, 1997). Os mesmos autores referem que as representa&ccedil;&otilde;es de doen&ccedil;a s&atilde;o representa&ccedil;&otilde;es de amea&ccedil;a que tanto influenciam o humor, como motivam para comportamentos que visam reduzir o potencial de amea&ccedil;a da doen&ccedil;a. Estas representa&ccedil;&otilde;es, vulgarmente designadas na literatura como “cogni&ccedil;&otilde;es de doen&ccedil;a”, s&atilde;o as cren&ccedil;as impl&iacute;citas de senso comum que a pessoa tem sobre a sua patologia (Leventhal <i>et al.</i>, 1997).</p>     <p> O modelo de auto-regula&ccedil;&atilde;o do comportamento, desenvolvido por Leventhal et al. (1997), centra-se nas cren&ccedil;as individuais sobre a sa&uacute;de/doen&ccedil;a e nas respostas &agrave;s amea&ccedil;as de doen&ccedil;a, em que as cren&ccedil;as que a pessoa tem acerca dos sinais e sintomas, bem como, a sua interpreta&ccedil;&atilde;o, medeiam as respostas comportamentais perante a amea&ccedil;a &agrave; sua sa&uacute;de. Neste modelo, os conceitos te&oacute;ricos de cogni&ccedil;&atilde;o de doen&ccedil;a e as t&eacute;cnicas de resolu&ccedil;&atilde;o de problemas est&atilde;o associados, permitindo explicar o comportamento de <i>coping</i> perante uma situa&ccedil;&atilde;o patol&oacute;gica em que o doente &eacute; activo na sua resolu&ccedil;&atilde;o de problemas.</p>     <p> De acordo com Leventhal <i>et al.</i> (1997), perante uma doen&ccedil;a o indiv&iacute;duo fica motivado para a resolver de forma a conseguir o seu estado de normalidade ou equil&iacute;brio. Assim, desenvolve dois processos de resposta face &agrave; perce&ccedil;&atilde;o que faz da situa&ccedil;&atilde;o: <i>a representa&ccedil;&atilde;o cognitiva da doen&ccedil;a</i> com a implementa&ccedil;&atilde;o de estrat&eacute;gias de <i>coping</i> face a essas cogni&ccedil;&otilde;es e a <i>resposta emocional</i> atrav&eacute;s de estrat&eacute;gias de <i>coping</i> que interfiram no seu estado de humor. Dito de outra forma, a resposta &agrave; doen&ccedil;a apresenta, normalmente, uma primeira etapa em que h&aacute; uma <i>Representa&ccedil;&atilde;o cognitiva e emocional da amea&ccedil;a &agrave; sa&uacute;de ou Interpreta&ccedil;&atilde;o</i> na qual o indiv&iacute;duo tenta atribuir um significado, um sentido ao problema, baseado nas cogni&ccedil;&otilde;es que ele tem acerca dessa condi&ccedil;&atilde;o. Essas cogni&ccedil;&otilde;es incluem as dimens&otilde;es identidade, causa, dura&ccedil;&atilde;o, consequ&ecirc;ncias e cura/controlo, sendo atrav&eacute;s delas que o indiv&iacute;duo atribui o seu significado &agrave; doen&ccedil;a. Em simult&acirc;neo, ocorrem tamb&eacute;m respostas emocionais que v&atilde;o contribuir para o(s) tipo(s) de coping a adoptar. A segunda etapa &eacute; caracterizada pelo <i>desenvolvimento e implementa&ccedil;&atilde;o do plano de ac&ccedil;&atilde;o ou coping</i> em que o indiv&iacute;duo identifica e seleciona as estrat&eacute;gias que lhe permitam adquirir o equil&iacute;brio f&iacute;sico e emocional. Este conjunto de estrat&eacute;gias de <i>coping</i> pode estar mais focado na resolu&ccedil;&atilde;o dos problemas (<i>coping</i> de aproxima&ccedil;&atilde;o) ou na nega&ccedil;&atilde;o desses mesmos problemas (<i>coping</i> de evitamento). Por fim, na &uacute;ltima etapa, o indiv&iacute;duo procede &agrave; <i>pondera&ccedil;&atilde;o ou avalia&ccedil;&atilde;o do resultado do plano de ac&ccedil;&atilde;o</i>, verificando se as estrat&eacute;gias de coping utilizadas permitem que ele se adapte &agrave; sua nova condi&ccedil;&atilde;o, mantendo o m&aacute;ximo de bem-estar poss&iacute;vel (Figura 1).</p>     <p>&nbsp;</p> <img src="/img/revistas/ref/vserIIIn4/IIIn4a16f1.jpg">     
<p> FIGURA 1 –  Modelo de Leventhal de Representa&ccedil;&atilde;o e <i>coping</i> com a doen&ccedil;a (adaptado de Leventhal <i>et al.</i>, 1997)</p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p>&nbsp;</p>     <p> Estes processamentos ou etapas visam o desenvolvimento de estrat&eacute;gias de forma a reduzir a ang&uacute;stia e a controlar a doen&ccedil;a. O sistema acontece em paralelo e &eacute; recursivo, pois a efic&aacute;cia de cada procedimento &eacute; reavaliada e, consecutivamente, as estrat&eacute;gias poder&atilde;o ser alteradas sempre que necess&aacute;rio. Embora os fatores psicol&oacute;gicos sejam importantes, Leventhal <i>et al.</i> (1997) tamb&eacute;m alertam para a import&acirc;ncia que os factores sociais e culturais t&ecirc;m, quer nos processos de avalia&ccedil;&atilde;o ou aprecia&ccedil;&atilde;o, quer nos comportamentos escolhidos para lidar ou controlar a situa&ccedil;&atilde;o. Petrie e Weinman (1997) tamb&eacute;m referem que fatores de natureza socio-demogr&aacute;fica (idade, g&eacute;nero, n&iacute;vel s&oacute;cio-econ&oacute;mico e educacional, n&uacute;mero de elementos do agregado familiar, acesso a cuidados de sa&uacute;de), fatores de natureza psicol&oacute;gica (emocionais e cognitivos), fatores de natureza situacional (influ&ecirc;ncia interpessoal dos pares e fam&iacute;lia) e fatores relacionados com a perce&ccedil;&atilde;o dos sintomas, podem interferir na ado&ccedil;&atilde;o de determinados comportamentos.</p>     <p> Maes, Leventhal e Ridder (1996) referem que cren&ccedil;as acerca da falta de controlabilidade de uma doen&ccedil;a est&atilde;o relacionadas com o <i>coping</i> de evitamento, centrado na emo&ccedil;&atilde;o; que as cren&ccedil;as acerca da modificabilidade est&atilde;o relacionadas com estilos de coping, mais orientados para a resolu&ccedil;&atilde;o dos problemas; e que as cren&ccedil;as acerca da ambiguidade dos resultados est&atilde;o relacionadas com formas passivas de <i>coping</i>, centrado na emo&ccedil;&atilde;o. Compreende-se, assim, que a refer&ecirc;ncia que o indiv&iacute;duo tem da doen&ccedil;a (influenciado por cren&ccedil;as do contexto social, com a aceita&ccedil;&atilde;o ou n&atilde;o da doen&ccedil;a e dos comportamentos de doen&ccedil;a) influencie na ado&ccedil;&atilde;o de tipos de coping (Bennett, 2002).</p>     <p> Esta refer&ecirc;ncia da doen&ccedil;a resulta de esquemas cognitivos que integram esquemas pr&eacute;existentes, nomeadamente, as cren&ccedil;as relacionadas com o tratamento, com a compet&ecirc;ncia e confian&ccedil;a nos profissionais de sa&uacute;de, com o locus de controlo na sa&uacute;de e acerca das pr&oacute;prias compet&ecirc;ncias da pessoa em lidar com a situa&ccedil;&atilde;o (Bennett, 2002). Maes, Leventhal e Ridder, (1996) prop&otilde;em, ainda, um modelo (Figura 2) que relaciona as representa&ccedil;&otilde;es de doen&ccedil;a com as estrat&eacute;gias de coping adoptadas e que vem, de certo modo, colmatar algumas das falhas encontradas no modelo original de Lazarus que n&atilde;o contemplava conceitos relacionados com as caracter&iacute;sticas da doen&ccedil;a, bem como, a influ&ecirc;ncia de factores externos e ambientais, como por exemplo, o suporte social. No entanto, este assenta em recentes transforma&ccedil;&otilde;es que Lazarus (2000) acrescenta ao seu modelo, nomeadamente, as inten&ccedil;&otilde;es e metas a atingir, bem como, contributos de outros autores. Assim, perante um agente <i>stressor</i>, como uma doen&ccedil;a cr&oacute;nica, a pessoa avalia a situa&ccedil;&atilde;o tendo em conta alguns fatores como as caracter&iacute;sticas da doen&ccedil;a e tratamento, os acontecimentos de vida relacionados com a doen&ccedil;a e as caracter&iacute;sticas s&oacute;cio-demogr&aacute;ficas. Esta avalia&ccedil;&atilde;o tem tamb&eacute;m em considera&ccedil;&atilde;o as exig&ecirc;ncias pessoais e metas a atingir, bem como, os recursos externos (tempo, suporte dos profissionais de sa&uacute;de, suporte social, recursos econ&oacute;micos, entre outras) e os recursos internos (intelig&ecirc;ncia, caracter&iacute;sticas da personalidade, resili&ecirc;ncia, <i>locus</i> de controlo, entre outras). Tendo em conta estas vari&aacute;veis, o indiv&iacute;duo empreende estrat&eacute;gias de <i>coping</i> que, por sua vez, ter&atilde;o consequ&ecirc;ncias a v&aacute;rios n&iacute;veis (f&iacute;sico, psicol&oacute;gico e social). A perce&ccedil;&atilde;o dessas consequ&ecirc;ncias determinar&aacute; a efetividade dessas estrat&eacute;gias (Santos, 2006).</p>     <p>&nbsp;</p> <img src="/img/revistas/ref/vserIIIn4/IIIn4a16f2.jpg">     
<p> FIGURA 2 – Modelo de coping na doen&ccedil;a cr&oacute;nica (adaptado de Maes, Leventhal e Ridder, 1996)</p>     <p>&nbsp;</p>     <p> As estrat&eacute;gias de <i>coping</i> utilizadas podem ser v&aacute;rias e usadas em simult&acirc;neo, dependendo, entre outras, da natureza, est&aacute;dio, etiologia e cren&ccedil;as acerca da doen&ccedil;a. Tanto as estrat&eacute;gias de <i>coping</i> centradas no problema, como as estrat&eacute;gias de <i>coping</i> centradas nas emo&ccedil;&otilde;es, podem ser eficazes na redu&ccedil;&atilde;o do stresse e da ang&uacute;stia (Bennett, 2002, p. 103). Ali&aacute;s, o facto de predominar um tipo de <i>coping</i> pode atuar de forma contradit&oacute;ria, isto &eacute;, um <i>coping</i> ativo, focado na resolu&ccedil;&atilde;o de problemas de forma a controlar a doen&ccedil;a pode diminuir o bem-estar mental dessa pessoa. Compreende-se, assim, que perante uma situa&ccedil;&atilde;o de doen&ccedil;a iminente (ex. n&oacute;dulo na mama) a mulher opte por n&atilde;o procurar ajuda m&eacute;dica devido ao medo de se confrontar com uma situa&ccedil;&atilde;o amea&ccedil;adora. Este tipo de estrat&eacute;gia focada na emo&ccedil;&atilde;o (medo), e n&atilde;o na resolu&ccedil;&atilde;o do problema (procurar saber o diagn&oacute;stico), &eacute; comummente observada pelos profissionais de sa&uacute;de e como que incompreendida por parte destes. Por&eacute;m, Holahan e Moss 1987, cit. por Martins (2006), referem estudos que demonstraram uma associa&ccedil;&atilde;o positiva entre o coping de evitamento e mal-estar psicol&oacute;gico. Este tipo de <i>coping</i>, segundo os autores, tamb&eacute;m poder&aacute; estar relacionado com complica&ccedil;&otilde;es futuras (<i>ibidem</i>). As estrat&eacute;gias de coping mais confrontativas poder&atilde;o ser facilitadoras da adapta&ccedil;&atilde;o a uma nova condi&ccedil;&atilde;o de sa&uacute;de. Um estudo desenvolvido por Lob&atilde;o <i>et al.</i> (2009) em pessoas com ostomia revelou que a ado&ccedil;&atilde;o de estrat&eacute;gias de coping focadas no problema (procura de informa&ccedil;&atilde;o sobre novos materiais) foi facilitadora no processo de aceita&ccedil;&atilde;o do estado de sa&uacute;de.</p>     <p> No entanto, Sinzato e colaboradores 1985, cit. por Bennett (2002), verificaram que os diab&eacute;ticos que utilizavam estrat&eacute;gias de coping ativas, focadas no controlo da sua doen&ccedil;a, experienciavam pior bemestar e maiores n&iacute;veis de ansiedade e depress&atilde;o, do que aqueles que usavam estrat&eacute;gias de <i>coping</i> passivas ou de evitamento. Deste modo, <i>“evitar a ang&uacute;stia associada a tarefas adaptativas muito exigentes pode ajudar a manter o equil&iacute;brio emocional, embora com poss&iacute;veis complica&ccedil;&otilde;es futuras da doen&ccedil;a”</i> (Bennett, 2002, p. 103). Assim, em doen&ccedil;as que representem uma amea&ccedil;a muito elevada, exigindo uma reavalia&ccedil;&atilde;o do indiv&iacute;duo e o meio (ex. cancro com met&aacute;stases), o tipo de <i>coping</i> focado nas emo&ccedil;&otilde;es pode ser o mais utilizado. Pelo contr&aacute;rio, nas situa&ccedil;&otilde;es em que as amea&ccedil;as s&atilde;o percecionadas como menores e com maior controlo (ex. asma e diabetes), as estrat&eacute;gias de <i>coping</i> mais ativas poder&atilde;o ser as mais adotadas (Maes, Levental e Ridder, 1996). Esta ideia &eacute; corroborada por Lazarus (2000) que acrescenta o facto de estes processos poderem ser compat&iacute;veis, pois sendo o <i>coping</i> o processo mediador da resposta  emocional &agrave; situa&ccedil;&atilde;o geradora de stresse, tanto o <i>coping</i> focado no problema, como o coping focado na emo&ccedil;&atilde;o, t&ecirc;m como fim &uacute;ltimo o restabelecimento do estado emocional.</p>     <p>&nbsp;</p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p> <b><i>Coping</i> e ades&atilde;o ao regime terap&ecirc;utico</b></p>     <p> Neste &acirc;mbito, interessa refletir de que forma as estrat&eacute;gias de <i>coping</i> adotadas interferem na ades&atilde;o ao regime terap&ecirc;utico.</p>     <p> De um modo global, podemos dizer que as doen&ccedil;as cr&oacute;nicas s&atilde;o inst&aacute;veis ao longo da sua evolu&ccedil;&atilde;o, podendo ter per&iacute;odos de exacerba&ccedil;&atilde;o ou remiss&atilde;o dos sintomas. Ali&aacute;s, a mesma doen&ccedil;a ao longo do ciclo vital pode ser percecionada de diferente modo pelo mesmo indiv&iacute;duo, levando-o a lidar com ela de formas diversas e, consequentemente, a aderir mais ou menos &agrave;s indica&ccedil;&otilde;es terap&ecirc;uticas. Vari&aacute;veis pessoais, familiares e sociais poder&atilde;o influenciar a representa&ccedil;&atilde;o de doen&ccedil;a, o tipo de <i>coping</i> e, por conseguinte, a ades&atilde;o.</p>     <p> Alguns estudos sugerem que, embora a maioria dos doentes se adaptem &agrave; sua doen&ccedil;a cr&oacute;nica, n&atilde;o referindo maiores n&iacute;veis de stresse e diminui&ccedil;&atilde;o de bem-estar, relativamente &agrave;s pessoas saud&aacute;veis, parece haver exce&ccedil;&atilde;o nas fases iniciais e terminais da doen&ccedil;a (Maes, Leventhal e Ridder, 1996).</p>     <p> Moos (1982) refere algumas estrat&eacute;gias que o indiv&iacute;duo poder&aacute; encetar para lidar com a sua doen&ccedil;a, e que poder&atilde;o estar mais ou menos relacionadas com diferentes n&iacute;veis de ades&atilde;o ao regime terap&ecirc;utico. Numa fase inicial da patologia, a pessoa pode negar ou minimizar a seriedade da doen&ccedil;a, separando o lado cl&iacute;nico do lado emocional, de forma a ter tempo para entender o que lhe est&aacute; a acontecer. Neste momento ser&aacute; esper&aacute;vel que, se as recomenda&ccedil;&otilde;es terap&ecirc;uticas forem muito complexas e intrusivas na sua vida, os n&iacute;veis de ades&atilde;o venham a ser baixos, at&eacute; porque em situa&ccedil;&otilde;es de bastante ansiedade as pessoas n&atilde;o est&atilde;o dispon&iacute;veis para receber muitas informa&ccedil;&otilde;es e instru&ccedil;&otilde;es acerca de novos comportamentos. Beeney e colaboradores 1996, cit. por Bennett (2002), verificaram que num grupo de diab&eacute;ticos rec&eacute;m-diagnosticados, mais de metade referiram ter sido angustiante o contacto com o diagn&oacute;stico e um quarto da amostra expressou a necessidade de apoio emocional, sugerindo um <i>coping</i> centrado na emo&ccedil;&atilde;o. No entanto, outras estrat&eacute;gias como procurar informa&ccedil;&atilde;o sobre a doen&ccedil;a e tratamento, e aprender a lidar com ela; tra&ccedil;ar objectivos concretos e limitados, tentando manter as suas rotinas habituais; recrutar suporte instrumental e emocional atrav&eacute;s da sua fam&iacute;lia e amigos; perspetivar alguns acontecimentos e situa&ccedil;&otilde;es stressantes futuras, de modo a estar preparado para as dificuldades que possam surgir, e encontrar uma perspetiva regul&aacute;vel sobre a sua sa&uacute;de, atribuindo significados &agrave;s suas experi&ecirc;ncias e tra&ccedil;ando objectivos a longo prazo, est&atilde;o relacionadas com o predom&iacute;nio do <i>coping</i> mais focado na resolu&ccedil;&atilde;o do problema e, portanto, esta predisposi&ccedil;&atilde;o para controlar a doen&ccedil;a, perspetiva n&iacute;veis de ades&atilde;o mais elevados.</p>     <p> Fatores s&oacute;cio-demogr&aacute;ficos, como a idade, tamb&eacute;m podem interferir nas estrat&eacute;gias de <i>coping</i> e na ades&atilde;o. Numa entrevista a jovens diab&eacute;ticos que frequentavam a escola, Balfe (2007) constatou que estes integravam perfeitamente a sua doen&ccedil;a nos seus estilos de vida. Isto era poss&iacute;vel porque estes jovens continuaram no mesmo lugar e com o mesmo grupo de amigos durante anos, o que levou a que a diabetes fosse encarada como uma rotina e n&atilde;o como um problema. S&oacute; que para estes jovens a mudan&ccedil;a para a universidade afastou-os deste suporte social e estrutural. A universidade apresentava-se como um novo lugar com novas pessoas e, como tal, eles tiveram que mostrar que se adaptam a uma nova realidade. Como o consumo de &aacute;lcool parece assumir import&acirc;ncia na vida estudantil universit&aacute;ria, os jovens diab&eacute;ticos tamb&eacute;m correm esse risco para construir a sua identidade, como estudantes universit&aacute;rios, isto &eacute;, para responderem a uma nova identidade social desejada. Isto sugere que os jovens com doen&ccedil;a cr&oacute;nica est&atilde;o preocupados com o risco de desaprova&ccedil;&atilde;o e rejei&ccedil;&atilde;o dos outros (Balfe, 2007). Assim, adolescentes com doen&ccedil;as cr&oacute;nicas est&atilde;o muito sens&iacute;veis a assumir as normas do grupo. A modifica&ccedil;&atilde;o do contexto social poder&aacute; ser determinante nos comportamentos de ades&atilde;o, especialmente em determinadas idades, pois, frequentemente, os jovens tendem a repetir os mesmos comportamentos dos seus pares (mesmo que representem um comportamento de risco e um desvio ao regime terap&ecirc;utico aconselhado), de forma a sentirem-se integrados (Charmez, 1983, cit. por Balfe, 2007).</p>     <p> Relativamente &agrave; influ&ecirc;ncia do g&eacute;nero no tipo de estrat&eacute;gias de <i>coping</i> adoptadas, embora alguns estudos sugiram que os homens privilegiem as estrat&eacute;gias de <i>coping</i> focadas no problema, enquanto as mulheres desenvolvam estrat&eacute;gias mais focadas na emo&ccedil;&atilde;o (Sarafino, 2002), quando ambos os sexos t&ecirc;m o mesmo n&iacute;vel de educa&ccedil;&atilde;o, essas diferen&ccedil;as nas estrat&eacute;gias adotadas face a um evento stressante parecem n&atilde;o se verificar (Greenglass e Noguchi, 1996, cit. por Sarafino, 2002).</p>     <p> Outras vari&aacute;veis interferem tamb&eacute;m nos tipos de <i>coping</i> adotados. Duangdao e Roesch (2008) desenvolveram uma meta-an&aacute;lise, com base em 21 estudos sobre diab&eacute;ticos, em que os resultados apresentados mostraram que as pessoas com diabetes t&ecirc;m o dobro da probabilidade de ter depress&atilde;o (mais as mulheres que os homens). Este facto impede-as de realizar as suas atividades di&aacute;rias, o que se reflete na qualidade de vida, na ades&atilde;o ao regime terap&ecirc;utico e no controlo da glic&eacute;mia. Assim, os resultados estat&iacute;sticos encontrados nos diab&eacute;ticos que utilizam estrat&eacute;gias de <i>coping</i> de evitamento e focado na emo&ccedil;&atilde;o, sugerem uma adapta&ccedil;&atilde;o deficit&aacute;ria que est&aacute; relacionada com a depress&atilde;o e ansiedade, assim como, com o aumento dos n&iacute;veis glic&eacute;micos. Os diab&eacute;ticos que t&ecirc;m estrat&eacute;gias de <i>coping</i> focadas no problema, t&ecirc;m diminui&ccedil;&atilde;o dos n&iacute;veis de glicose, tendo por isso maior controlo glic&eacute;mico. Estas pessoas apresentam menos depress&atilde;o e ansiedade. Estas diferen&ccedil;as de g&eacute;nero podem, em parte, ser explicadas pelo facto de ter sido encontrado na mulher um perfil mais desfavor&aacute;vel, em termos de representa&ccedil;&otilde;es cognitivas, e que est&aacute; relacionado com o facto de haver uma tend&ecirc;ncia para que estas sejam mais propensas a dist&uacute;rbios de humor, que interferir&aacute; na forma como elas percecionam a sua doen&ccedil;a. Sousa (2003) constatou que as mulheres diab&eacute;ticas se apresentavam mais pessimistas em rela&ccedil;&atilde;o &agrave; sua doen&ccedil;a, evidenciando emo&ccedil;&otilde;es mais negativas e percecionando piores consequ&ecirc;ncias que os homens. Contudo, a associa&ccedil;&atilde;o do g&eacute;nero a um tipo de estrat&eacute;gia de <i>coping</i> tem encontrado resultados opostos. Na tentativa de perceber como &eacute; que a mulher interpretava, se adaptava e geria os sintomas relacionados com a doen&ccedil;a cr&oacute;nica, O&acute;Neill e Morrow (2001), embora indo ao encontro da literatura que sugere que as mulheres, habitualmente, referem mais sintomas que os homens, verificaram que estas parecem usar um <i>coping</i> de confronta&ccedil;&atilde;o, sendo menos propensas a adotar um <i>coping</i> de evitamento, mesmo perante uma doen&ccedil;a s&eacute;ria e debilitante. Por&eacute;m, o inverso se passaria face a uma doen&ccedil;a assustadora ou com consequ&ecirc;ncias a n&iacute;vel funcional. A este prop&oacute;sito, Burke e Flaherty (1993, cit. por O&acute;Neill e Morrow, 2001) encontraram o predom&iacute;nio de estrat&eacute;gias de evitamento num grupo de mulheres idosas com artrite reumat&oacute;ide, estando este tipo de <i>coping</i> associado a piores resultados em sa&uacute;de. No entanto, em doentes oncol&oacute;gicas, Santos (2006) verificou que, embora ap&oacute;s os primeiros meses de diagn&oacute;stico estas tenham adoptado estrat&eacute;gias de tipo des&acirc;nimo/fatalismo, com o decorrer da doen&ccedil;a, passaram a optar por estrat&eacute;gias de confronta&ccedil;&atilde;o ou aceita&ccedil;&atilde;o. Entretanto, alguns estudos apontam para que as mulheres mobilizem mais facilmente o suporte social, recorrendo mais frequentemente aos servi&ccedil;os de sa&uacute;de. Parece, assim, inconsistente o papel do g&eacute;nero no tipo <i>coping</i> adotado.</p>     <p> O apoio social parece ser um dos fatores psicossociais que mais influencia na ades&atilde;o (Bennett, 2002; Sarafino, 2002), pois poder&aacute; ajudar a pessoa a gerir o seu equil&iacute;brio emocional de modo a manter o seu funcionamento face a uma situa&ccedil;&atilde;o de crise. Esta gest&atilde;o do equil&iacute;brio n&atilde;o &eacute; realizada somente pela pessoa afetada pela doen&ccedil;a, mas tamb&eacute;m pelos elementos da sua fam&iacute;lia. De facto, face a uma doen&ccedil;a, a fam&iacute;lia tende tamb&eacute;m a procurar o equil&iacute;brio mantendo a sua din&acirc;mica a mais pr&oacute;xima poss&iacute;vel do habitual. Este padr&atilde;o <i>“… funciona como elemento protetor, favorecendo a resposta adaptativa ao stresse e &#91;…&#93; &eacute; expresso por um conjunto de a&ccedil;&otilde;es que integram rotinas, tradi&ccedil;&otilde;es e celebra&ccedil;&otilde;es habituais que d&atilde;o estabilidade, harmonia e significado &agrave; forma de viver”</i> (Martins, 2006, p. 77). A autora, citando McCubbin e McCubbin (1993), refere que os recursos familiares integram capacidades, for&ccedil;as, potencialidades, estrat&eacute;gias e comportamentos de <i>coping</i> que a fam&iacute;lia mobiliza para fazer face &agrave; situa&ccedil;&atilde;o de doen&ccedil;a e podem ser desenvolvidos em grupo, ou individualmente, pelos seus membros. O conhecimento, a intelig&ecirc;ncia, a educa&ccedil;&atilde;o, a experi&ecirc;ncia e os tra&ccedil;os de personalidade que influenciam o <i>coping</i>, como a auto-estima, o senso de humor, a mestria e a sa&uacute;de f&iacute;sica e mental, s&atilde;o considerados recursos pessoais. A coes&atilde;o, a adaptabilidade, a organiza&ccedil;&atilde;o familiar, a atitude positiva face ao problema e a robustez s&atilde;o considerados recursos familiares (<i>ibidem</i>). Santos (2006) aponta para esta correla&ccedil;&atilde;o entre os estilos de <i>coping</i> adotados por doentes oncol&oacute;gicos e sua fam&iacute;lia quando verificou no seu estudo que tanto os doentes como os familiares optaram, preferencialmente, por estrat&eacute;gias mais adaptativas.</p>     <p> Numa meta-an&aacute;lise desenvolvida por Hocking e Lochman (2005), algumas pesquisas sugerem que as estrat&eacute;gias de <i>coping</i> utilizadas pelos pais s&atilde;o, frequentemente, seguidas pelas crian&ccedil;as: Gil e colaboradores, num estudo desenvolvido em 1991, verificaram que pais com estilos de <i>coping</i> mais ativos, evidenciando maiores comportamentos de ades&atilde;o t&ecirc;m, igualmente, filhos mais ativos e colaborativos; Thompson e colaboradores tamb&eacute;m encontraram resultados semelhantes em 1999, em que m&atilde;es cujos filhos apresentavam problemas de adapta&ccedil;&atilde;o &agrave; doen&ccedil;a mostravam n&iacute;veis elevados de ansiedade e depress&atilde;o, comparativamente &agrave;s m&atilde;es com filhos sem problemas de adapta&ccedil;&atilde;o. Parece, ent&atilde;o, que uma adapta&ccedil;&atilde;o pobre por parte da m&atilde;e, com um predom&iacute;nio de estrat&eacute;gias de <i>coping</i> paliativas (<i>coping</i> focado na emo&ccedil;&atilde;o, no evitamento, com sentimentos de culpa), poder&aacute; influenciar negativamente a pr&oacute;pria adapta&ccedil;&atilde;o da crian&ccedil;a com consequ&ecirc;ncias a n&iacute;vel da ades&atilde;o. Um ambiente familiar coeso &eacute; referido por Kliewer e Lewis (cit. por Hocking e Lochman, 2005) como preditor nas estrat&eacute;gias de <i>coping</i> mais ativas e portanto mais focadas na resolu&ccedil;&atilde;o do problema. Outro estudo recente encontrou uma associa&ccedil;&atilde;o entre o envolvimento e adapta&ccedil;&atilde;o da m&atilde;e e a ades&atilde;o e controlo metab&oacute;lico da diabetes em crian&ccedil;as no in&iacute;cio da adolesc&ecirc;ncia. Os autores encontraram uma associa&ccedil;&atilde;o positiva entre o envolvimento e adapta&ccedil;&atilde;o da m&atilde;e com bons n&iacute;veis de ades&atilde;o e melhor controlo metab&oacute;lico nos adolescentes com diabetes ( Wiebe <i>et al.</i>, 2005).</p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p> Embora a literatura aponte para que as vari&aacute;veis sociais e psicol&oacute;gicas possam interferir no tipo de estrat&eacute;gias de <i>coping</i> adotadas, bem como, na ades&atilde;o &agrave;s recomenda&ccedil;&otilde;es terap&ecirc;uticas (Hocking e Lochman, 2005), os investigadores sugerem alguma cautela na avalia&ccedil;&atilde;o das situa&ccedil;&otilde;es pois, para al&eacute;m de m&uacute;ltiplos estudos padecerem de muitas limita&ccedil;&otilde;es, estas vari&aacute;veis est&atilde;o, por sua vez, dependentes de muitas outras que interagem entre si de diferentes modos, em diferentes contextos.</p>     <p> Parece, no entanto, consensual que as estrat&eacute;gias de <i>coping</i> de tipo ativo (focado no problema) favorecer&atilde;o os n&iacute;veis de ades&atilde;o, pois estar&atilde;o mais relacionadas com situa&ccedil;&otilde;es percecionadas pela pessoa como control&aacute;veis, enquanto que as estrat&eacute;gias de <i>coping</i> mais passivas (focadas na emo&ccedil;&atilde;o) estar&atilde;o associadas a um pior ajustamento psicol&oacute;gico e, como tal, a uma baixa ades&atilde;o ao regime terap&ecirc;utico (Santos, 2006).</p>     <p> Esta multiplicidade de fatores que interagem de variadas formas, torna-se um desafio permanente na investiga&ccedil;&atilde;o cient&iacute;fica para o profissional de sa&uacute;de que tenta promover a ades&atilde;o. Desta forma, o acompanhamento da pessoa no seu processo adaptativo ao longo da doen&ccedil;a exige que o profissional de sa&uacute;de esteja sistematicamente atento e inteirado do significado daquela doen&ccedil;a, naquele momento, para aquele indiv&iacute;duo, bem como, do tipo de <i>coping</i> utilizado. O contexto familiar e social tamb&eacute;m dever&aacute; merecer especial aten&ccedil;&atilde;o. Desfocar a aten&ccedil;&atilde;o das caracter&iacute;sticas m&eacute;dicas da doen&ccedil;a para a focar na perce&ccedil;&atilde;o individual do doente, pode representar um passo importante na compreens&atilde;o do seu comportamento e na implementa&ccedil;&atilde;o conjunta de estrat&eacute;gias que possam promover a adapta&ccedil;&atilde;o do indiv&iacute;duo &agrave; sua doen&ccedil;a e a ades&atilde;o ao regime terap&ecirc;utico aconselhado.</p>     <p>&nbsp;</p>     <p> <b>Conclus&atilde;o</b></p>     <p> A realiza&ccedil;&atilde;o desta revis&atilde;o de literatura vem demonstrar a rela&ccedil;&atilde;o que existe entre o modo como as pessoas lidam com as situa&ccedil;&otilde;es de stresse e a ado&ccedil;&atilde;o de comportamentos promotores de sa&uacute;de.</p>     <p> De um modo geral, v&aacute;rios estudos apontam para que a exist&ecirc;ncia de muitas altera&ccedil;&otilde;es de vida aumente a vulnerabilidade &agrave; doen&ccedil;a. No entanto, o mesmo acontecimento pode ser vivenciado ou n&atilde;o como agente stressor, dependendo da pessoa que o avalia e resultante da intera&ccedil;&atilde;o que ocorre entre esta e o seu meio ambiente. Sendo o <i>coping</i> entendido como um esfor&ccedil;o para responder a est&iacute;mulos (internos ou externos) que s&atilde;o avaliados como negativos ou desafiantes, encontramo-nos, n&atilde;o perante uma resposta instintiva ao problema, mas sim na presen&ccedil;a de um processo intencional da pessoa para se adaptar a uma nova situa&ccedil;&atilde;o. O indiv&iacute;duo assume, ent&atilde;o, um papel ativo na resolu&ccedil;&atilde;o dos seus problemas, com vista a reduzir sentimentos de ang&uacute;stia e a aumentar o controlo da doen&ccedil;a.</p>     <p> Embora de forma pouco consistente, as vari&aacute;veis s&oacute;cio-demogr&aacute;ficas parecem influenciar as estrat&eacute;gias de <i>coping</i> adotadas. Relativamente ao g&eacute;nero, alguns dos estudos referem que as mulheres s&atilde;o mais propensas a dist&uacute;rbios de humor, elegendo preferencialmente o <i>coping</i> focado na emo&ccedil;&atilde;o, principalmente se numa fase inicial da doen&ccedil;a, esta &eacute; percepcionada como bastante amea&ccedil;adora. A idade tamb&eacute;m parece influenciar as estrat&eacute;gias adotadas, sobretudo, nos jovens, pois estes t&ecirc;m tend&ecirc;ncia a seguir o comportamento dos seus pares. O contexto social &eacute; tamb&eacute;m identificado como um dos aspectos que poder&aacute; determinar o modo como as pessoas reagem a determinadas situa&ccedil;&otilde;es stressantes.</p>     <p> Verifica-se que as estrat&eacute;gias de <i>coping</i> adotadas interferem diretamente nos comportamentos de ades&atilde;o. Os estudos sugerem que estrat&eacute;gias de <i>coping</i> do tipo ativo (focadas no problema) estar&atilde;o relacionados com maiores n&iacute;veis de ades&atilde;o, enquanto que as do tipo mais passivas (focadas na emo&ccedil;&atilde;o), estar&atilde;o associadas a menores n&iacute;veis de ades&atilde;o.</p>     <p> O stresse, as estrat&eacute;gias de <i>coping</i> e a adapta&ccedil;&atilde;o &agrave; doen&ccedil;a, especialmente no que respeita &agrave; doen&ccedil;a cr&oacute;nica, s&atilde;o aspetos que est&atilde;o fortemente interligados e que influenciam, e s&atilde;o influenciados, pela ades&atilde;o ao regime terap&ecirc;utico.</p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p> Neste sentido, perceber a forma como as estrat&eacute;gias de <i>coping</i> interferem no cont&iacute;nuo sa&uacute;de/doen&ccedil;a, permite-nos aumentar o conhecimento e a <i>performance</i> nesta &aacute;rea de interven&ccedil;&atilde;o, ajudando as pessoas a aperfei&ccedil;oar as suas compet&ecirc;ncias de <i>coping</i>, bem como, a melhorar os seus comportamentos de autocuidado.</p>     <p>&nbsp;</p>     <p> <b>Refer&ecirc;ncias bibliogr&aacute;ficas</b></p>     <p> BALFE, M. (2007) - Alcohol, diabetes and the student body. Health, Risk &amp; Society. Vol. 9, n&ordm; 3, p. 241-247.</p>     <p> BENNETT, P. (2002) - Introdu&ccedil;&atilde;o cl&iacute;nica &agrave; psicologia da sa&uacute;de. Lisboa : Climepsi Editores. (Manuais Universit&aacute;rios).</p>     <p> DUANGDAO, K. ; ROESCH, S. (2008) - Coping with diabetes in adulthood: a meta-analysis. Journal of Behavioral Medicine. Vol. 31, n&ordm; 4, p. 291-300.</p>     <p> FERREIRA, T. ; PAIS-RIBEIRO, J. ; GUERREIRO, M. (2003) - Estudo de adapta&ccedil;&atilde;o da escala “coping with Health Injuries and Problems” em pessoas com doen&ccedil;a das art&eacute;rias coron&aacute;rias. Revista da Sociedade Brasileira de Psicologia Hospitalar. Vol. 6, n&ordm; 2, p. 24-36.</p>     <p> HOCKING, C. ; LOCHMAN, J. (2005) - Appling the transactional stresse and coping model to sickle cell disorder and insulin-dependent diabetes mellitus: identifying psychosocial variables related to adjustment and intervention. Clinical Child and Family Psychology Review. Vol. 8, n&ordm; 3, p. 221-246.</p>     <p> LAZARUS, R. (2000) - Evolution of a model of stress, coping and discrete emotions. In RICE, V., ed. lit. - Handbook of stress, coping and health: implication of nursing research, theory and practice. London : Sage Publication. Cap. 9, p. 195-222.</p>     <p> LEVENTHAL, H. &#91;et al.&#93; (1997) - Illness representation: theoretical foundations. In PETRIE, K. ; WEINMAN, J., ed. lit. - Perceptions of health and illness: current research &amp; applications. Singapore : Harwood Academic Publishers. p.19-46.</p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p> LOB&Atilde;O, C. &#91;et al.&#93; (2009) - Aceitando o contra-natura? O processo de aceita&ccedil;&atilde;o do estado de sa&uacute;de da pessoa com ostomia. Refer&ecirc;ncia. S&eacute;rie 2, n&ordm; 11, p. 23-36.</p>     <p> MAES, S. ; LEVENTHAL, H. ; RIDDER, D. (1996) - Coping with chronic diseases. In ZEIDNER, M. ; ENDLER, N., ed. lit. - Handbook of coping: theory, research, applications. New York : John Wiley. p. 221-251.</p>     <p> MARTINS, T. (2006) - Acidente vascular cerebral. Qualidade de vida e bem-estar dos doentes e familiares cuidadores. Coimbra : Formasau.</p>     <p> MOOS, S. (1982) - <i>Coping</i> with health crises. In MOSS, S. R., ed lit. Handbook of clinical health psychology. New York : Theodore Millon. p. 129-151.</p>     <p> O&acute;NEILL, E. ; MORROW, L. (2001) - The symptom experience of women with chronic illness. Journal of Advanced Nursing. Vol. 33, n&ordm; 2, p. 257-268.</p>     <p> PETRIE, K. ; WEINMAN, J. (1997) - Perceptions of health &amp; illness. In PETRIE, K. ; WEINMAN, J. ed. lit. - Perceptions of health and illness. Current research &amp; applications. Singapore : Harwood Academic Publishers. p. 1-17.</p>     <p> RIBEIRO, J. (2005) - Introdu&ccedil;&atilde;o &agrave; psicologia da sa&uacute;de. Coimbra : Quarteto.</p>     <p> SANTOS, C. (2006) - Doen&ccedil;a oncol&oacute;gica – representa&ccedil;&atilde;o cognitiva e emocional, estrat&eacute;gias de coping e qualidade de vida no doente e fam&iacute;lia. Coimbra : Formasau.</p>     <p> SARAFINO, E. (2002) - Health Psychology. Biopsychosocial Interactions. 4&ordf; ed. New York: John Wiley.</p>     <p> SERRA, A. (2002) - O stresse na vida de todos os dias. 2&ordf; ed. Coimbra : Edi&ccedil;&atilde;o Adriano Vaz Serra.</p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p> SOUSA, M. (2003) - Estudo dos conhecimentos e representa&ccedil;&otilde;es de doen&ccedil;a associados &agrave; ades&atilde;o terap&ecirc;utica nos diab&eacute;ticos tipo 2 &#91;Em linha&#93;. Braga : Instituto de Educa&ccedil;&atilde;o e Psicologia da Universidade do Minho. Tese de mestrado. Dispon&iacute;vel em WWW: <a href="http://repositorium.sdum.uminho.pt/bitstream/1822/668/1/tesefinalMS.pdf" target="_blank">http://repositorium.sdum.uminho.pt/bitstream/1822/668/1/tesefinalMS.pdf</a>.</p>     <p> WIEBE, D. &#91;et al.&#93; (2005) - Children’s appraisals of maternal involvement in coping with diabetes: enhancing our understanding of adherence, metabolic control, and quality of life across adolescence. Journal of Pediatric Psychology. Vol. 30, n&ordm; 2, p. 167-178.</P>     <p> WORLD HEALTH ORGANIZATION (2003) - Adherence to long-term therapies: evidence for action. Meeting report &#91;Em linha&#93;. &#91;Consult. Mar. 2010&#93;. Dispon&iacute;vel em WWW: <a href="http://www.who.int/chp/knowledge/publications/adherence_full_report.pdf" target="_blank">http://www.who.int/chp/knowledge/publications/adherence_full_report.pdf</a>.    <p>     <p>&nbsp;</p>     <p> Recebido para publica&ccedil;&atilde;o em: 11.08.10</p>     <p> Aceite para publica&ccedil;&atilde;o em: 12.02.11</p>     <p>      ]]></body><back>
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