<?xml version="1.0" encoding="ISO-8859-1"?><article xmlns:mml="http://www.w3.org/1998/Math/MathML" xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance">
<front>
<journal-meta>
<journal-id>0874-0283</journal-id>
<journal-title><![CDATA[Revista de Enfermagem Referência]]></journal-title>
<abbrev-journal-title><![CDATA[Rev. Enf. Ref.]]></abbrev-journal-title>
<issn>0874-0283</issn>
<publisher>
<publisher-name><![CDATA[Escola Superior de Enfermagem de Coimbra - Unidade de Investigação em Ciências da Saúde - Enfermagem]]></publisher-name>
</publisher>
</journal-meta>
<article-meta>
<article-id>S0874-02832020000400005</article-id>
<article-id pub-id-type="doi">10.12707/RV20024</article-id>
<title-group>
<article-title xml:lang="pt"><![CDATA[Conceptualização dos cuidados de enfermagem à pessoa com deglutição comprometida após o acidente vascular cerebral]]></article-title>
<article-title xml:lang="en"><![CDATA[Conceptualization of nursing care to the person with post-stroke dysphagia]]></article-title>
<article-title xml:lang="es"><![CDATA[Conceptualización de los cuidados de enfermería a la persona con problemas de deglución después del accidente cerebrovascular]]></article-title>
</title-group>
<contrib-group>
<contrib contrib-type="author">
<name>
<surname><![CDATA[Oliveira]]></surname>
<given-names><![CDATA[Isabel de Jesus]]></given-names>
</name>
<xref ref-type="aff" rid="A01"/>
<xref ref-type="aff" rid="A02"/>
</contrib>
<contrib contrib-type="author">
<name>
<surname><![CDATA[Almeida]]></surname>
<given-names><![CDATA[Susana Isabel Faria de]]></given-names>
</name>
<xref ref-type="aff" rid="A03"/>
</contrib>
<contrib contrib-type="author">
<name>
<surname><![CDATA[Mota]]></surname>
<given-names><![CDATA[Liliana Andreia Neves da]]></given-names>
</name>
<xref ref-type="aff" rid="A01"/>
<xref ref-type="aff" rid="A04"/>
</contrib>
<contrib contrib-type="author">
<name>
<surname><![CDATA[Couto]]></surname>
<given-names><![CDATA[Germano Rodrigues]]></given-names>
</name>
<xref ref-type="aff" rid="A04"/>
<xref ref-type="aff" rid="A05"/>
</contrib>
</contrib-group>
<aff id="A01">
<institution><![CDATA[,Escola Superior de Saúde Norte da Cruz Vermelha Portuguesa  ]]></institution>
<addr-line><![CDATA[Oliveira de Azeméis ]]></addr-line>
<country>Portugal</country>
</aff>
<aff id="A02">
<institution><![CDATA[,Universidade de Coimbra Centro de Estudos e Investigação em Saúde ]]></institution>
<addr-line><![CDATA[Coimbra ]]></addr-line>
<country>Portugal</country>
</aff>
<aff id="A03">
<institution><![CDATA[,Centro de Medicina de Reabilitação da Região Centro - Rovisco Pais  ]]></institution>
<addr-line><![CDATA[Tocha ]]></addr-line>
<country>Portugal</country>
</aff>
<aff id="A04">
<institution><![CDATA[,Centro de Investigação em Tecnologias e Serviços de Saúde  ]]></institution>
<addr-line><![CDATA[Porto ]]></addr-line>
<country>Portugal</country>
</aff>
<aff id="A05">
<institution><![CDATA[,Universidade Fernando Pessoa  ]]></institution>
<addr-line><![CDATA[Porto ]]></addr-line>
<country>Portugal</country>
</aff>
<pub-date pub-type="pub">
<day>01</day>
<month>10</month>
<year>2020</year>
</pub-date>
<pub-date pub-type="epub">
<day>01</day>
<month>10</month>
<year>2020</year>
</pub-date>
<volume>serV</volume>
<numero>4</numero>
<fpage>1</fpage>
<lpage>7</lpage>
<copyright-statement/>
<copyright-year/>
<self-uri xlink:href="http://scielo.pt/scielo.php?script=sci_arttext&amp;pid=S0874-02832020000400005&amp;lng=en&amp;nrm=iso"></self-uri><self-uri xlink:href="http://scielo.pt/scielo.php?script=sci_abstract&amp;pid=S0874-02832020000400005&amp;lng=en&amp;nrm=iso"></self-uri><self-uri xlink:href="http://scielo.pt/scielo.php?script=sci_pdf&amp;pid=S0874-02832020000400005&amp;lng=en&amp;nrm=iso"></self-uri><abstract abstract-type="short" xml:lang="pt"><p><![CDATA[Enquadramento: O compromisso na deglutição é uma condição clínica que afeta um número significativo de pessoas com acidente vascular cerebral (AVC). As suas complicações estão entre as principais causas de morte após o AVC, apesar de não ser considerada como causa de mortalidade. Objetivo: Compreender como os enfermeiros conceptualizam os cuidados de enfermagem à pessoa com deglutição comprometida após o AVC. Metodologia: Estudo exploratório e descritivo, realizado num serviço de internamento de um centro de reabilitação, usando a técnica de focus group e observação participante, durante o período de abril a julho de 2019. Resultados: Vários fatores influenciam o processo de tomada de decisão em enfermagem, resultando em práticas assentes na lógica da intervenção interdependente. Nas terapêuticas de enfermagem identificam-se constrangimentos na documentação das práticas. Salienta-se o foco na pessoa e família e o seu envolvimento no processo de cuidados. Conclusão: Existem aspetos organizacionais que influenciam negativamente a conceção dos cuidados. Reforça-se a necessidade de melhorar a documentação das terapêuticas de enfermagem.]]></p></abstract>
<abstract abstract-type="short" xml:lang="en"><p><![CDATA[Background: Dysphagia is a clinical condition that affects a significant number of stroke patients. Its complications are among the main causes of death after a stroke, although dysphagia is not considered a cause of death. Objective: To understand how nurses conceptualize nursing care to the person with post-stroke dysphagia. Methodology: An exploratory descriptive study was conducted in an inpatient unit of a rehabilitation center, using the focus group and participant observation techniques, between April and July 2019. Results: Several factors influence the decision-making process in nursing, resulting in practices based on interdependent intervention. Constraints were identified in the documentation of nursing therapeutic approaches. The focus on the person and family and their involvement in the care process is highlighted. Conclusion: There are organizational aspects that negatively influence the conceptualization of care. The need to improve the documentation of nursing therapeutic approaches is reinforced.]]></p></abstract>
<abstract abstract-type="short" xml:lang="es"><p><![CDATA[Marco contextual: El deterioro de la deglución es un cuadro clínico que afecta a un número significativo de personas que han sufrido un accidente cerebrovascular (ACV). Sus complicaciones se encuentran entre las principales causas de muerte después del ACV, aunque no se la considera una causa de mortalidad. Objetivo: Comprender cómo los enfermeros conciben el cuidado de la persona con problemas de deglución después de un ACV. Metodología: Estudio exploratorio y descriptivo realizado en un servicio de internamiento de un centro de rehabilitación, para lo cual se utilizó la técnica de grupos focales y la técnica de observación participante durante el período de abril a julio de 2019. Resultados: Varios factores influyen en el proceso de toma de decisiones en enfermería, lo que da lugar a prácticas basadas en la lógica de la intervención interdependiente. En las terapias de enfermería, las limitaciones se identifican en la documentación de las prácticas. Se destaca el enfoque centrado en la persona y la familia, y su participación en el proceso de atención. Conclusión: Hay aspectos organizativos que influyen negativamente en la conceptualización de la atención. Se refuerza la necesidad de mejorar la documentación de las terapias de enfermería.]]></p></abstract>
<kwd-group>
<kwd lng="pt"><![CDATA[acidente vascular cerebral]]></kwd>
<kwd lng="pt"><![CDATA[deglutição]]></kwd>
<kwd lng="pt"><![CDATA[cuidados de enfermagem]]></kwd>
<kwd lng="en"><![CDATA[stroke]]></kwd>
<kwd lng="en"><![CDATA[deglutition]]></kwd>
<kwd lng="en"><![CDATA[nursing care]]></kwd>
<kwd lng="es"><![CDATA[accidente cerebrovascular]]></kwd>
<kwd lng="es"><![CDATA[deglución]]></kwd>
<kwd lng="es"><![CDATA[atención de enfermería]]></kwd>
</kwd-group>
</article-meta>
</front><body><![CDATA[ <p align="right"><b>ARTIGO DE INVESTIGA&Ccedil;&Atilde;O (ORIGINAL)</b></p>     <p align="right"><b>RESEARCH PAPER (ORIGINAL)</b></p>     <p>&nbsp;</p>     <p><b>Conceptualiza&ccedil;&atilde;o dos cuidados de enfermagem &agrave; pessoa com degluti&ccedil;&atilde;o comprometida ap&oacute;s o acidente vascular cerebral</b></p>     <p><b>Conceptualization of nursing care to the person with post-stroke dysphagia</b></p>     <p><b>Conceptualizaci&oacute;n de los cuidados de enfermer&iacute;a a la persona con problemas de degluci&oacute;n despu&eacute;s del accidente cerebrovascular</b></p>     <p>&nbsp;</p>     <p><b>Isabel de Jesus Oliveira</b><a href="#a*">*</a><a name="topa*"></a> <sup>1,2</sup>     <br>     <img src="/img/revistas/id_orcid.gif"> <a href="https://orcid.org/0000-0001-6627-3907">https://orcid.org/0000-0001-6627-3907</a></p>     
<p><b>Susana Isabel Faria de Almeida</b> <sup>3</sup>     ]]></body>
<body><![CDATA[<br>     <img src="/img/revistas/id_orcid.gif"> <a href="https://orcid.org/0000-0002-4631-5222">https://orcid.org/0000-0002-4631-5222</a></p>     
<p><b>Liliana Andreia Neves da Mota</b> <sup>1,4</sup>     <br>     <img src="/img/revistas/id_orcid.gif"> <a href="https://orcid.org/0000-0003-3357-7984">https://orcid.org/0000-0003-3357-7984</a></p>     
<p><b>Germano Rodrigues Couto</b> <sup>5,4</sup>     <br>     <img src="/img/revistas/id_orcid.gif"> <a href="https://orcid.org/0000-0002-5423-7375">https://orcid.org/0000-0002-5423-7375</a></p>     
<p>&nbsp;</p>     <p><sup>1</sup> Escola Superior de Sa&uacute;de Norte da Cruz Vermelha Portuguesa, Oliveira de Azem&eacute;is, Portugal</p>     <p><sup>2</sup> Centro de Estudos e Investiga&ccedil;&atilde;o em Sa&uacute;de da Universidade de Coimbra, Coimbra, Portugal</p>     <p><sup>3</sup> Centro de Medicina de Reabilita&ccedil;&atilde;o da Regi&atilde;o Centro - Rovisco Pais, Tocha, Portugal</p>     <p><sup>4</sup> Centro de Investiga&ccedil;&atilde;o em Tecnologias e Servi&ccedil;os de Sa&uacute;de, Porto, Portugal</p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p><sup>5</sup> Universidade Fernando Pessoa, Porto, Portugal</p>     <p>&nbsp;</p>     <p><b>RESUMO</b></p>     <p><b>Enquadramento</b>: O compromisso na degluti&ccedil;&atilde;o &eacute; uma condi&ccedil;&atilde;o cl&iacute;nica que afeta um n&uacute;mero significativo de pessoas com acidente vascular cerebral (AVC). As suas complica&ccedil;&otilde;es est&atilde;o entre as principais causas de morte ap&oacute;s o AVC, apesar de n&atilde;o ser considerada como causa de mortalidade.</p>     <p><b>Objetivo</b>: Compreender como os enfermeiros conceptualizam os cuidados de enfermagem &agrave; pessoa com degluti&ccedil;&atilde;o comprometida ap&oacute;s o AVC.</p>     <p><b>Metodologia</b>: Estudo explorat&oacute;rio e descritivo, realizado num servi&ccedil;o de internamento de um centro de reabilita&ccedil;&atilde;o, usando a t&eacute;cnica de <i>focus group</i> e observa&ccedil;&atilde;o participante, durante o per&iacute;odo de abril a julho de 2019.</p>     <p><b>Resultados</b>: V&aacute;rios fatores influenciam o processo de tomada de decis&atilde;o em enfermagem, resultando em pr&aacute;ticas assentes na l&oacute;gica da interven&ccedil;&atilde;o interdependente. Nas terap&ecirc;uticas de enfermagem identificam-se constrangimentos na documenta&ccedil;&atilde;o das pr&aacute;ticas. Salienta-se o foco na pessoa e fam&iacute;lia e o seu envolvimento no processo de cuidados.</p>     <p><b>Conclus&atilde;o</b>: Existem aspetos organizacionais que influenciam negativamente a conce&ccedil;&atilde;o dos cuidados. Refor&ccedil;a-se a necessidade de melhorar a documenta&ccedil;&atilde;o das terap&ecirc;uticas de enfermagem.</p>     <p><b>Palavras-chave</b>: acidente vascular cerebral; degluti&ccedil;&atilde;o; cuidados de enfermagem</p>     <p>&nbsp;</p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p><b>ABSTRACT</b></p>     <p><b>Background</b>: Dysphagia is a clinical condition that affects a significant number of stroke patients. Its complications are among the main causes of death after a stroke, although dysphagia is not considered a cause of death.</p>     <p><b>Objective</b>: To understand how nurses conceptualize nursing care to the person with post-stroke dysphagia.</p>     <p><b>Methodology</b>: An exploratory descriptive study was conducted in an inpatient unit of a rehabilitation center, using the focus group and participant observation techniques, between April and July 2019.</p>     <p><b>Results</b>: Several factors influence the decision-making process in nursing, resulting in practices based on interdependent intervention. Constraints were identified in the documentation of nursing therapeutic approaches. The focus on the person and family and their involvement in the care process is highlighted.</p>     <p><b>Conclusion</b>: There are organizational aspects that negatively influence the conceptualization of care. The need to improve the documentation of nursing therapeutic approaches is reinforced.</p>     <p><b>Keywords</b>: stroke; deglutition; nursing care</p>     <p>&nbsp;</p>     <p><b>RESUMEN</b></p>     <p><b>Marco contextual</b>: El deterioro de la degluci&oacute;n es un cuadro cl&iacute;nico que afecta a un n&uacute;mero significativo de personas que han sufrido un accidente cerebrovascular (ACV). Sus complicaciones se encuentran entre las principales causas de muerte despu&eacute;s del ACV, aunque no se la considera una causa de mortalidad.</p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p><b>Objetivo</b>: Comprender c&oacute;mo los enfermeros conciben el cuidado de la persona con problemas de degluci&oacute;n despu&eacute;s de un ACV.</p>     <p><b>Metodolog&iacute;a</b>: Estudio exploratorio y descriptivo realizado en un servicio de internamiento de un centro de rehabilitaci&oacute;n, para lo cual se utiliz&oacute; la t&eacute;cnica de grupos focales y la t&eacute;cnica de observaci&oacute;n participante durante el per&iacute;odo de abril a julio de 2019.</p>     <p><b>Resultados</b>: Varios factores influyen en el proceso de toma de decisiones en enfermer&iacute;a, lo que da lugar a pr&aacute;cticas basadas en la l&oacute;gica de la intervenci&oacute;n interdependiente. En las terapias de enfermer&iacute;a, las limitaciones se identifican en la documentaci&oacute;n de las pr&aacute;cticas. Se destaca el enfoque centrado en la persona y la familia, y su participaci&oacute;n en el proceso de atenci&oacute;n.</p>     <p><b>Conclusi&oacute;n</b>: Hay aspectos organizativos que influyen negativamente en la conceptualizaci&oacute;n de la atenci&oacute;n. Se refuerza la necesidad de mejorar la documentaci&oacute;n de las terapias de enfermer&iacute;a.</p>     <p><b>Palabras clave</b>: accidente cerebrovascular; degluci&oacute;n; atenci&oacute;n de enfermer&iacute;a</p>     <p>&nbsp;</p>     <p><b>Introdu&ccedil;&atilde;o</b></p>     <p>O acidente vascular cerebral (AVC) representa, atualmente, uma das principais causas de morte e morbilidade e &eacute; a segunda causa de anos de vida saud&aacute;vel perdidos por incapacidade (GBD 2016 Stroke Collaborators, 2019). Uma das complica&ccedil;&otilde;es mais frequentes ap&oacute;s o AVC &eacute; a disfagia, cuja presen&ccedil;a est&aacute; associada a um aumento do risco de pneumonia, desidrata&ccedil;&atilde;o e desnutri&ccedil;&atilde;o, traduzindo-se em piores resultados funcionais e pior qualidade de vida (Cohen et al., 2016). A exist&ecirc;ncia de orienta&ccedil;&otilde;es formais que sistematizem as terap&ecirc;uticas de enfermagem &agrave; pessoa com degluti&ccedil;&atilde;o comprometida tem um impacte significativo nas complica&ccedil;&otilde;es decorrentes do compromisso na degluti&ccedil;&atilde;o, nomeadamente na pneumonia e morte, melhorando os resultados em sa&uacute;de (Hines, Kynoch, & Munday, 2016). Torna-se assim preponderante a implementa&ccedil;&atilde;o de sistemas de melhoria cont&iacute;nua da qualidade, enquadrados nos Padr&otilde;es de Qualidade dos Cuidados de Enfermagem, que impulsionem a apropria&ccedil;&atilde;o, nos contextos de pr&aacute;tica cl&iacute;nica, das orienta&ccedil;&otilde;es cl&iacute;nicas existentes para este foco de aten&ccedil;&atilde;o. Estudos anteriores focados na an&aacute;lise &agrave; documenta&ccedil;&atilde;o das terap&ecirc;uticas de enfermagem revelaram a exist&ecirc;ncia de limita&ccedil;&otilde;es na mesma, evidenciando a necessidade de pesquisa que clarifique se a documenta&ccedil;&atilde;o encontrada nos processos cl&iacute;nicos corresponde &agrave; pr&aacute;tica efetiva dos cuidados de enfermagem (Abreu, Barroso, Segad&atilde;es, & Teixeira, 2015; Oliveira, Couto, & Mota, 2019). Neste contexto, este estudo teve como objetivo compreender como os enfermeiros conceptualizam os cuidados de enfermagem &agrave; pessoa com degluti&ccedil;&atilde;o comprometida ap&oacute;s o AVC. Estes resultados ser&atilde;o indispens&aacute;veis para o enquadramento do problema como ponto de partida para a implementa&ccedil;&atilde;o de um projeto de melhoria cont&iacute;nua da qualidade dos cuidados de enfermagem, que vise a sistematiza&ccedil;&atilde;o das terap&ecirc;uticas de enfermagem &agrave; pessoa com degluti&ccedil;&atilde;o comprometida.</p>     <p>&nbsp;</p>     <p><b>Enquadramento</b></p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p>A enfermagem objetiva a sa&uacute;de e bem-estar da pessoa, colocando na natureza da pr&aacute;tica a rela&ccedil;&atilde;o que se estabelece entre o enfermeiro e a pessoa (Standing, 2014). A pr&aacute;tica dos enfermeiros &eacute; a express&atilde;o do processo de enfermagem e do ju&iacute;zo cl&iacute;nico subjacente &agrave; tomada de decis&atilde;o e, para compreender a forma como conceptualizam os cuidados, &eacute; importante conhecer a natureza do racioc&iacute;nio cl&iacute;nico que orienta o processo de tomada de decis&atilde;o na avalia&ccedil;&atilde;o, defini&ccedil;&atilde;o de diagn&oacute;sticos, determina&ccedil;&atilde;o dos resultados, planeamento e interven&ccedil;&atilde;o de enfermagem (Kuiper, O&rsquo;Donnell, Pesut, & Turrise, 2017). Cada uma destas fases despoleta diferentes tipos de pensamento relacionados com a pessoa e a sua hist&oacute;ria, a necessidade de cuidados e a resposta &agrave;s quest&otilde;es de sa&uacute;de, que influenciam a forma como o enfermeiro seleciona, enquadra e prioriza os dados, o conhecimento e a evid&ecirc;ncia existente para o processo de tomada de decis&atilde;o (Kuiper et al., 2017). O ju&iacute;zo cl&iacute;nico traduz-se numa opini&atilde;o informada que relaciona a observa&ccedil;&atilde;o e avalia&ccedil;&atilde;o da pessoa com a identifica&ccedil;&atilde;o e avalia&ccedil;&atilde;o de op&ccedil;&otilde;es terap&ecirc;uticas de enfermagem (Standing, 2014). S&atilde;o distintos os fatores que influenciam o processo de tomada de decis&atilde;o do enfermeiro: a cultura da organiza&ccedil;&atilde;o, a forma&ccedil;&atilde;o, a consci&ecirc;ncia da situa&ccedil;&atilde;o da pessoa, a autonomia, o conhecimento cient&iacute;fico e evid&ecirc;ncia dispon&iacute;vel e, sobretudo, a sua experi&ecirc;ncia profissional (Nibbelink & Brewer, 2018; Standing, 2014). De facto, a experi&ecirc;ncia est&aacute; profundamente ligada ao desenvolvimento de compet&ecirc;ncias em enfermagem, pressupondo-se que o n&iacute;vel mais elevado de profici&ecirc;ncia (perito) se adquire num processo din&acirc;mico que &eacute; aprimorado e aprofundado pela experi&ecirc;ncia (Benner, 2001). Este &eacute; um dos requisitos para a pr&aacute;tica baseada na evid&ecirc;ncia (PBE) em enfermagem, que para al&eacute;m da experi&ecirc;ncia do profissional, integra a sua per&iacute;cia, os recursos, o estado e contexto cl&iacute;nico, circunst&acirc;ncias e prefer&ecirc;ncias da pessoa (Chinn & Kramer, 2015). Este &eacute; o processo que, usado na tomada de decis&atilde;o, assegura cuidados de enfermagem de elevada qualidade. Apesar das reconhecidas vantagens da implementa&ccedil;&atilde;o da PBE, s&atilde;o muitas as barreiras que persistem, nomeadamente a falta de conhecimento e compet&ecirc;ncias dos enfermeiros em PBE, falta de ambientes e cultura que suportem a PBE e a limita&ccedil;&atilde;o de recursos e de instrumentos para a sua implementa&ccedil;&atilde;o (Melnyk, Gallagher-Ford, & Fineout-Overholt, 2017). Urge por isso promover a PBE no sentido de reduzir o hiato existente entre a produ&ccedil;&atilde;o da evid&ecirc;ncia e a sua integra&ccedil;&atilde;o na pr&aacute;tica cl&iacute;nica (Melnyk et al., 2017).</p>     <p>Neste contexto, e sabendo que a degluti&ccedil;&atilde;o comprometida exp&otilde;e a pessoa ap&oacute;s o AVC a um maior risco de pneumonia, incapacidade e morte (Cohen et al., 2016), a interven&ccedil;&atilde;o precoce sistematizada na sua identifica&ccedil;&atilde;o e gest&atilde;o, iniciada por enfermeiros e refletida em protocolos, tem um impacte significativo nos resultados em sa&uacute;de, nomeadamente maior efic&aacute;cia na preven&ccedil;&atilde;o da pneumonia por aspira&ccedil;&atilde;o, redu&ccedil;&atilde;o da mortalidade &agrave; alta e redu&ccedil;&atilde;o do tempo de internamento (Hines et al., 2016). Em contrapartida, existe evid&ecirc;ncia que aponta no sentido de que &eacute; limitada a sistematiza&ccedil;&atilde;o das pr&aacute;ticas dos enfermeiros neste contexto, do ponto de vista da an&aacute;lise da documenta&ccedil;&atilde;o (Oliveira et al., 2019). Estes achados foram refor&ccedil;ados em estudos desenvolvidos em outros contextos e com outros focos de aten&ccedil;&atilde;o (Abreu et al., 2015). Importa por isso clarificar se este fen&oacute;meno n&atilde;o &eacute; valorizado, n&atilde;o estando por isso refletido na documenta&ccedil;&atilde;o, ou se existem constrangimentos &agrave; sua documenta&ccedil;&atilde;o. Nesse sentido, a an&aacute;lise da conce&ccedil;&atilde;o e implementa&ccedil;&atilde;o dos cuidados permitir&aacute; explicitar a inten&ccedil;&atilde;o para a a&ccedil;&atilde;o e os elementos utilizados pelos enfermeiros e assim compreender como os enfermeiros conceptualizam os cuidados de enfermagem &agrave; pessoa com degluti&ccedil;&atilde;o comprometida ap&oacute;s o AVC.</p>     <p>&nbsp;</p>     <p><b>Quest&atilde;o de investiga&ccedil;&atilde;o</b></p>     <p>Como &eacute; que os enfermeiros conceptualizam os cuidados de enfermagem &agrave; pessoa com degluti&ccedil;&atilde;o comprometida ap&oacute;s o AVC?</p>     <p>&nbsp;</p>     <p><b>Metodologia</b></p>     <p>Estudo explorat&oacute;rio e descritivo, orientado pelo m&eacute;todo para construir uma teoria fundamentada proposto por Charmaz (2006), desenvolvido num servi&ccedil;o de internamento de um centro de reabilita&ccedil;&atilde;o de Portugal, com recurso a duas t&eacute;cnicas de recolha de dados: <i>focus group</i> e a observa&ccedil;&atilde;o participante, complementada com notas de campo. Participaram neste estudo 20 enfermeiros, que correspondem &agrave; totalidade dos enfermeiros do servi&ccedil;o. Os participantes eram maioritariamente do sexo feminino (<i>n</i> = 15), correspondendo a 75% dos profissionais. A idade m&eacute;dia era de 36,7 &plusmn; 6,2 anos (m&iacute;nimo de 28 e m&aacute;ximo de 52), a m&eacute;dia de tempo de servi&ccedil;o de 12,9 &plusmn; 6,5 anos (m&iacute;nimo de cinco e m&aacute;ximo de 29) e a m&eacute;dia do tempo total em exerc&iacute;cio de fun&ccedil;&otilde;es naquele servi&ccedil;o era de 6,9 &plusmn; 5,0 anos (m&iacute;nimo de um e m&aacute;ximo de 18). Desta equipa, 45% eram enfermeiros especialistas (<i>n</i> = 9), dos quais dois em enfermagem m&eacute;dico-cir&uacute;rgica e sete em enfermagem de reabilita&ccedil;&atilde;o. O <i>focus group</i> foi realizado com um grupo de enfermeiros do servi&ccedil;o, identificados como informantes-chave e delineado para promover a reflex&atilde;o sobre as pr&aacute;ticas tendo como foco a pessoa com degluti&ccedil;&atilde;o comprometida ap&oacute;s o AVC. A sele&ccedil;&atilde;o dos participantes para o focus group foi realizada por amostragem te&oacute;rica, tendo sido selecionados os enfermeiros especialistas em enfermagem de reabilita&ccedil;&atilde;o, a exercer fun&ccedil;&otilde;es de especialistas e enfermeiros com mais experi&ecirc;ncia profissional no contexto, ou seja, os enfermeiros em exerc&iacute;cio de fun&ccedil;&otilde;es h&aacute; mais tempo no servi&ccedil;o, considerando que estes seriam os mais relevantes para dar resposta ao objetivo do estudo. Foi constitu&iacute;do por cinco enfermeiros, dois do sexo masculino e tr&ecirc;s do sexo feminino, com uma m&eacute;dia de idade de 36,6 &plusmn; 8,7 anos (m&iacute;nimo de 31 e m&aacute;ximo de 52), uma m&eacute;dia de tempo de servi&ccedil;o de 13,8 &plusmn; 8,5 anos (m&iacute;nimo de 9 e m&aacute;ximo de 29) e uma m&eacute;dia de tempo de exerc&iacute;cio de fun&ccedil;&otilde;es naquele servi&ccedil;o de 10,2 &plusmn; 4,4 anos (m&iacute;nimo de 5 e m&aacute;ximo de 17 anos). Destes, tr&ecirc;s eram enfermeiros especialistas em enfermagem de reabilita&ccedil;&atilde;o, em exerc&iacute;cio de fun&ccedil;&otilde;es como enfermeiro especialista. Foram realizados, pelo investigador principal, no servi&ccedil;o, tr&ecirc;s <i>focus group</i> durante o per&iacute;odo de maio a julho de 2019 com a dura&ccedil;&atilde;o aproximada de uma hora em cada um deles. Todos os <i>focus group</i> foram gravados e transcritos integralmente. Outra das t&eacute;cnicas de recolha de dados utilizada foi a observa&ccedil;&atilde;o participante sobre as pr&aacute;ticas dos enfermeiros inerentes &agrave; interven&ccedil;&atilde;o terap&ecirc;utica &agrave; pessoa com degluti&ccedil;&atilde;o comprometida ap&oacute;s o AVC, desde a admiss&atilde;o da pessoa at&eacute; &agrave; alta. Foi utilizada uma grelha de registo para a observa&ccedil;&atilde;o participante, com a informa&ccedil;&atilde;o sobre: 1) o ambiente - onde ocorre a atividade e aspetos relevantes do ambiente; 2) os participantes - quem est&aacute; presente, quais os seus pap&eacute;is e quem tem acesso; 3) as atividades desenvolvidas - o que est&aacute; a ser feito, como comunicam e com que frequ&ecirc;ncia; 4) frequ&ecirc;ncia e dura&ccedil;&atilde;o da atividade - quando come&ccedil;a e termina a atividade, com que frequ&ecirc;ncia se repete; 5) processo - como est&aacute; a atividade organizada; e 6) resultados - porqu&ecirc; a atividade est&aacute; a acontecer dessa maneira, quais os resultados. Estas grelhas foram organizadas por momentos/atividades-chave da presta&ccedil;&atilde;o de cuidados: admiss&atilde;o/avalia&ccedil;&atilde;o inicial, alimenta&ccedil;&atilde;o, higiene oral, avalia&ccedil;&atilde;o para reajuste da planifica&ccedil;&atilde;o dos cuidados e prepara&ccedil;&atilde;o para a alta, seguido de um espa&ccedil;o para notas de campo. A observa&ccedil;&atilde;o participante foi realizada por um dos investigadores associados ao estudo, profissional do contexto de estudo e, por isso, parte integrante da din&acirc;mica da presta&ccedil;&atilde;o de cuidados. Com a observa&ccedil;&atilde;o participante procuraram-se os aspetos que poderiam n&atilde;o ser expl&iacute;citos a partir dos dados obtidos no <i>focus group</i>. A observa&ccedil;&atilde;o participante aconteceu durante os meses de abril a junho de 2019, altura em que foi dada por conclu&iacute;da por satura&ccedil;&atilde;o por redund&acirc;ncia de dados, tendo sido observados 12 enfermeiros, num total de 65 observa&ccedil;&otilde;es. Paralelamente, foram sendo registadas notas de campo relevantes e complementares aos dados recolhidos quer atrav&eacute;s do <i>focus group</i>, quer da observa&ccedil;&atilde;o participante. A an&aacute;lise e tratamento dos dados qualitativos foi realizada com recurso ao QDA Miner 4 Lite, que come&ccedil;ou com uma codifica&ccedil;&atilde;o inicial que gerou uma lista de c&oacute;digos que posteriormente progrediu para uma codifica&ccedil;&atilde;o focada e consequente categoriza&ccedil;&atilde;o. A redu&ccedil;&atilde;o dos dados qualitativos foi realizada por meio da an&aacute;lise de conte&uacute;do e a codifica&ccedil;&atilde;o e categoriza&ccedil;&atilde;o foram realizadas por dois investigadores independentes. A an&aacute;lise dos dados quantitativos, nomeadamente os dados sociodemogr&aacute;ficos dos participantes, foi realizada com recurso ao IBM SPSS Statistics, vers&atilde;o 25.0.</p>     <p>Todos os participantes consentiram &agrave; participa&ccedil;&atilde;o neste estudo e &agrave; grava&ccedil;&atilde;o &aacute;udio do <i>focus group</i>. O Conselho de Administra&ccedil;&atilde;o da institui&ccedil;&atilde;o autorizou o estudo, que obteve igualmente parecer favor&aacute;vel da Comiss&atilde;o de &Eacute;tica.</p>     <p>&nbsp;</p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p><b>Resultado</b></p>     <p>Da an&aacute;lise dos achados emergiram tr&ecirc;s categorias, com diferentes subcategorias em cada uma delas (<a href ="/img/revistas/ref/vserVn4/Vn4a05t1.jpg">Tabela 1</a>): Conce&ccedil;&atilde;o dos cuidados de enfermagem, Implementa&ccedil;&atilde;o das terap&ecirc;uticas de enfermagem e O ambiente de cuidados.</p>     
<p><b>Conce&ccedil;&atilde;o dos cuidados de enfermagem</b></p>     <p>Esta categoria emergiu da reflex&atilde;o dos participantes sobre o racioc&iacute;nio cl&iacute;nico envolvido no processo de avalia&ccedil;&atilde;o, defini&ccedil;&atilde;o de diagn&oacute;sticos de enfermagem e planifica&ccedil;&atilde;o dos cuidados. Das subcategorias inclu&iacute;das nesta categoria, a que se salienta pela sua frequ&ecirc;ncia &eacute; a <i>documenta&ccedil;&atilde;o das pr&aacute;ticas</i>, ao que os participantes deram particular relev&acirc;ncia: &ldquo;n&atilde;o registamos todos da mesma maneira. Os registos &eacute; o mais dif&iacute;cil&rdquo; (enfermeiro [E]5, maio de 2019), &ldquo;j&aacute; tinha dito que mesmo no SCl&iacute;nico tem l&aacute; a parte de avaliar a degluti&ccedil;&atilde;o e n&oacute;s n&atilde;o conseguimos. N&oacute;s n&atilde;o conseguimos preencher o quadro que l&aacute; est&aacute;&rdquo; (E12, maio de 2019), &ldquo;a escala que est&aacute; no SCl&iacute;nico ningu&eacute;m sabe fazer &hellip; e depois em termos de registos &eacute; complicado de fazer esses registos&rdquo; (E2, maio de 2019), &ldquo;n&atilde;o sabemos como fazer &hellip; pomos em notas gerais&rdquo; (E5, junho de 2019). Os participantes n&atilde;o descuram a import&acirc;ncia da documenta&ccedil;&atilde;o, &ldquo;como registamos tamb&eacute;m &eacute; importante&rdquo; (E12, maio de 2019), e entendem ser relevante conseguir &ldquo;colocar nos registos os dados da avalia&ccedil;&atilde;o, diagn&oacute;sticos e interven&ccedil;&otilde;es para depois podermos extrair os resultados e informa&ccedil;&atilde;o&rdquo; (E2, maio de 2019). Registam-se ainda as seguintes observa&ccedil;&otilde;es:</p>     <p>     <blockquote>As dietas, consist&ecirc;ncias e restri&ccedil;&otilde;es alimentares est&atilde;o registadas num sistema inform&aacute;tico de gest&atilde;o hospitalar de aprovisionamento e farm&aacute;cia, n&atilde;o sendo realizado qualquer registo no processo cl&iacute;nico. Toda a informa&ccedil;&atilde;o considerada relevante &eacute; transmitida oralmente entre os diferentes profissionais, por exemplo a necessidade de estrat&eacute;gias adaptativas ou ajudas t&eacute;cnicas. (nota de campo [NC]7, maio de 2019).</blockquote>     <p></p>     <p>Para al&eacute;m disso, todos os dados de evolu&ccedil;&atilde;o s&atilde;o, como referido acima, monitorizados pelas terapeutas da fala e &ldquo;transmitidos oralmente aos restantes profissionais&rdquo; (NC18, junho de 2019).</p>     <p>Na subcategoria <i>conhecimento/forma&ccedil;&atilde;o</i>, os participantes manifestaram dificuldade na conce&ccedil;&atilde;o de cuidados de enfermagem &agrave; pessoa com degluti&ccedil;&atilde;o comprometida por considerarem que durante a sua forma&ccedil;&atilde;o pr&eacute;-graduada esta tem&aacute;tica n&atilde;o ter&aacute; sido abordada, &ldquo;na forma&ccedil;&atilde;o de base n&atilde;o tive mesmo forma&ccedil;&atilde;o nenhuma sobre disfagia&rdquo; (E5, maio de 2019). Acrescentam que: &ldquo;sinto que preciso de forma&ccedil;&atilde;o em termos dos cuidados a ter com o doente com disfagia, quais s&atilde;o as interven&ccedil;&otilde;es que devemos ter no sentido de uniformizar&rdquo; (E2, maio de 2019), &ldquo;precisamos de melhorar os nossos conhecimentos na parte da fisiopatologia e como avaliar&rdquo; (E13, maio de 2019). Este facto, relacionam e referem ter reflexo na conce&ccedil;&atilde;o e planeamento dos cuidados, traduzido na subcategoria a <i>avalia&ccedil;&atilde;o da pessoa</i>, &ldquo;tenho alguma dificuldade em avaliar [a pessoa]&rdquo; (E12, maio de 2019), &ldquo;e avaliar &eacute; importante&rdquo; (E13, junho de 2019), &ldquo;n&atilde;o sei o que avaliar nem como avaliar no processo inicial&rdquo; (E5, junho de 2019).</p>     <p>De notar, ainda atrav&eacute;s da observa&ccedil;&atilde;o que, &ldquo;n&atilde;o existem dados provenientes da observa&ccedil;&atilde;o que identifique os instrumentos/estrat&eacute;gias para avalia&ccedil;&atilde;o das interven&ccedil;&otilde;es e reformula&ccedil;&atilde;o do plano de cuidados&rdquo; (NC2, abril de 2019). No &acirc;mbito da equipa multidisciplinar n&atilde;o s&atilde;o consideradas as <i>compet&ecirc;ncias dos enfermeiros</i> no processo de avalia&ccedil;&atilde;o, &ldquo;toda a interven&ccedil;&atilde;o que se refere &agrave; avalia&ccedil;&atilde;o da degluti&ccedil;&atilde;o &eacute; definida pelo m&eacute;dico que orienta sempre a pessoa para a terapia da fala, n&atilde;o sendo valorizado o resultado das observa&ccedil;&otilde;es dos enfermeiros&rdquo; (NC5, abril de 2019). &ldquo;N&oacute;s &agrave;s vezes at&eacute; achamos que eles at&eacute; podiam beber j&aacute; sem espessante, mas mesmo que a gente o fa&ccedil;a, n&atilde;o parte de n&oacute;s fazer essa altera&ccedil;&atilde;o e dizer &ldquo;olhe, a partir de hoje pode beber&rdquo; (E12, maio de 2019), &ldquo;na maior parte das vezes v&ecirc;m com uma indica&ccedil;&atilde;o ou n&atilde;o e os m&eacute;dicos acabam por pedir sempre uma avalia&ccedil;&atilde;o por parte das terapeutas&rdquo; (E12, maio de 2019), &ldquo;depois n&oacute;s ajudamos na parte da alimenta&ccedil;&atilde;o e colaboramos com elas, mas essa avalia&ccedil;&atilde;o, at&eacute; mesmo a n&iacute;vel dos espessantes, s&atilde;o elas&rdquo; (E13, maio de 2019). &ldquo;A monitoriza&ccedil;&atilde;o da evolu&ccedil;&atilde;o cl&iacute;nica da pessoa com degluti&ccedil;&atilde;o comprometida &eacute; realizada exclusivamente pelas terapeutas da fala&rdquo; (NC18, junho de 2019). Neste contexto os participantes identificam, ao n&iacute;vel do planeamento, dificuldades na <i>sistematiza&ccedil;&atilde;o das pr&aacute;ticas</i>, &ldquo;dev&iacute;amos padronizar as interven&ccedil;&otilde;es de todos os colegas no servi&ccedil;o, para que todos fa&ccedil;amos da mesma forma, seria o mais importante&rdquo; (E13, junho de 2019), &ldquo;e todos usarmos a mesma linguagem&rdquo; (E2, maio de 2019). Estes s&atilde;o os fatores percecionados pelos profissionais como barreiras &agrave; conce&ccedil;&atilde;o de cuidados. Salienta-se, ainda, da an&aacute;lise do <i>corpus</i> textual a <i>prepara&ccedil;&atilde;o para a alta</i> como foco de aten&ccedil;&atilde;o dos enfermeiros, &ldquo;quando as fam&iacute;lias v&ecirc;m c&aacute; de tarde ou ao fim de semana, vemos as dificuldades delas e identificamos logo, v&ecirc;-se o problema e agendamos&rdquo; (E1, junho de 2019), &ldquo;Vamos preparar a fam&iacute;lia para quando o doente for sair&rdquo; (E5, junho de 2019). Os participantes tomam como alvo dos cuidados a pessoa e a fam&iacute;lia, &ldquo;fazemos reuni&atilde;o familiar de 15 em 15 dias, a consulta com a fam&iacute;lia para estabelecer os objetivos e destino p&oacute;s alta&rdquo; (E5, maio de 2019), &ldquo;regista-se a observa&ccedil;&atilde;o de v&aacute;rias atividades, principalmente nos turnos da tarde e fins de semana, de estrat&eacute;gias promotoras do envolvimento da fam&iacute;lia no processo de cuidados&rdquo; (NC18, junho de 2019), com &ldquo;momentos de intera&ccedil;&atilde;o dos enfermeiros com a pessoa e a sua fam&iacute;lia na capacita&ccedil;&atilde;o para o autocuidado e para a utiliza&ccedil;&atilde;o de estrat&eacute;gias adaptativas e ajudas t&eacute;cnicas para o autocuidado, tendo em vista a alta&rdquo; (NC18, junho de 2019).</p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p><b>Implementa&ccedil;&atilde;o das terap&ecirc;uticas de enfermagem</b></p>     <p>Esta categoria emerge da an&aacute;lise do discurso dos participantes em resposta ao como executam os cuidados e que decorreu de duas subcategorias. A primeira subcategoria identificada relaciona-se com a <i>presta&ccedil;&atilde;o de cuidados</i>. Os participantes referem que &ldquo;os enfermeiros sabem o que fazer neste e naquele doente&rdquo; (E5, maio de 2019), &ldquo;eu acho que todos n&oacute;s sabemos atuar perante um doente com disfagia&rdquo; (E2, maio de 2019), no entanto &ldquo;sabemos como fazer, n&atilde;o fazemos &eacute; todos igual&rdquo; (E12, maio de 2019), verbalizando a perce&ccedil;&atilde;o de pr&aacute;ticas adequadas.</p>     <p>     <blockquote>As refei&ccedil;&otilde;es s&atilde;o, na maior parte das vezes, realizadas no refeit&oacute;rio, exceto em cliente com indica&ccedil;&atilde;o para isolamento ou cuja condi&ccedil;&atilde;o cl&iacute;nica n&atilde;o permita deslocar-se para o refeit&oacute;rio. Assistem ou supervisionam os clientes durante a alimenta&ccedil;&atilde;o, dependendo do grau de depend&ecirc;ncia, os enfermeiros, os assistentes operacionais e as terapeutas da fala (estas apenas ao almo&ccedil;o em dias &uacute;teis), que utilizam como medidas compensat&oacute;rias os ajustamentos posturais, modifica&ccedil;&otilde;es de consist&ecirc;ncias alimentares e ajudas t&eacute;cnicas e cuja dura&ccedil;&atilde;o &eacute; de cerca de 20 a 30 minutos. (NC 2, abril de 2019)</blockquote>     <p></p>     <p>Relativamente ao autocuidado higiene oral &ldquo;os enfermeiros supervisionam, assistem ou substituem todos os clientes, sendo realizado uma vez por dia, com pasta de dentes fluoretada e colut&oacute;rio &agrave; base de benzidamina, durante cerca de 3/4 minutos&rdquo; (NC 13, maio de 2019). Ainda nesta categoria encontra-se a subcategoria <i>delega&ccedil;&atilde;o de tarefas</i>, sendo que no contexto da presta&ccedil;&atilde;o de cuidados &agrave; pessoa com degluti&ccedil;&atilde;o comprometida ap&oacute;s o AVC &eacute; delegada nas assistentes operacionais a tarefa de alimentar o cliente &ldquo;n&atilde;o numa fase inicial, mas sim depois quando a situa&ccedil;&atilde;o cl&iacute;nica est&aacute; mais est&aacute;vel&rdquo; (E5, maio de 2019), &ldquo;avaliamos as condi&ccedil;&otilde;es de seguran&ccedil;a e vemos se elas [assistentes operacionais] podem dar a alimenta&ccedil;&atilde;o&rdquo; (E13, maio de 2019), &ldquo;estamos sempre por perto e supervisionamos&rdquo; (E12, maio de 2019).</p>     <p><b>O ambiente de cuidados</b></p>     <p>A terceira categoria identificada reflete os elementos relevantes do enunciado descritivo A <i>organiza&ccedil;&atilde;o dos cuidados de enfermagem, dos Padr&otilde;es de Qualidade dos Cuidados de Enfermagem</i> (Ordem dos Enfermeiros, 2012). Relativamente &agrave; subcategoria <i>metodologia de trabalho</i>, a de maior express&atilde;o dentro desta categoria, os participantes referem &ldquo;o problema &eacute; que o circuito aqui &eacute; mau&rdquo; (E13, maio de 2019), &ldquo;quando entram [clientes] n&atilde;o somos n&oacute;s que fazemos a avalia&ccedil;&atilde;o inicial, &eacute; feita na consulta externa e n&atilde;o conhecemos logo os doentes e as fam&iacute;lias&rdquo; (E2, junho de 2019), &ldquo;a admiss&atilde;o e avalia&ccedil;&atilde;o inicial do cliente &eacute; realizada em outro servi&ccedil;o, por elementos da equipa de enfermagem desse mesmo servi&ccedil;o, sendo o cliente e familiar (acompanhante) posteriormente encaminhado para o servi&ccedil;o de internamento&rdquo; (NC5, abril de 2019).</p>     <p>A segunda subcategoria identificada com maior express&atilde;o foi <i>recursos materiais</i>, &ldquo;n&atilde;o temos clorohexidina para fazer a higiene oral nos doentes com disfagia&rdquo; (E5, julho de 2019), &ldquo;copos [com abertura nasal] temos h&aacute; pouco tempo&rdquo; (E1, julho de 2019), &ldquo;esses materiais s&atilde;o importantes para a seguran&ccedil;a dos doentes&rdquo; (E2, julho de 2019). Ainda nesta subcategoria os participantes referem &ldquo;n&atilde;o temos bombas [para a alimenta&ccedil;&atilde;o ent&eacute;rica]&rdquo; (E1, julho de 2019), que identificam como &uacute;til pois &ldquo;quando temos 4 ou 5 sondas na tarde &eacute; complicado&rdquo; (E12, julho de 2019), &ldquo;n&atilde;o consigo estar tanto tempo &hellip; meia hora para cada &eacute; mais de uma hora&rdquo; (E5, julho de 2019), &ldquo;isso resolvia o problema [bomba para alimenta&ccedil;&atilde;o ent&eacute;rica] &hellip; na altura chegamos a falar para o hospital adquirir, falamos&rdquo; (E2, julho de 2019). Outra subcategoria, <i>dota&ccedil;&otilde;es</i>, &eacute; abordada pelos participantes como constrangimento na presta&ccedil;&atilde;o de cuidados, &ldquo;&hellip;n&atilde;o conseguimos alimentar os doentes todos&rdquo; (E13, maio de 2019), &ldquo;os disf&aacute;gicos dev&iacute;amos de ser sempre n&oacute;s&rdquo; (E12, junho de 2019), &ldquo;precis&aacute;vamos de mais tempo para alimentar os doentes &hellip; e tratar da higiene oral&rdquo; (E5, junho de 2019), &ldquo;n&atilde;o fazemos a higiene oral com a frequ&ecirc;ncia que dev&iacute;amos de fazer, n&atilde;o conseguimos, depende de como est&aacute; o servi&ccedil;o&rdquo; (E2, junho de 2019). As outras subcategorias identificadas s&atilde;o a <i>motiva&ccedil;&atilde;o</i>, &ldquo;as pessoas [enfermeiros] andam desmotivadas&rdquo; (E13, junho de 2019) e &ldquo;a motiva&ccedil;&atilde;o &eacute; importante&rdquo; (E12, junho de 2019) e a <i>cultura organizacional/corporativismo</i>, &ldquo;a parte interdisciplinar pode ser mais dif&iacute;cil porque vivemos num contexto muito pr&oacute;prio nesse aspeto&rdquo; (E13, maio de 2019), &ldquo;as terapeutas sentem isto como um afrontamento se tivermos ali alguma interven&ccedil;&atilde;o direta e a&iacute; &eacute; mais dif&iacute;cil porque dever&iacute;amos funcionar em complementaridade&rdquo; (E5, maio de 2019).</p>     <p>&nbsp;</p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p><b>Discuss&atilde;o</b></p>     <p>A primeira etapa no processo de enfermagem &eacute; a avalia&ccedil;&atilde;o, que implica a recolha de dados e informa&ccedil;&atilde;o pertinente relacionada com a pessoa/fam&iacute;lia ou comunidade, informa&ccedil;&atilde;o esta indispens&aacute;vel para a identifica&ccedil;&atilde;o dos diagn&oacute;sticos de enfermagem (Kuiper et al., 2017). Nesta &aacute;rea os participantes evidenciam a influ&ecirc;ncia de v&aacute;rios fatores no processo de tomada de decis&atilde;o. A forma&ccedil;&atilde;o &eacute; um dos fatores que est&aacute; positivamente relacionada com a tomada de decis&atilde;o (Nibbelink & Brewer, 2018). Os participantes reconhecem a import&acirc;ncia do desenvolvimento profissional cont&iacute;nuo enquanto estrat&eacute;gia promotora do desenvolvimento profissional e da qualidade dos cuidados de enfermagem (Ordem dos Enfermeiros, 2012). Neste contexto, os participantes identificam que a avalia&ccedil;&atilde;o &eacute; fundamental na conce&ccedil;&atilde;o de cuidados como a primeira etapa para o processo de enfermagem (Kuiper et al., 2017), o que contraria achados anteriores que revelam que &eacute; baixa a consci&ecirc;ncia da import&acirc;ncia da avalia&ccedil;&atilde;o da degluti&ccedil;&atilde;o nos enfermeiros (Abu-Snieneh & Saleh, 2018). Por outro lado, reconhece-se como positivo o foco na pessoa e fam&iacute;lia na prepara&ccedil;&atilde;o para a alta, verificando-se que os participantes os tomam como alvo dos cuidados, refor&ccedil;ando a import&acirc;ncia dada pelos enfermeiros no processo de tomada de decis&atilde;o colaborativo, que coloca a pessoa no centro dos cuidados de sa&uacute;de (Standing, 2014). No entanto, ao n&iacute;vel da conce&ccedil;&atilde;o de cuidados, os dois fatores que mais influenciam negativamente o processo de tomada de decis&atilde;o s&atilde;o a documenta&ccedil;&atilde;o das pr&aacute;ticas e a desvaloriza&ccedil;&atilde;o das compet&ecirc;ncias dos enfermeiros. Os resultados tornam clara a particular relev&acirc;ncia atribu&iacute;da pelos participantes &agrave; documenta&ccedil;&atilde;o das pr&aacute;ticas, pelo entendimento que t&ecirc;m que a mesma &eacute; fundamental para a avalia&ccedil;&atilde;o do progresso no sentido da consecu&ccedil;&atilde;o de resultados em sa&uacute;de. As limita&ccedil;&otilde;es expressas pelos participantes coincidem com os achados da an&aacute;lise &agrave;s pr&aacute;ticas documentais de clientes a quem, na avalia&ccedil;&atilde;o inicial, foi identificado o compromisso na degluti&ccedil;&atilde;o, mas que, no entanto, n&atilde;o ficou refletido nos diagn&oacute;sticos e interven&ccedil;&otilde;es de enfermagem (Oliveira et al., 2019). O relato dos participantes clarifica que este &eacute; um foco valorizado na pr&aacute;tica, no entanto existem constrangimentos na operacionaliza&ccedil;&atilde;o da documenta&ccedil;&atilde;o. Importa compreender se essas limita&ccedil;&otilde;es s&atilde;o inerentes ao sistema de informa&ccedil;&atilde;o ou aos profissionais, uma vez que neste momento &eacute; crescente a evid&ecirc;ncia da necessidade de melhorar a documenta&ccedil;&atilde;o das pr&aacute;ticas (Abreu et al., 2015; Oliveira et al., 2019). S&oacute; assim &eacute; poss&iacute;vel medir os ganhos em sa&uacute;de dos clientes sens&iacute;veis aos cuidados de enfermagem, tornando claro o contributo da enfermagem, no seio da equipa multidisciplinar, para a consecu&ccedil;&atilde;o de resultados em sa&uacute;de. Este &eacute; o mandato social da profiss&atilde;o e a exist&ecirc;ncia de um sistema de registos de enfermagem &ldquo;que incorpore sistematicamente, entre outros dados, as necessidades de cuidados de enfermagem do cliente&rdquo; contribui para a m&aacute;xima efic&aacute;cia na organiza&ccedil;&atilde;o dos cuidados de enfermagem (Ordem dos Enfermeiros, 2012, p. 18).</p>     <p>Outro dos fatores que influencia em grande medida o processo de tomada de decis&atilde;o &eacute; a desvaloriza&ccedil;&atilde;o das compet&ecirc;ncias dos enfermeiros. Estes resultados evidenciam a atualidade da l&oacute;gica da hierarquiza&ccedil;&atilde;o em que o princ&iacute;pio dominante do trabalho &eacute; a oposi&ccedil;&atilde;o entre o comando e a execu&ccedil;&atilde;o, desenvolvendo-se a rela&ccedil;&atilde;o entre enfermeiros e terapeuta da fala numa rela&ccedil;&atilde;o de domina&ccedil;&atilde;o/subordina&ccedil;&atilde;o ao inv&eacute;s de coopera&ccedil;&atilde;o (Carapinheiro, 1998). Esta l&oacute;gica &eacute; potenciada pelas metodologias de trabalho institu&iacute;das e por fatores identificados no ambiente de cuidados, como a cultura organizacional. Estes constrangimentos impelem a perda de autonomia dos enfermeiros, passando estes a assumir o papel de executor numa l&oacute;gica de interven&ccedil;&atilde;o interdependente (Decreto-Lei n.&ordm; 161/96, de 4 de Setembro), distanciando-se da utiliza&ccedil;&atilde;o da metodologia cient&iacute;fica que caracteriza o processo de cuidados de enfermagem (Kuiper et al., 2017). Os profissionais, mesmo com v&aacute;rios anos de exerc&iacute;cio profissional naquele contexto, que levaria a pressupor um elevado n&iacute;vel de profici&ecirc;ncia, n&atilde;o se assumem como peritos nesta &aacute;rea, influenciando negativamente o processo de tomada de decis&atilde;o. Existem ainda outras subcategorias identificadas no ambiente de cuidados que contribuem negativamente: as dota&ccedil;&otilde;es e a motiva&ccedil;&atilde;o. Efetivamente, as dota&ccedil;&otilde;es t&ecirc;m impacte na qualidade e seguran&ccedil;a dos cuidados e, mesmo sendo dif&iacute;cil a defini&ccedil;&atilde;o de dota&ccedil;&otilde;es seguras em enfermagem (Freitas & Parreira, 2013), a evid&ecirc;ncia mostra que a redu&ccedil;&atilde;o do r&aacute;cio cliente/enfermeiro melhora os resultados dos clientes (Aiken, et al., 2011) o que, por sua vez, tem impacte na motiva&ccedil;&atilde;o. &Eacute; conhecido o efeito do ambiente de cuidados, incluindo a dota&ccedil;&atilde;o, na motiva&ccedil;&atilde;o profissional (Freitas & Parreira, 2013). Ao n&iacute;vel da presta&ccedil;&atilde;o de cuidados, na categoria Implementa&ccedil;&atilde;o das terap&ecirc;uticas de enfermagem, existe por parte dos participantes a perce&ccedil;&atilde;o de pr&aacute;ticas adequadas, traduzida na implementa&ccedil;&atilde;o de estrat&eacute;gias compensat&oacute;rias. Este conjunto de medidas parece ser o mais eficaz para garantir a seguran&ccedil;a da via a&eacute;rea das pessoas com degluti&ccedil;&atilde;o comprometida ap&oacute;s o AVC (Bath, Sean, & Everton, 2018). Os participantes revelam igualmente valorizar o autocuidado higiene oral na pessoa com degluti&ccedil;&atilde;o comprometida. De facto, a implementa&ccedil;&atilde;o de protocolos de higiene oral intensificada com utiliza&ccedil;&atilde;o de clorohexidina reduz a incid&ecirc;ncia de pneumonia por aspira&ccedil;&atilde;o (S&oslash;rensen, et al., 2013).</p>     <p>Quando os enfermeiros incorporam na sua pr&aacute;tica cl&iacute;nica os princ&iacute;pios da PBE, promovem a qualidade dos cuidados e satisfa&ccedil;&atilde;o do cliente, melhoram a sa&uacute;de das popula&ccedil;&otilde;es, reduzem custos em sa&uacute;de e aumentam a satisfa&ccedil;&atilde;o profissional (Melnyk et al., 2017).</p>     <p>As principais limita&ccedil;&otilde;es deste estudo relacionam-se com o facto de este ter sido desenvolvido num contexto de pr&aacute;tica cl&iacute;nica concreto e com foco na degluti&ccedil;&atilde;o. Existir&atilde;o constrangimentos que s&atilde;o pr&oacute;prios deste contexto e outros, nomeadamente relativos aos sistemas de informa&ccedil;&atilde;o e &agrave; documenta&ccedil;&atilde;o das pr&aacute;ticas, que carecer&atilde;o de valida&ccedil;&atilde;o em outros contextos de pr&aacute;tica c&iacute;nica atrav&eacute;s da replica&ccedil;&atilde;o de estudos desta natureza.</p>     <p>&nbsp;</p>     <p><b>Conclus&atilde;o</b></p>     <p>O <i>corpus</i> de an&aacute;lise para este estudo foi constitu&iacute;do pela totalidade do conte&uacute;do dos <i>focus group</i>, da observa&ccedil;&atilde;o participante e notas de campo, exclu&iacute;dos os aspetos considerados acess&oacute;rios. Verifica-se congru&ecirc;ncia entre o relatado pelos participantes e o que efetivamente desenvolvem. Em resposta &agrave; quest&atilde;o de investiga&ccedil;&atilde;o, existem v&aacute;rios fatores que influenciam negativamente o processo de tomada de decis&atilde;o em enfermagem para a conce&ccedil;&atilde;o dos cuidados &agrave; pessoa com degluti&ccedil;&atilde;o comprometida ap&oacute;s o AVC resultante, por um lado, da perce&ccedil;&atilde;o dos participantes de n&atilde;o possu&iacute;rem compet&ecirc;ncias e, por outro, de barreiras organizacionais, o que os leva a desenvolverem as suas pr&aacute;ticas assentes na l&oacute;gica de interven&ccedil;&atilde;o interdependente. Relativamente &agrave;s terap&ecirc;uticas de enfermagem &agrave; pessoa com degluti&ccedil;&atilde;o comprometida ap&oacute;s o AVC tendo por foco nomeadamente a alimenta&ccedil;&atilde;o e o autocuidado higiene oral, os participantes utilizam medidas compensat&oacute;rias promotoras da seguran&ccedil;a da via a&eacute;rea, reconhecendo, no entanto, espa&ccedil;o para melhorar as suas pr&aacute;ticas e a necessidade de forma&ccedil;&atilde;o cont&iacute;nua. Salienta-se o foco na pessoa e fam&iacute;lia e o seu envolvimento no processo de cuidados, indo ao encontro do exerc&iacute;cio de excel&ecirc;ncia preconizado no mandato social da profiss&atilde;o. Na perspetiva da organiza&ccedil;&atilde;o dos cuidados, estes resultados v&ecirc;m uma vez mais evidenciar a import&acirc;ncia de se melhorar a documenta&ccedil;&atilde;o das pr&aacute;ticas uma vez que o executado n&atilde;o corresponde ao documentado e a exist&ecirc;ncia de aspetos organizacionais que t&ecirc;m repercuss&atilde;o na conce&ccedil;&atilde;o dos cuidados de enfermagem.</p>     <p>Ressaltam, como implica&ccedil;&otilde;es para a pr&aacute;tica cl&iacute;nica, o facto de que as pr&aacute;ticas assentes numa l&oacute;gica de interven&ccedil;&atilde;o interdependente comprometem negativamente o processo de tomada de decis&atilde;o, o que se traduz no risco de perda de autonomia da profiss&atilde;o. Para al&eacute;m disso, de salientar a potencial dificuldade de mensura&ccedil;&atilde;o dos ganhos sens&iacute;veis aos cuidados de enfermagem por constrangimentos na documenta&ccedil;&atilde;o, obstaculizando a produ&ccedil;&atilde;o de evid&ecirc;ncia daquilo que &eacute; resultante da interven&ccedil;&atilde;o aut&oacute;noma do enfermeiro.</p>     <p>&nbsp;</p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p><b>Refer&ecirc;ncias bibliogr&aacute;ficas</b></p>     <!-- ref --><p>Abreu, W., Barroso, C., Segad&atilde;es, M., & Teixeira, S. (2015). Promotion of self-care in clinical practice: Implications for clinical supervision in nursing. International Journal of Information and Education Technology, 5(1), 6-9. doi:<a href="https://doi.org/10.7763/IJIET.2015.V5.466"target="_blank">10.7763/IJIET.2015.V5.466</a>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=1076689&pid=S0874-0283202000040000500001&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><p>Abu-Snieneh, H., & Saleh, M. (2018). Registered nurse&rsquo;s competency to screen dysphagia among stroke patients: Literature review. The Open Nursing Journal, 12, 184-194. doi:<a href="https://doi.org/10.2174/1874434601812010184"target="_blank">10.2174/1874434601812010184</a></p>     <!-- ref --><p>Aiken, L., Cimiotti, J., Sloane, D., Smith, H., Flynn, L., & Neff, D. (2011). Effects of nurse staffing and nurse education on patient deaths in hospitals with different nurse work environments. Medical Care, 49(12), 1047-1053. doi:<a href="https://doi.org/10.1097/MLR.0b013e3182330b6e"target="_blank">10.1097/MLR.0b013e3182330b6e</a>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=1076691&pid=S0874-0283202000040000500003&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p>Bath, P., Sean, H., & Everton, L. (2018). Swallowing therapy for dysphagia in acute and subacute stroke. Cochrane Database of Systematic Reviews, 10, CD000323. doi:<a href="https://doi.org/10.1002/14651858.CD000323.pub3"target="_blank">10.1002/14651858.CD000323.pub3</a>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=1076692&pid=S0874-0283202000040000500004&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p>Benner, P. (2001). De iniciado a perito. Coimbra, Portugal: Quarteto.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=1076693&pid=S0874-0283202000040000500005&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>     <!-- ref --><p>Carapinheiro, G. (1998). Saberes e poderes no hospital. Porto, Portugal: Edi&ccedil;&otilde;es Afrontamento.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=1076695&pid=S0874-0283202000040000500006&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>     <!-- ref --><p>Charmaz, K. (2006). Constructing grounded theory: A practical guide through qualitative analysis. London, England: Sage.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=1076697&pid=S0874-0283202000040000500007&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>     <p>Chinn, P., & Kramer, M. (2015). Knowledge development in nursing: Theory and process (9th ed.). St. Louis, MO: Elservier Mosby.</p>     <p>Cohen, D., Roffe, C., Beavan, J., Blackett, B., Fairfield, C. A., Hamdy, S., &hellip; Bath, P. M. (2016). Post-stroke dysphagia: A review and design considerations for future trials. International Journal of Stroke, 11(4), 399-411. doi:<a href="https://doi.org/10.1177/1747493016639057"target="_blank">10.1177/1747493016639057</a></p>     <p>Decreto-Lei n.&ordm; 161/96, de 4 de Setembro. Di&aacute;rio da Rep&uacute;blica n&ordm; 205 - I S&eacute;rie. Minist&eacute;rio da Sa&uacute;de. Lisboa, Portugal.</p>     <!-- ref --><p>Freitas, M., & Parreira, P. (2013). Dota&ccedil;&atilde;o segura para a pr&aacute;tica de enfermagem: Operacionalidade do conceito e o seu impacto nos resultados. Revista de Enfermagem Refer&ecirc;ncia, 3(10), 171-178. doi:<a href="https://doi.org/10.12707/RIII12125"target="_blank">10.12707/RIII12125</a>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=1076702&pid=S0874-0283202000040000500010&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p>GBD 2016 Stroke Collaborators. (2019). Global, regional, and national burden of stroke, 1990-2016: A systematic analysis for the Global Burden of Disease Study 2016. The Lancet Neurology, 18(5), 439-458. doi:<a href="https://doi.org/10.1016/S1474-4422(19)30034-1"target="_blank">10.1016/S1474-4422(19)30034-1</a>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=1076703&pid=S0874-0283202000040000500011&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p>Hines, S., Kynoch, K., & Munday, J. (2016). Nursing interventions for identifying and managing acute dysphagia are effective for improving patient outcomes: A systematic review update. Journal of Neuroscience Nursing, 48(4), 1-9. doi:<a href="https://doi.org/10.1097/JNN.0000000000000200"target="_blank">10.1097/JNN.0000000000000200</a>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=1076704&pid=S0874-0283202000040000500012&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><p>Kuiper, R., O&rsquo;Donnell, S., Pesut, D., & Turrise, S. (2017). The essentials of clinical reasoning for nurses: Using the outcome-present state-model for reflective practice. Indianapolis, Brasil: Sigma Theta Tau International.</p>     <!-- ref --><p>Melnyk, B., Gallagher-Ford, L., & Fineout-Overholt, E. (2017). Implementing the evidence-based practice (EBP) competencies in healthcare: A practical guide for improving quality, safety and outcomes. Indianapolis, Brasil: Sigma Theta Tau International.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=1076706&pid=S0874-0283202000040000500014&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<!-- ref --><p>Nibbelink, C., & Brewer, B. (2018). Decision-making in nursing practice: An integrative literature review. Journal of Clinical Nursing, 27(5-6), 917–928. doi:<a href="https://doi.org/10.1111/jocn.14151"target="_blank">10.1111/jocn.14151</a>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=1076708&pid=S0874-0283202000040000500015&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p>Oliveira, I., Couto, G., & Mota, L. (2019). Terap&ecirc;uticas de enfermagem na pessoa com degluti&ccedil;&atilde;o comprometida ap&oacute;s acidente vascular cerebral. Revista de Enfermagem Refer&ecirc;ncia, 4(23), 133-140. doi:<a href="https://doi.org/10.12707/RIV19057"target="_blank">10.12707/RIV19057</a>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=1076709&pid=S0874-0283202000040000500016&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p>Ordem dos Enfermeiros. (2012). Padr&otilde;es de qualidade dos cuidados de enfermagem: Enquadramento conceptual: Enunciados descritivos. Lisboa, Portugal: Autor. Recuperado de <a href="https://www.ordemenfermeiros.pt/media/8903/divulgar-padroes-de-qualidade-dos-cuidados.pdf"target="_blank">https://www.ordemenfermeiros.pt/media/8903/divulgar-padroes-de-qualidade-dos-cuidados.pdf</a>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=1076710&pid=S0874-0283202000040000500017&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p>S&oslash;rensen, R. T., Rasmussen, R. S., Overgaard, K., Lerche, A., Johansen, A. M., & Lindhardt, T. (2013). Dysphagia screening and intensified oral hygiene reduce pneumonia after stroke. Journal of Neuroscience Nursing, 45(3), 139-146. doi:<a href="https://doi.org/10.1097/JNN.0b013e31828a412c"target="_blank">10.1097/JNN.0b013e31828a412c</a>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=1076711&pid=S0874-0283202000040000500018&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p>Standing, M. (2014). Clinical judgement and decision-making for nursing students (2nd ed.). London, England: Sage.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=1076712&pid=S0874-0283202000040000500019&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>     <p>&nbsp;</p>     <p><b>Contribui&ccedil;&atilde;o de autores</b></p>     <p>Conceptualiza&ccedil;&atilde;o: Oliveira, I. J.</p>     <p>Metodologia: Oliveira, I. J., Mota, L. N., Couto, G. R.</p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p>Tratamento de dados: Oliveira, I. J., Almeida, S. F., Couto, G. R.</p>     <p>Reda&ccedil;&atilde;o - prepara&ccedil;&atilde;o do rascunho original: Oliveira, I. J., Almeida, S. F.</p>     <p>Reda&ccedil;&atilde;o - revis&atilde;o e edi&ccedil;&atilde;o: Oliveira, I. J., Almeida, S. F., Mota, L. N., Couto, G. R.</p>     <p>&nbsp;</p>     <p><b>Autor de correspond&ecirc;ncia:</b></p>     <p><a href="#topa*">*</a><a name="a*"></a> Isabel de Jesus Oliveira</p>     <p>E-mail: <a href="mailto:ijoliveira12@gmail.com">ijoliveira12@gmail.com</a></p>     <p>&nbsp;</p>     <p><b>Como citar este artigo</b>: Oliveira, I. J., Almeida, S. I., Mota, L. A., & Couto, G. R. (2020). Conceptualiza&ccedil;&atilde;o dos cuidados de enfermagem &agrave; pessoa com degluti&ccedil;&atilde;o comprometida ap&oacute;s o acidente vascular cerebral. Revista de Enfermagem Refer&ecirc;ncia, 5(4), e20024. doi:10.12707/RV20024</p>     <p>&nbsp;</p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p>Recebido: 17.02.20</p>     <p>Aceite: 12.09.20</p>      ]]></body><back>
<ref-list>
<ref id="B1">
<nlm-citation citation-type="journal">
<person-group person-group-type="author">
<name>
<surname><![CDATA[Abreu]]></surname>
<given-names><![CDATA[W.]]></given-names>
</name>
<name>
<surname><![CDATA[Barroso]]></surname>
<given-names><![CDATA[C.]]></given-names>
</name>
<name>
<surname><![CDATA[Segadães]]></surname>
<given-names><![CDATA[M.]]></given-names>
</name>
<name>
<surname><![CDATA[Teixeira]]></surname>
<given-names><![CDATA[S.]]></given-names>
</name>
</person-group>
<article-title xml:lang="en"><![CDATA[Promotion of self-care in clinical practice: Implications for clinical supervision in nursing]]></article-title>
<source><![CDATA[International Journal of Information and Education Technology]]></source>
<year>2015</year>
<volume>5</volume>
<numero>1</numero>
<issue>1</issue>
<page-range>6-9</page-range></nlm-citation>
</ref>
<ref id="B2">
<nlm-citation citation-type="journal">
<person-group person-group-type="author">
<name>
<surname><![CDATA[Abu-Snieneh]]></surname>
<given-names><![CDATA[H.]]></given-names>
</name>
<name>
<surname><![CDATA[Saleh]]></surname>
<given-names><![CDATA[M.]]></given-names>
</name>
</person-group>
<article-title xml:lang="en"><![CDATA[Registered nurse's competency to screen dysphagia among stroke patients: Literature review]]></article-title>
<source><![CDATA[The Open Nursing Journal]]></source>
<year>2018</year>
<numero>12</numero>
<issue>12</issue>
<page-range>184-194</page-range></nlm-citation>
</ref>
<ref id="B3">
<nlm-citation citation-type="journal">
<person-group person-group-type="author">
<name>
<surname><![CDATA[Aiken]]></surname>
<given-names><![CDATA[L.]]></given-names>
</name>
<name>
<surname><![CDATA[Cimiotti]]></surname>
<given-names><![CDATA[J.]]></given-names>
</name>
<name>
<surname><![CDATA[Sloane]]></surname>
<given-names><![CDATA[D.]]></given-names>
</name>
<name>
<surname><![CDATA[Smith]]></surname>
<given-names><![CDATA[H.]]></given-names>
</name>
<name>
<surname><![CDATA[Flynn]]></surname>
<given-names><![CDATA[L.]]></given-names>
</name>
<name>
<surname><![CDATA[Neff]]></surname>
<given-names><![CDATA[D.]]></given-names>
</name>
</person-group>
<article-title xml:lang="en"><![CDATA[Effects of nurse staffing and nurse education on patient deaths in hospitals with different nurse work environments]]></article-title>
<source><![CDATA[Medical Care]]></source>
<year>2011</year>
<volume>49</volume>
<numero>12</numero>
<issue>12</issue>
<page-range>1047-1053</page-range></nlm-citation>
</ref>
<ref id="B4">
<nlm-citation citation-type="journal">
<person-group person-group-type="author">
<name>
<surname><![CDATA[Bath]]></surname>
<given-names><![CDATA[P.]]></given-names>
</name>
<name>
<surname><![CDATA[Sean]]></surname>
<given-names><![CDATA[H.]]></given-names>
</name>
<name>
<surname><![CDATA[Everton]]></surname>
<given-names><![CDATA[L.]]></given-names>
</name>
</person-group>
<article-title xml:lang="en"><![CDATA[Swallowing therapy for dysphagia in acute and subacute stroke]]></article-title>
<source><![CDATA[Cochrane Database of Systematic Reviews]]></source>
<year>2018</year>
<numero>10</numero>
<issue>10</issue>
<page-range>CD000323</page-range></nlm-citation>
</ref>
<ref id="B5">
<nlm-citation citation-type="">
<person-group person-group-type="author">
<name>
<surname><![CDATA[Benner]]></surname>
<given-names><![CDATA[P.]]></given-names>
</name>
</person-group>
<source><![CDATA[De iniciado a perito]]></source>
<year>2001</year>
<publisher-loc><![CDATA[Coimbra ]]></publisher-loc>
</nlm-citation>
</ref>
<ref id="B6">
<nlm-citation citation-type="book">
<person-group person-group-type="author">
<name>
<surname><![CDATA[Carapinheiro]]></surname>
<given-names><![CDATA[G.]]></given-names>
</name>
</person-group>
<source><![CDATA[Saberes e poderes no hospital]]></source>
<year>1998</year>
<publisher-loc><![CDATA[Porto ]]></publisher-loc>
<publisher-name><![CDATA[Edições Afrontamento]]></publisher-name>
</nlm-citation>
</ref>
<ref id="B7">
<nlm-citation citation-type="book">
<person-group person-group-type="author">
<name>
<surname><![CDATA[Charmaz]]></surname>
<given-names><![CDATA[K.]]></given-names>
</name>
</person-group>
<source><![CDATA[Constructing grounded theory: A practical guide through qualitative analysis]]></source>
<year>2006</year>
<publisher-loc><![CDATA[London ]]></publisher-loc>
<publisher-name><![CDATA[Sage]]></publisher-name>
</nlm-citation>
</ref>
<ref id="B8">
<nlm-citation citation-type="book">
<person-group person-group-type="author">
<name>
<surname><![CDATA[Chinn]]></surname>
<given-names><![CDATA[P.]]></given-names>
</name>
<name>
<surname><![CDATA[Kramer]]></surname>
<given-names><![CDATA[M.]]></given-names>
</name>
</person-group>
<source><![CDATA[Knowledge development in nursing: Theory and process]]></source>
<year>2015</year>
<edition>9</edition>
<publisher-loc><![CDATA[St. Louis ]]></publisher-loc>
<publisher-name><![CDATA[Elservier Mosby]]></publisher-name>
</nlm-citation>
</ref>
<ref id="B9">
<nlm-citation citation-type="journal">
<person-group person-group-type="author">
<name>
<surname><![CDATA[Cohen]]></surname>
<given-names><![CDATA[D.]]></given-names>
</name>
<name>
<surname><![CDATA[Roffe]]></surname>
<given-names><![CDATA[C.]]></given-names>
</name>
<name>
<surname><![CDATA[Beavan]]></surname>
<given-names><![CDATA[J.]]></given-names>
</name>
<name>
<surname><![CDATA[Blackett]]></surname>
<given-names><![CDATA[B.]]></given-names>
</name>
<name>
<surname><![CDATA[Fairfield]]></surname>
<given-names><![CDATA[C. A.]]></given-names>
</name>
<name>
<surname><![CDATA[Hamdy]]></surname>
<given-names><![CDATA[S.]]></given-names>
</name>
<name>
<surname><![CDATA[Bath]]></surname>
<given-names><![CDATA[P. M.]]></given-names>
</name>
</person-group>
<article-title xml:lang="en"><![CDATA[Post-stroke dysphagia: A review and design considerations for future trials]]></article-title>
<source><![CDATA[International Journal of Stroke]]></source>
<year>2016</year>
<volume>11</volume>
<numero>4</numero>
<issue>4</issue>
<page-range>399-411</page-range></nlm-citation>
</ref>
<ref id="B10">
<nlm-citation citation-type="journal">
<person-group person-group-type="author">
<name>
<surname><![CDATA[Freitas]]></surname>
<given-names><![CDATA[M.]]></given-names>
</name>
<name>
<surname><![CDATA[Parreira]]></surname>
<given-names><![CDATA[P.]]></given-names>
</name>
</person-group>
<article-title xml:lang="pt"><![CDATA[Dotação segura para a prática de enfermagem: Operacionalidade do conceito e o seu impacto nos resultados]]></article-title>
<source><![CDATA[Revista de Enfermagem Referência]]></source>
<year>2013</year>
<volume>3</volume>
<numero>10</numero>
<issue>10</issue>
<page-range>171-178</page-range></nlm-citation>
</ref>
<ref id="B11">
<nlm-citation citation-type="journal">
<collab>GBD 2016 Stroke Collaborators</collab>
<article-title xml:lang="en"><![CDATA[Global, regional, and national burden of stroke, 1990-2016: A systematic analysis for the Global Burden of Disease Study 2016]]></article-title>
<source><![CDATA[The Lancet Neurology]]></source>
<year>2019</year>
<volume>18</volume>
<numero>5</numero>
<issue>5</issue>
<page-range>439-458</page-range></nlm-citation>
</ref>
<ref id="B12">
<nlm-citation citation-type="journal">
<person-group person-group-type="author">
<name>
<surname><![CDATA[Hines]]></surname>
<given-names><![CDATA[S.]]></given-names>
</name>
<name>
<surname><![CDATA[Kynoch]]></surname>
<given-names><![CDATA[K.]]></given-names>
</name>
<name>
<surname><![CDATA[Munday]]></surname>
<given-names><![CDATA[J.]]></given-names>
</name>
</person-group>
<article-title xml:lang="en"><![CDATA[Nursing interventions for identifying and managing acute dysphagia are effective for improving patient outcomes: A systematic review update]]></article-title>
<source><![CDATA[Journal of Neuroscience Nursing]]></source>
<year>2016</year>
<volume>48</volume>
<numero>4</numero>
<issue>4</issue>
<page-range>1-9</page-range></nlm-citation>
</ref>
<ref id="B13">
<nlm-citation citation-type="book">
<person-group person-group-type="author">
<name>
<surname><![CDATA[Kuiper]]></surname>
<given-names><![CDATA[R.]]></given-names>
</name>
<name>
<surname><![CDATA[O'Donnell]]></surname>
<given-names><![CDATA[S.]]></given-names>
</name>
<name>
<surname><![CDATA[Pesut]]></surname>
<given-names><![CDATA[D.]]></given-names>
</name>
<name>
<surname><![CDATA[Turrise]]></surname>
<given-names><![CDATA[S.]]></given-names>
</name>
</person-group>
<source><![CDATA[The essentials of clinical reasoning for nurses: Using the outcome-present state-model for reflective practice]]></source>
<year>2017</year>
<publisher-loc><![CDATA[Indianapolis ]]></publisher-loc>
<publisher-name><![CDATA[Sigma Theta Tau International]]></publisher-name>
</nlm-citation>
</ref>
<ref id="B14">
<nlm-citation citation-type="book">
<person-group person-group-type="author">
<name>
<surname><![CDATA[Melnyk]]></surname>
<given-names><![CDATA[B.]]></given-names>
</name>
<name>
<surname><![CDATA[Gallagher-Ford]]></surname>
<given-names><![CDATA[L.]]></given-names>
</name>
<name>
<surname><![CDATA[Fineout-Overholt]]></surname>
<given-names><![CDATA[E.]]></given-names>
</name>
</person-group>
<source><![CDATA[Implementing the evidence-based practice (EBP) competencies in healthcare: A practical guide for improving quality, safety and outcomes]]></source>
<year>2017</year>
<publisher-loc><![CDATA[Indianapolis ]]></publisher-loc>
<publisher-name><![CDATA[Sigma Theta Tau International]]></publisher-name>
</nlm-citation>
</ref>
<ref id="B15">
<nlm-citation citation-type="journal">
<person-group person-group-type="author">
<name>
<surname><![CDATA[Nibbelink]]></surname>
<given-names><![CDATA[C.]]></given-names>
</name>
<name>
<surname><![CDATA[Brewer]]></surname>
<given-names><![CDATA[B.]]></given-names>
</name>
</person-group>
<article-title xml:lang="en"><![CDATA[Decision-making in nursing practice: An integrative literature review]]></article-title>
<source><![CDATA[Journal of Clinical Nursing]]></source>
<year>2018</year>
<volume>27</volume>
<numero>5-6</numero>
<issue>5-6</issue>
<page-range>917-928</page-range></nlm-citation>
</ref>
<ref id="B16">
<nlm-citation citation-type="journal">
<person-group person-group-type="author">
<name>
<surname><![CDATA[Oliveira]]></surname>
<given-names><![CDATA[I.]]></given-names>
</name>
<name>
<surname><![CDATA[Couto]]></surname>
<given-names><![CDATA[G.]]></given-names>
</name>
<name>
<surname><![CDATA[Mota]]></surname>
<given-names><![CDATA[L.]]></given-names>
</name>
</person-group>
<article-title xml:lang="pt"><![CDATA[Terapêuticas de enfermagem na pessoa com deglutição comprometida após acidente vascular cerebral]]></article-title>
<source><![CDATA[Revista de Enfermagem Referência]]></source>
<year>2019</year>
<volume>4</volume>
<numero>23</numero>
<issue>23</issue>
<page-range>133-140</page-range></nlm-citation>
</ref>
<ref id="B17">
<nlm-citation citation-type="book">
<collab>Ordem dos Enfermeiros</collab>
<source><![CDATA[Padrões de qualidade dos cuidados de enfermagem: Enquadramento conceptual: Enunciados descritivos]]></source>
<year>2012</year>
<publisher-loc><![CDATA[Lisboa ]]></publisher-loc>
<publisher-name><![CDATA[Autor]]></publisher-name>
</nlm-citation>
</ref>
<ref id="B18">
<nlm-citation citation-type="journal">
<person-group person-group-type="author">
<name>
<surname><![CDATA[Sørensen]]></surname>
<given-names><![CDATA[R. T.]]></given-names>
</name>
<name>
<surname><![CDATA[Rasmussen]]></surname>
<given-names><![CDATA[R. S.]]></given-names>
</name>
<name>
<surname><![CDATA[Overgaard]]></surname>
<given-names><![CDATA[K.]]></given-names>
</name>
<name>
<surname><![CDATA[Lerche]]></surname>
<given-names><![CDATA[A.]]></given-names>
</name>
<name>
<surname><![CDATA[Johansen]]></surname>
<given-names><![CDATA[A. M.]]></given-names>
</name>
<name>
<surname><![CDATA[Lindhardt]]></surname>
<given-names><![CDATA[T.]]></given-names>
</name>
</person-group>
<article-title xml:lang="en"><![CDATA[Dysphagia screening and intensified oral hygiene reduce pneumonia after stroke]]></article-title>
<source><![CDATA[Journal of Neuroscience Nursing]]></source>
<year>2013</year>
<volume>45</volume>
<numero>3</numero>
<issue>3</issue>
<page-range>139-146</page-range></nlm-citation>
</ref>
<ref id="B19">
<nlm-citation citation-type="book">
<person-group person-group-type="author">
<name>
<surname><![CDATA[Standing]]></surname>
<given-names><![CDATA[M.]]></given-names>
</name>
</person-group>
<source><![CDATA[Clinical judgement and decision-making for nursing students]]></source>
<year>2014</year>
<edition>2</edition>
<publisher-loc><![CDATA[London ]]></publisher-loc>
<publisher-name><![CDATA[Sage]]></publisher-name>
</nlm-citation>
</ref>
</ref-list>
</back>
</article>
