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<article-title xml:lang="pt"><![CDATA[Invisibilidade Não Significa: Imagens de Mulheres em Obras referenciais do Skate e do Fisiculturismo no Brasil]]></article-title>
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<article-title xml:lang="fr"><![CDATA[L’invisibilité ne signifie pas l’absence: Images de femmes dans des ouvrages de référence sur le skateboard et le culturisme au Brésil]]></article-title>
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<abstract abstract-type="short" xml:lang="en"><p><![CDATA[Based on Feminist and Gender Studies and adopting a Foucaultian post-structuralist approach, this text analyzes the low visibility that women have been afforded in two works considered to be fundamental references in two sports that have been culturally represented as male domains: skateboarding and body building. When we analized these works with documents from different natures we could identify how deeply power relations and gender distinctions are within the world of sport, producing differentiated subject positions for male and female athletes and focusing the spotlights on men while leaving women’s images to fade.]]></p></abstract>
<abstract abstract-type="short" xml:lang="fr"><p><![CDATA[Fondé sur les études féministes et de genre et axé sur la perspective post-structuraliste de Michel Foucault, ce texte analyse la faible visibilité des sportives de haut niveau dans deux ouvrages de référence pour l’analyse des sports culturellement attribués à l’univers masculin: le skateboard et le culturisme. La mise en rapport de ces ouvrages avec des documents de différentes natures montre combien le sport est traversé par des rapports de pouvoir et des distinctions de genre; il s’ensuit des positionssujet très diverses entre les sportifs et les sportives, avec les hommes sous les feux des projecteurs et les images de femmes dans l’ombre.]]></p></abstract>
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</front><body><![CDATA[ <p><b>Invisibilidade N&atilde;o Significa: Imagens de Mulheres em Obras referenciais do <i>Skate</i> e do Fisiculturismo no Brasil</b></p>    <P>&nbsp;</P>     <p><b>Invisibility does not mean absence: images of women in reference works on skateboarding and body building in Brazil</b></p>    <P>&nbsp;</P>     <p><b>L’invisibilit&eacute; ne signifie pas l’absence: Images de femmes dans des ouvrages de r&eacute;f&eacute;rence sur le <i>skateboard</i> et le culturisme au Br&eacute;sil</b></p>     <P>&nbsp;</P>     <p><b>Silvana Vilodre Goellner<A href="#fundo*1" id="topo*1"><sup>*1</sup></A>; Angelita Alice Jaeger<A href="#fundo*2" id="topo*2"><sup>*2</sup></A>; M&aacute;rcia Luiza Machado Figueira<A href="#fundo*3" id="topo*3"><sup>*3</sup></A></b></p>     <p>Universidade Federal do Rio Grande do Sul / Universidade Federal de Santa Maria / Rede Municipal de Ensino de Porto Alegre, Brasil</p>     <P>&nbsp;</P>     <p><b>Resumo</b></p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p>Fundamentada nos estudos feministas e de g&ecirc;nero, a partir da perspectiva p&oacute;s-estruturalista de Michel Foucault, este texto analisa a pouca visibilidade conferida &agrave;s atletas mulheres em duas obras consideradas refer&ecirc;ncia em modalidades esportivas culturalmente consideradas de dom&iacute;nio masculino: o <i>skate</i> e o fisiculturismo. Ao dialogarmos essas obras com documentos de diferentes naturezas, identificamos o quanto o esporte &eacute; atravessado por rela&ccedil;&otilde;es de poder e por distin&ccedil;&otilde;es de g&ecirc;nero, pois produzem posi&ccedil;&otilde;es de sujeito muito diferenciadas para os/as atletas, projetando luzes sobre os homens e desvanecendo as imagens das mulheres.</p>     <p><b>Palavras-chave:</b> mulher, esporte, visibilidade.</p>     <P>&nbsp;</P>     <p><b>Abstract</b></p>     <p>Based on Feminist and Gender Studies and adopting a Foucaultian post-structuralist approach, this text analyzes the low visibility that women have been afforded in two works considered to be fundamental references in two sports that have been culturally represented as male domains: skateboarding and body building. When we analized these works with documents from different natures we could identify how deeply power relations and gender distinctions are within the world of sport, producing differentiated subject positions for male and female athletes and focusing the spotlights on men while leaving women’s images to fade.</p>     <p><b>Keywords:</b> women, sport, visibility.</p>     <P>&nbsp;</P>     <p><b>R&eacute;sum&eacute;</b></p>     <p>Fond&eacute; sur les &eacute;tudes f&eacute;ministes et de genre et ax&eacute; sur la perspective post-structuraliste de Michel Foucault, ce texte analyse la faible visibilit&eacute; des sportives de haut niveau dans deux ouvrages de r&eacute;f&eacute;rence pour l’analyse des sports culturellement attribu&eacute;s &agrave; l’univers masculin: le <i>skateboard</i> et le culturisme. La mise en rapport de ces ouvrages avec des documents de diff&eacute;rentes natures montre combien le sport est travers&eacute; par des rapports de pouvoir et des distinctions de genre; il s’ensuit des positionssujet tr&egrave;s diverses entre les sportifs et les sportives, avec les hommes sous les feux des projecteurs et les images de femmes dans l’ombre.</p>     <p><b>Mots-cl&eacute;s:</b> femme; sport; visibilit&eacute;.</p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<P>&nbsp;</P>     <p><b>Introdu&ccedil;&atilde;o</b></p>     <p>Os corpos potencializados, h&iacute;gidos, saud&aacute;veis, magros e sexualizados tornaram- se centrais na cena contempor&acirc;nea. S&atilde;o os referentes visuais deste tempo, cuja espetaculariza&ccedil;&atilde;o se d&aacute; – n&atilde;o apenas, mas tamb&eacute;m – pela produ&ccedil;&atilde;o de uma homogeneidade visual que converte em sombra as imagens dissonantes. No campo do esporte, essa homogeneiza&ccedil;&atilde;o opera de diferentes maneiras, dentre elas, e sobre a qual centraremos nossa an&aacute;lise, atrav&eacute;s da pouca visibilidade conferida &agrave;s atletas mulheres que ousam adentrar modalidades culturalmente consideradas como masculinas ou masculinizadoras.</p>     <p>Tomando o esporte como um local de generifica&ccedil;&atilde;o dos corpos (Goellner, 2001), este texto analisa alguns silenciamentos acerca da inser&ccedil;&atilde;o e da participa&ccedil;&atilde;o das mulheres em duas modalidades espec&iacute;ficas: o <i>skate</i> e o fisiculturismo. A escolha pela an&aacute;lise de tais modalidades justifica-se porque no cen&aacute;rio esportivo brasileiro essas pr&aacute;ticas s&atilde;o representadas<A href="#fundo1" id="topo1"><sup>1</sup></A> como espa&ccedil;os de homens e para homens, seja pelo fato de o m&uacute;sculo ser cultural e socialmente considerado como um atributo do corpo masculino e ter no fisiculturismo a centralidade do seu culto (Jaeger, 2009), seja porque o skate, al&eacute;m de ser considerado um esporte de risco, desenvolve-se no espa&ccedil;o p&uacute;blico (ruas, pra&ccedil;as e parques), identificado como de dom&iacute;nio masculino (Figueira, 2008). Justifica-se ainda pela pouca visibilidade que v&aacute;rias atletas brasileiras<A href="#fundo2" id="topo2"><sup>2</sup></A> t&ecirc;m no pr&oacute;prio pa&iacute;s apesar de terem suas carreiras reconhecidas internacionalmente.</p>     <p>Considerando essas afirma&ccedil;&otilde;es, a centralidade da an&aacute;lise recai em duas obras espec&iacute;ficas que, al&eacute;m de se apresentarem como principais refer&ecirc;ncias desses esportes, contemplam uma narrativa historiogr&aacute;fica que destaca alguns acontecimentos e personagens considerados como fundamentais para a sua estrutura&ccedil;&atilde;o no Brasil e nos Estados Unidos (pa&iacute;s no qual as atletas das duas modalidades conquistaram reconhecimento e visibilidade). S&atilde;o elas: <i>Onda Dura: 3 d&eacute;cadas de Skate no Brasil</i>, editado por Eduardo Britto (2001), e <i>Enciclop&eacute;dia de Fisiculturismo e Muscula&ccedil;&atilde;o</i>, de Arnold Schwarzenegger (2001).</p>     <p>Por compreendermos que a hist&oacute;ria n&atilde;o representa o passado, mas traduz- -se em uma discursividade sobre o passado (Pesavento, 2004), analisamos as duas obras referenciais focando os textos e as imagens que foram publicados sobre as atletas mulheres, atentando para a concep&ccedil;&atilde;o de que &laquo;tanto um texto &eacute; uma imagem, quanto uma imagem &eacute; um texto e, nesse caso, ambos s&atilde;o vistos e lidos simultaneamente&raquo; (Almeida, 2002: xv). Essa no&ccedil;&atilde;o, que discursivamente  posiciona lado a lado imagem e texto, borrando as fronteiras que poderiam polariz&aacute;- los ou hierarquiz&aacute;-los, constitui e centraliza as an&aacute;lises aqui produzidas. Essa perspectiva encontra converg&ecirc;ncia te&oacute;rica em Nicholas Mirzoeff (2003: 17), quando afirma que &laquo;o visual n&atilde;o &eacute; uma mera parte da vida cotidiana, sen&atilde;o a vida cotidiana em si mesma&raquo;, visto que estamos cercados por distintos tipos de imagens veiculados por diferentes artefatos culturais, promovendo, assim, in&uacute;meros modos de interpretar o mundo em termos visuais.</p>     <p>Adotando a perspectiva anal&iacute;tica proposta por Gillian Rose (2001: 6), para quem as imagens apresentam o mundo de formas bem particulares, observamos as duas obras a partir de tr&ecirc;s inst&acirc;ncias: os espa&ccedil;os de produ&ccedil;&atilde;o da imagem, o espa&ccedil;o da imagem em si e os espa&ccedil;os em que a imagem &eacute; visualizada pelos diversos p&uacute;blicos. Tal indica&ccedil;&atilde;o implica considerar que a visualidade (como vemos, como somos capazes de ver e o que podemos ver) n&atilde;o &eacute; natural nem universal, pois marcadores sociais como g&ecirc;nero, classe, gera&ccedil;&atilde;o, etnia e religi&atilde;o, conformam nosso modo de ver. Ou seja, as imagens ou as visualidades tamb&eacute;m s&atilde;o tomadas como pr&aacute;ticas sociais discursiva e linguisticamente constru&iacute;das. Mais do que signos, s&iacute;mbolos ou conjunto de sinais, criam sentidos, acionam desejos, instituem representa&ccedil;&otilde;es que envolvem rela&ccedil;&otilde;es de poder e enunciam posi&ccedil;&otilde;es de sujeitos; enfim, constituem-se em discursos. Especificamente neste artigo, nos interessavam os discursos produzidos no campo esportivo, os quais, articulados a diferentes saberes e obedecendo a regras comuns de funcionamento, &laquo;produzem uma <i>verdade</i> sobre os sujeitos &#91;...&#93; resultam num <i>saber</i> &#91;...&#93; traduzem-se em hierarquias que s&atilde;o atribu&iacute;das aos sujeitos e que s&atilde;o, muitas vezes, assumidas pelos sujeitos&raquo; (Louro, 2003: 47).</p>     <p>As an&aacute;lises iniciais permitiram constatar a quase inexist&ecirc;ncia das mulheres atletas no referido discurso esportivo, o que nos levou a promover o di&aacute;logo dessas obras com outras fontes produzidas tamb&eacute;m no campo do esporte tais como<A href="#fundo3" id="topo3"><sup>3</sup></A>: livros, revistas especializadas, <i>sites</i> de atletas e federa&ccedil;&otilde;es, <i>zines</i>, reportagens, documentos oficiais, entre outros. A triangula&ccedil;&atilde;o dessas fontes possibilitou entender as diferentes constru&ccedil;&otilde;es que incidiram sobre o objeto em estudo (Flick, 2009), permitindo examin&aacute;-las meticulosamente, buscando olh&aacute;-las de diferentes perspectivas, rastreando vest&iacute;gios que marcaram os discursos colhidos para a an&aacute;lise e seus efeitos, observando os sujeitos dessas vozes e o contexto de sua produ&ccedil;&atilde;o (Rose, 2001).</p>     <p>As an&aacute;lises fundamentaram-se em vertentes dos estudos feministas e de g&ecirc;nero, inspirados na perspectiva p&oacute;s-estruturalista de Michel Foucault, especialmente nas quest&otilde;es afetas &agrave; produ&ccedil;&atilde;o dos discursos. Com base nesses campos te&oacute;ricos, entendemos que as produ&ccedil;&otilde;es discursivas que circulam em torno do <i>skate</i> e do fisiculturismo produzem aquilo que nomeiam ou que deixam de mencionar. Em outras palavras: a escassez de refer&ecirc;ncias acerca da exist&ecirc;ncia de mulheres  praticantes desses esportes n&atilde;o implica afirmar sua aus&ecirc;ncia. As fontes aqui revisitadas indicam que, desde seus prim&oacute;rdios, elas v&ecirc;m protagonizando diferentes formas de vivenci&aacute;-los, em que pese o sil&ecirc;ncio narrativo sobre essa presen&ccedil;a.</p>     <p>Lembremos com Foucault (2005) que, embora os discursos sejam constitu&iacute;dos de signos, eles fazem mais que utilizar esses signos para designar coisas. &Eacute; esse <i>mais</i> que &eacute; preciso fazer aparecer e que &eacute; preciso descrever. Esse algo a mais que o autor menciona sugere que, al&eacute;m de designar coisas, objetos, pessoas, mundo, os discursos tamb&eacute;m criam coisas, produzem novos objetos; enfim, formam &laquo;sistematicamente os objetos de que falam&raquo; (Silva, 2001: 43).</p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p>Os discursos s&atilde;o pr&aacute;ticas sociais que envolvem rela&ccedil;&otilde;es de poder produzidas nos diferentes campos do saber e nas diferentes inst&acirc;ncias sociais. Como pr&aacute;ticas sociais, seus enunciados produzem posi&ccedil;&otilde;es de sujeito e, desde esses lugares, os indiv&iacute;duos produzem suas experi&ecirc;ncias e as formas atrav&eacute;s das quais se reconhecem como sujeitos. Para Foucault (2005), todos os sujeitos est&atilde;o imersos num campo discursivo, e a produ&ccedil;&atilde;o dos sujeitos est&aacute; imersa em rela&ccedil;&otilde;es de poder e saber, implicados mutuamente. Poder&iacute;amos dizer que, se por um lado os discursos s&atilde;o produzidos imbricados &agrave;s rela&ccedil;&otilde;es de poder que instituem o que eles dizem e como dizem, por outro, envolvem os efeitos de poder que s&atilde;o colocados em funcionamento nos discursos e atrav&eacute;s deles. De outro modo, podemos entender que essas rela&ccedil;&otilde;es envolvem enunciados, falas, visibilidades, textos e imagens que constituem pr&aacute;ticas sociais que est&atilde;o permanentemente engendradas &agrave;s rela&ccedil;&otilde;es de poder, as quais produzem, reproduzem e atualizam essas rela&ccedil;&otilde;es.</p>     <p>Considerando as fontes desta pesquisa, tanto Britto (2001) quanto Schwarzenegger (2001) autorizam-se e s&atilde;o autorizados a dizer sobre o <i>skate</i> e o fisiculturismo, dada a longa participa&ccedil;&atilde;o nos esportes sobre os quais escrevem. Nas suas obras, produzem posi&ccedil;&otilde;es de sujeito muito diferenciadas para os/as atletas, projetando luzes sobre os homens e desvanecendo as imagens das mulheres.</p>     <p>Essa afirma&ccedil;&atilde;o n&atilde;o implica dizer que as atletas sucumbem &agrave; pouca visibilidade que eles lhes conferem, muito menos que elas inexistem no &acirc;mbito de tais esportes. Ao contr&aacute;rio: elas elaboram distintas estrat&eacute;gias para neles permanecerem e se fazerem ver. Afinal, &laquo;o outro sobre o qual a rela&ccedil;&atilde;o de poder &eacute; exercido, &eacute; um outro que se mant&eacute;m, at&eacute; o final, como um sujeito de a&ccedil;&atilde;o, o outro responde, reage, contesta, aceita, etc.&raquo; (Louro, 2002: 17). Em s&iacute;ntese, as mulheres foco deste estudo borram as fronteiras dos discursos que historicamente instituem limites &agrave; sua participa&ccedil;&atilde;o em esportes culturalmente dominados pelos homens. E, ao faz&ecirc;-lo, constroem-se como sujeitos dessas pr&aacute;ticas, a despeito daquilo que sobre elas &eacute; dito ou silenciado.</p>     <P>&nbsp;</P>     <p><b>Os estudos feministas, de g&ecirc;nero e o esporte</b></p>     <p>Nas &uacute;ltimas d&eacute;cadas, o esporte tem figurado, ainda que timidamente, como um tema sobre o qual estudiosos/as vinculados/as aos estudos feministas e de  g&ecirc;nero debru&ccedil;aram seus olhares atentando para as rela&ccedil;&otilde;es de g&ecirc;nero que o atravessam na medida em que se traduz como uma inst&acirc;ncia que fabrica sujeitos masculinos e femininos. Todavia essa percep&ccedil;&atilde;o nem sempre foi consensual entre os estudos do esporte e os estudos feministas. O corpo, central na forma&ccedil;&atilde;o da identidade de g&ecirc;nero fomentou uma vasta produ&ccedil;&atilde;o sobre constru&ccedil;&atilde;o das masculinidades e feminilidades em v&aacute;rios campos acad&ecirc;micos. No entanto, no &acirc;mbito espec&iacute;fico do esporte, essa centralidade n&atilde;o se fez notar com a mesma frequ&ecirc;ncia e intensidade (Hargreaves,1986; Flintoff e Scraton, 1992; Hall, 1996; Botelho- Gomes, Silva e Queir&oacute;s, 2000).</p>     <p>Essa situa&ccedil;&atilde;o se modificou nas duas &uacute;ltimas d&eacute;cadas, cujas pesquisas focalizadas nas mulheres e em suas rela&ccedil;&otilde;es com o esporte tornaram vis&iacute;vel a inequ&iacute;voca import&acirc;ncia do g&ecirc;nero como uma categoria de an&aacute;lise (McKay, Messner e Sabo, 2000). No Brasil, desde a d&eacute;cada de 1980 esse tema figura como uma possibilidade investigativa de v&aacute;rias/os autoras/es. Apesar das diferentes correntes epistemol&oacute;gicas e metodol&oacute;gicas que utilizam, tornaram vis&iacute;veis trajet&oacute;rias particulares que constru&iacute;ram e constroem hist&oacute;rias sobre o esporte nacional. Permitiram tamb&eacute;m conhecer diferentes mulheres cujos corpos ressignificaram atribui&ccedil;&otilde;es que <i>naturalmente</i> lhes foram designadas, inclusive no que respeita &agrave; participa&ccedil;&atilde;o em modalidades que, segundo o discurso oficial, n&atilde;o condizem com a sua natureza.</p>     <p>Em que pesem as diferentes abordagens privilegiadas, &eacute; importante salientar que essas pesquisas colaboraram para minimizar a centralidade atribu&iacute;da aos argumentos de cunho biol&oacute;gico, como aqueles que legitimavam a exclus&atilde;o ou, ainda, a restri&ccedil;&atilde;o da participa&ccedil;&atilde;o das mulheres no esporte. Ainda assim, nos dias de hoje, n&atilde;o s&atilde;o raros os discursos que nomeiam como masculinas algumas modalidades esportivas e, por assim serem representadas, n&atilde;o s&atilde;o facilmente recomendadas para a pr&aacute;tica de mulheres, seja no campo do lazer, seja no esporte que se ensina na escola ou na express&atilde;o do alto rendimento. O <i>skate</i> e o fisiculturismo, aqui analisados, n&atilde;o fogem dessa representa&ccedil;&atilde;o.</p>     <p>Nos rastros da hist&oacute;ria do esporte, frequentemente encontramos vest&iacute;gios que sugerem aos homens as pr&aacute;ticas corporais que solicitem for&ccedil;a, velocidade, resist&ecirc;ncia e potencializa&ccedil;&atilde;o muscular e &agrave;s mulheres pr&aacute;ticas que exercitem flexibilidade, agilidade, leveza e suavidade (Goellner, 2004). Segundo Miriam Adelman (2006), o esporte &eacute; um espa&ccedil;o permeado por intensos conflitos em torno do que pode ou deve fazer um corpo masculino e um corpo feminino, uma vez que esse campo tamb&eacute;m produz e faz circular determinadas representa&ccedil;&otilde;es de masculinidade e feminilidade que s&atilde;o inscritas nos corpos, marcando os modos de viver dos seus praticantes. Essas marcas produzem efeitos e comumente s&atilde;o reclamadas para justificar a inser&ccedil;&atilde;o, a ades&atilde;o e a perman&ecirc;ncia de homens e mulheres em diferentes pr&aacute;ticas corporais e esportivas. Por outro lado, essas mesmas marcas podem ser convocadas para excluir, proibir ou silenciar mulheres (e tamb&eacute;m os homens) que ousam ou desejam investir em pr&aacute;ticas e/ou fun&ccedil;&otilde;es esportivas que historicamente n&atilde;o lhes foram indicadas, e talvez hoje, em muitas culturas,  ainda n&atilde;o o sejam. Ao mesmo tempo, n&atilde;o h&aacute; como negar que o esporte feminino no novo mil&ecirc;nio est&aacute; rompendo fronteiras f&iacute;sicas do passado e produzindo novas identidades culturais e esportivas (Hargreaves, 2000). Interessa ainda destacar que a generifica&ccedil;&atilde;o dos corpos envolve rela&ccedil;&otilde;es de poder, cujo efeito se &laquo;expressa atrav&eacute;s da constru&ccedil;&atilde;o de diferentes tipos de masculinidades e feminilidades, alguns/mas dominantes e outras/os subordinadas/os&raquo; (Sabo, 2002: 42). Isso significa dizer que algumas feminilidades e masculinidades, &agrave;s vezes, ocupam posi&ccedil;&otilde;es de sujeito privilegiadas em rela&ccedil;&atilde;o a outras, envolvendo as posi&ccedil;&otilde;es que as representa&ccedil;&otilde;es ocupam em determinados arranjos de poder. Nessa perspectiva, o g&ecirc;nero assume uma dimens&atilde;o pol&iacute;tica e, como categoria de an&aacute;lise, possibilita criar fissuras, abrir brechas e borrar as fronteiras produzidas entre aquilo que foi enunciado como feminino e como masculino, marcadamente no campo das pr&aacute;ticas corporais e esportivas.</p>     <p>As <i>skatistas</i> e as fisiculturistas que s&atilde;o exibidas ou ocultadas nas obras aqui analisadas evidenciam serem plurais as representa&ccedil;&otilde;es das mulheres no esporte, subvertem a norma e explicitam, atrav&eacute;s da sua diferen&ccedil;a, o qu&atilde;o t&ecirc;nues s&atilde;o os discursos e as pr&aacute;ticas que objetivam homogeneiza&ccedil;&otilde;es, harmonias, persist&ecirc;ncias, continuidades. O silenciamento sobre seus corpos e <i>performances</i> sugere o murm&uacute;rio de uma intensa presen&ccedil;a, cuja pouca visibilidade n&atilde;o elimina, nem mesmo oculta essas atletas.</p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<P>&nbsp;</P>     <p><b>Visibilidades constru&iacute;das: as <i>skatistas</i> e os modos de se fazer ver</b></p>     <p>Motivadas pelas indaga&ccedil;&otilde;es sobre a aus&ecirc;ncia de refer&ecirc;ncias ao skate feminino em v&aacute;rios ve&iacute;culos que tematizam esse esporte, seguimos o rastro de algumas fontes para trazer do esquecimento hist&oacute;rias invis&iacute;veis. Tal inten&ccedil;&atilde;o aflorou da leitura de uma publica&ccedil;&atilde;o produzida com o objetivo de narrar a hist&oacute;ria do skate brasileiro, entre os anos de 1970 e 2000. Intitulado <i>Onda Dura: 3 d&eacute;cadas de Skate no Brasil</i> (Britto, 2001), o livro apresenta 105 p&aacute;ginas e nele h&aacute; apenas uma &iacute;nfima refer&ecirc;ncia &agrave;s mulheres, na qual o editor informa que, no ano de 1995, foi realizado, na cidade de S&atilde;o Paulo, o primeiro campeonato feminino da d&eacute;cada.</p>     <p>A invisibilidade das atletas &eacute; percebida, ainda, naquilo que a publica&ccedil;&atilde;o mostra como imagens significativas desse esporte. No livro, aparecem mais de 70 fotos com atletas fazendo manobras radicais: nenhuma delas &eacute; de uma <i>skatista</i> e as &uacute;nicas duas que publica s&atilde;o bastante emblem&aacute;ticas. Na primeira, aparece a vencedora do primeiro campeonato dos anos 1990, no entanto a atleta n&atilde;o &eacute; fotografada em a&ccedil;&atilde;o como s&atilde;o os homens. Ela est&aacute; de costas, segurando o <i>skate</i> e revelando uma imensa tatuagem que colore essa parte de seu corpo. A leitura que fazemos dessa constru&ccedil;&atilde;o textual em nenhum momento &eacute; atribu&iacute;da a algu&eacute;m que acabou de vencer um campeonato de <i>skate</i>. O que se v&ecirc; &eacute; um belo e tatuado corpo feminino.</p>     <p>A outra fotografia exibe uma modelo profissional desfilando para a marca 140 Silvana Vilodre Goellner, Angelita Alice Jaeger, M&aacute;rcia Luiza Machado Figueira  esportiva <i>Mad Corner</i>, em um evento de moda realizado na cidade de S&atilde;o Paulo, em 1995. A imagem exibida &eacute; de uma mulher cruzando a passarela com a parte de cima do corpo sem roupa, tendo seus seios cobertos apenas por um <i>skate</i>.     <p>Se a cultura se relaciona com a produ&ccedil;&atilde;o e a troca de significados entre membros de uma sociedade (Hall, 1997), podemos inferir que as imagens s&atilde;o determinantes na produ&ccedil;&atilde;o dos significados atribu&iacute;dos aos corpos e as subjetividades nas sociedades contempor&acirc;neas. Portanto sua publica&ccedil;&atilde;o nunca &eacute; inocente, pois elas interpretam o mundo e apresentam-no de formas bem particulares (Rose, 2001).</p>     <p>As mulheres exibidas nesse livro s&atilde;o figuras ilustrativas no cen&aacute;rio de uma hist&oacute;ria protagonizada por homens. Nesse contexto, n&atilde;o importa mostr&aacute;-las deslizando nas pistas ou arriscando manobras em gestos ousados. A maneira como est&atilde;o ali colocadas mostram outro lugar, e este certamente n&atilde;o &eacute; o de a&ccedil;&atilde;o sobre o <i>skate</i>. As duas imagens publicadas legitimam representa&ccedil;&otilde;es normatizadas de feminilidade, circunscrevendo as mulheres no universo da beleza, da delicadeza e da graciosidade: s&atilde;o duas mulheres belas, expondo seus corpos, e n&atilde;o seus atributos esportivos – o que, em tese, deveria ser o motivo principal para se fazerem presentes em um livro que narra alguns fragmentos da hist&oacute;ria do <i>skate</i> nacional.</p>     <p>Na contram&atilde;o dessa representa&ccedil;&atilde;o, recorremos a outros documentos, muitos deles produzidos por <i>skatistas</i> mulheres. Esses vest&iacute;gios marginais, por&eacute;m reveladores (Ginzburg, 2003), possibilitaram a reconstru&ccedil;&atilde;o de pequenos fragmentos nos quais as atletas figuram como protagonistas. Tornou-se fonte privilegiada o <i>zine Check It Out Girls</i><A href="#fundo4" id="topo4"><sup>4</sup></A>, publicado em 1999 por <i>skatistas</i> paulistas, com o objetivo de divulgar o skate feminino no Brasil e no mundo. Nas suas p&aacute;ginas, &eacute; poss&iacute;vel identificar muitas alus&otilde;es &agrave;s mulheres, diferentemente do que Britto (2001) publicou no seu livro. A reportagem <i>Evolu&ccedil;&atilde;o</i>, assinada por Lisa Ara&uacute;jo, fornece ind&iacute;cios de que, nos anos 1980, as mulheres j&aacute; praticavam o <i>skate</i>, participando, inclusive, de campeonatos.</p>     <blockquote>    <p>Em 1970 j&aacute; existia <i>skate</i> feminino nos EUA, ent&atilde;o l&aacute; &eacute; muito natural o respeito e o alto n&iacute;vel das <i>skate</i> girls. No Brasil, em 1980, o skate feminino era representado por Leni Cobra, Mirinha, M&ocirc;nica Polistchuck e outras, correndo campeonatos com os garotos. Infelizmente, as garotas da antiga n&atilde;o est&atilde;o mais na ativa, pois se estivessem, estariam detonando como as gringas. Elas devem ter desanimado pela falta de apoio e incentivo da &eacute;poca e mudaram suas vidas. No entanto, s&oacute; em 95 que a categoria voltou com tudo, representada pelas rankiadas de hoje, que n&atilde;o se deixaram abater. Correm campeonatos, viajam pras roubadas e treinam pra evoluir. Tamb&eacute;m est&atilde;o surgindo novas revela&ccedil;&otilde;es, garotas que come&ccedil;am a andar mandando flips e descendo corrim&atilde;os. Esse &eacute; um dos m&eacute;ritos do skate feminino em sua evolu&ccedil;&atilde;o pois o espa&ccedil;o aberto d&aacute; oportunidade para as garotas se atirarem mais (Ara&uacute;jo, 1999: 1).</p></blockquote>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p>A narrativa &eacute; outra pois menciona campeonatos, atletas, manobras, ousadias, evolu&ccedil;&atilde;o e as imagens exibem as mulheres realizando diferentes manobras com seus <i>skates</i>. Aqui s&atilde;o as suas performances que protagonizam a cena.</p>     <p>Al&eacute;m desses registros, na edi&ccedil;&atilde;o comemorativa aos 10 anos de exist&ecirc;ncia da revista de maior circula&ccedil;&atilde;o dessa modalidade no Brasil, a <i>100%Skate</i>, publicada em julho de 2006, h&aacute; uma mat&eacute;ria produzida por uma skatista na qual entrevista atletas de diferentes gera&ccedil;&otilde;es que descrevem suas trajet&oacute;rias no esporte, bem como suas percep&ccedil;&otilde;es sobre o desenvolvimento do skate feminino no pa&iacute;s. Afirma a reportagem: &laquo;o fato &eacute; que, no decorrer de tantos anos de hist&oacute;ria no <i>skate</i> feminino brasileiro, muitas coisas mudaram. Mas, apesar de muitas barreiras terem sido quebradas, o <i>skate</i> feminino tem muito que evoluir&raquo; (Leine, 2006: 98).</p>     <p>Ao an&aacute;lise de diferentes fontes de investiga&ccedil;&atilde;o, indica a exist&ecirc;ncia de caminhos distintos que, ora mais, ora menos, possibilitaram a apari&ccedil;&atilde;o das <i>skatistas</i> brasileiras. Os exemplos mencionados sinalizam o quanto os discursos produzem os sujeitos que nomeiam ou, ainda, que tornam invis&iacute;veis. Com isso, afirmamos que a pouca visibilidade que as <i>skatistas</i> brasileiras t&ecirc;m resulta, n&atilde;o da sua aus&ecirc;ncia nesse esporte, mas fundamentalmente da constru&ccedil;&atilde;o de uma rede discursiva que as posiciona nas margens, seja no passado, seja no presente.</p>     <p>Representativa dessa diferencia&ccedil;&atilde;o de posi&ccedil;&atilde;o de sujeito ocupada por atletas homens e atletas mulheres de tal modalidade foi a distin&ccedil;&atilde;o que a m&iacute;dia brasileira, inclusive especializada em skate, fez acerca da participa&ccedil;&atilde;o de <i>skatistas</i> no circuito internacional no ano de 2005. Ao relatar as conquistas que o <i>skate</i> brasileiro teve na Europa, o editor da revista 100%Skate escreveu: &laquo;Sandro Dias Mineirinho foi o campe&atilde;o do circuito europeu no vertical, Daniel Vieira alcan&ccedil;ou o mesmo no <i>street</i>. De quebra, este foi ainda o primeiro brasileiro a vencer na Alemanha na sua modalidade. N&atilde;o &eacute; pouca coisa&raquo; (Muraro, 2005: 114). Todavia, nesse mesmo circuito, o Brasil ganhou um t&iacute;tulo in&eacute;dito at&eacute; ent&atilde;o: a atleta Karen Jones tornou-se Campe&atilde; Mundial do Vertical Feminino. No entanto seu nome sequer &eacute; mencionado. As conquistas relatadas pelo editor s&atilde;o do <i>skate</i> masculino – o referente.</p>     <p>T&atilde;o logo venceu o campeonato, a atleta enviou um <i>e-mail</i> ao <i>site Skate para Meninas</i>, cujo texto foi publicado na &iacute;ntegra com o t&iacute;tulo <i>Campe&atilde; Mundial</i>. Comemora a atleta:</p>     <blockquote>    <p>S&oacute; mando not&iacute;cias agora porque tem net aqui no campeonato, &eacute; a primeira vez que sento com calma na frente do computador. Falando especificamente do Vert Feminino rolou competi&ccedil;&atilde;o. Eu vim para correr com os caras &#91;...&#93; ent&atilde;o foi muito melhor do que eu esperava. Andei de boa, acertei tudo, isso me deixou mais feliz! No final da <i>session</i> eu achava que tinha ganho mas n&atilde;o contava na certeza porque sabe como s&atilde;o as coisas nesses campeonatos, &agrave;s vezes algum nome pesa mais que o <i>skate</i> &#91;...&#93; Foi a maior festa. Eu ganhei no feminino, o Mineirinho no masculino e o Daniel Vieira no <i>street</i> (Jones apud Figueira, 2008: 103).</p></blockquote>     <p>Nesses excertos, podemos evidenciar dois enunciados que falam de um mesmo circuito e das conquistas de um grupo espec&iacute;fico – &laquo;<i>skatistas</i> do Brasil&raquo;. No entanto um deles negligencia a vit&oacute;ria da atleta, mesmo que tenha conquistado um t&iacute;tulo bastante significativo para o <i>skate</i> nacional. Aqui podemos pensar, tal qual evidenciou Foucault (2004b), que os enunciados posicionam os sujeitos de modo particular nos discursos. Cau&ecirc; Muraro (2005), ao ignorar a participa&ccedil;&atilde;o e a conquista in&eacute;dita de Karen Jones para o Brasil, est&aacute; posicionando apenas uma representa&ccedil;&atilde;o hegem&ocirc;nica de atleta do <i>skate</i> – a do sexo masculino. Tal men&ccedil;&atilde;o indica que as conquistas posicionadas como as mais importantes s&atilde;o as dos homens, as quais s&atilde;o reafirmadas na rela&ccedil;&atilde;o de poder que o editor tem, de dizer quem deve estar presente no que foi por ele produzido para ser divulgado. Silenciar a respeito do esfor&ccedil;o e do trabalho que a atleta imprimiu sobre si para chegar nessa posi&ccedil;&atilde;o faz parte dessa rede discursiva que refor&ccedil;a a perman&ecirc;ncia da norma, invisibilizando, de certo modo, o <i>skate</i> feminino no Brasil.</p>     <P>&nbsp;</P>     <p><b>A visibilidade sombria das arquiteturas corporais femininas no fisiculturismo</b></p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p>A emerg&ecirc;ncia do fisiculturismo possui uma hist&oacute;ria marcada por invisibilidades, disputas e tens&otilde;es que o constituem como um esporte admirado e desejado, mas tamb&eacute;m rejeitado, ignorado e exclu&iacute;do. A vertente feminina do esporte emerge na d&eacute;cada de 1980 e, desde ent&atilde;o, vem se constituindo e afirmando consoante a aceita&ccedil;&atilde;o ou n&atilde;o da potencializa&ccedil;&atilde;o cada vez maior dos m&uacute;sculos das mulheres.</p>     <p>As arquiteturas corporais femininas excessivamente transformadas pelo exerc&iacute;cio f&iacute;sico foram alvo de rea&ccedil;&otilde;es, inclusive no interior desse esporte cuja centralidade situa-se no volume, na densidade e na simetria da potencializa&ccedil;&atilde;o muscular, assim como, na sua espetaculariza&ccedil;&atilde;o. Baseada em argumentos relacionados &agrave; est&eacute;tica e &agrave; sa&uacute;de, a <i>International Federation of Body Building</i> proclamou em 2004 a diminui&ccedil;&atilde;o de 20% do volume muscular das atletas com a justificativa de controlar o excesso das mulheres, pois seus corpos estavam produzindo uma apar&ecirc;ncia considerada como masculina prejudicando a feminilidade das atletas (Jaeger, 2009).</p>     <p>Talvez essa seja uma das raz&otilde;es pelas quais, na obra refer&ecirc;ncia da modalidade, intitulada <i>Enciclop&eacute;dia de Fisiculturismo e Muscula&ccedil;&atilde;o</i>, haja escassa men&ccedil;&atilde;o &agrave;s mulheres, a suas performances e seus corpos. Escrita por Arnold Schwarzenegger, traduzida e publicada no Brasil em 2001, o livro teve sua s&eacute;tima reimpress&atilde;o no ano de 2009. Em um &uacute;nico volume de 800 p&aacute;ginas, o autor produz uma narrativa focalizando a emerg&ecirc;ncia e a constitui&ccedil;&atilde;o do fisiculturismo e conta com mais de 500 imagens, a maior do pr&oacute;prio autor exibindo poses cl&aacute;ssicas do fisiculturismo, constituindo-o como um lugar de homens e para homens.</p>     <p>O que capturou nosso olhar nessa obra que abrange um conjunto referencial de saberes sobre o fisiculturismo, foi a posi&ccedil;&atilde;o de sujeito negada &agrave;s mulheres atletas ainda que o autor fa&ccedil;a algumas recomenda&ccedil;&otilde;es aos homens e &agrave;s mulheres  que desejam se constituir atletas desse esporte. Os m&eacute;todos de constru&ccedil;&atilde;o das arquiteturas corporais, os cuidados na produ&ccedil;&atilde;o e na exibi&ccedil;&atilde;o do corpo, as estrat&eacute;gias de prepara&ccedil;&atilde;o para a competi&ccedil;&atilde;o, a escolha dos alimentos que auxiliam na potencializa&ccedil;&atilde;o dos corpos, do traje e da m&uacute;sica para a exibi&ccedil;&atilde;o e a tonaliza&ccedil;&atilde;o da pele s&atilde;o minuciosamente ensinados e dirigidos aos homens.</p>     <p>Como um vulto quase indecifr&aacute;vel, as mulheres aparecem na <i>Enciclop&eacute;dia</i> em dois breves momentos: primeiro, quando o autor produz em duas p&aacute;ginas a sua no&ccedil;&atilde;o de fisiculturismo feminino, afirmando que &laquo;possuem os mesmos m&uacute;sculos que os homens e devem ser livres para desenvolv&ecirc;-los como desejarem, &#91;todavia&#93; o aspecto mais significativo do fisiculturismo para as mulheres &eacute; a sua influ&ecirc;ncia na sa&uacute;de e na aptid&atilde;o f&iacute;sica&raquo; (Schwarzenegger, 2001: 45). Depois, ainda mais brevemente, quando indica n&atilde;o ter um treinamento espec&iacute;fico para as mulheres, pois elas devem treinar como os homens, visto que &laquo;suas c&eacute;lulas n&atilde;o sabem que voc&ecirc;s s&atilde;o mulheres&laquo; (Schwarzenegger, 2001: 83).</p>     <p>Essas refer&ecirc;ncias mostram-se paradoxais, pois, ao mesmo tempo em que o autor equipara as possibilidades e as necessidades de treinamento entre homens e mulheres, remetendo essa igualdade &agrave; constitui&ccedil;&atilde;o biol&oacute;gica, deixa escapar a no&ccedil;&atilde;o da diferen&ccedil;a produzida em uma inst&acirc;ncia que fixa e universaliza representa&ccedil;&otilde;es que enunciam as mulheres. Ao proferir esse discurso, Schwarzenegger produz representa&ccedil;&otilde;es que classificam, nomeiam, julgam, visibilizam, silenciam e marcam os corpos das mulheres atletas. Ou seja, embora n&atilde;o invisibilize a presen&ccedil;a feminina, ele a secundariza, diluindo o protagonismo das atletas em uma obra que discursivamente institui e visibiliza o fisiculturismo como uma produ&ccedil;&atilde;o masculina. Em s&iacute;ntese, a posi&ccedil;&atilde;o de sujeito central que &eacute; a masculina.</p>     <p>A visibilidade sombria destinada &agrave;s mulheres na <i>Enciclop&eacute;dia</i> pode ser percebida tamb&eacute;m na colabora&ccedil;&atilde;o de Bill Dobbins, cujo nome &eacute; mencionado na capa da obra. Este fot&oacute;grafo &eacute; autor do livro <i>Modern Amazons</i> (2002), no qual exibe um conjunto de 112 imagens em que atletas mulheres do fisiculturismo exp&otilde;em seus corpos em poses que em nada lembram o esporte. Al&eacute;m desse, publicou outro livro<A href="#fundo5" id="topo5"><sup>5</sup></A> e ainda possui um <i>site</i><A href="#fundo6" id="topo6"><sup>6</sup></A> nos quais explora os contornos corporais das atletas, privilegiando a erotiza&ccedil;&atilde;o do m&uacute;sculo, fotografando-as em cen&aacute;rios e gestos diversos e, muitas vezes, centralizando seu olhar sobre o corpo nu que &eacute; exibido em m&uacute;ltiplas posi&ccedil;&otilde;es e contextos.</p>     <p>A rela&ccedil;&atilde;o das obras de Schwarzenegger (2001) e Dobbins (2002) n&atilde;o se apoia apenas no fato de que ambos produzem seus modos de ver e representar o fisiculturismo. O que surpreende &eacute; a observa&ccedil;&atilde;o de que a colabora&ccedil;&atilde;o de um fot&oacute;grafo reconhecido pelas imagens que produz de corpos femininos potencializados n&atilde;o tenha registrado na <i>Enciclop&eacute;dia</i> a inscri&ccedil;&atilde;o mais singular e forte do seu trabalho, uma vez que as imagens publicadas de sua autoria s&atilde;o de atletas  homens. Em s&iacute;ntese, entre as 500 fotografias que fazem volume na obra referencial do fisiculturismo, apenas uma delas p&otilde;e em cena uma mulher, e essa imagem n&atilde;o &eacute; da autoria de Bill Dobbins.</p>     <p>A imagem em quest&atilde;o apresenta uma mulher posicionada entre dois homens e se trata de uma fotografia de George Geenwood, datada de 1970, na qual se v&ecirc; Frank Zane, o vencedor do Mister Universo Amador, e Arnold Schwarzenegger, que venceu o Mister Universo Profissional. Entre eles, est&aacute; a vencedora do Miss Biqu&iacute;ni, Christine Zane. Embora a mulher seja o centro da foto, &eacute; para os volumosos corpos masculinos que o olhar &eacute; atra&iacute;do. H&aacute; um contraste entre a delicadeza do corpo feminino e a robustez dos corpos masculinos, e a atleta parece tra&ccedil;ar uma t&ecirc;nue linha entre os corpos dos homens. Ao mesmo tempo, parece que est&aacute; apoiada em um suporte ou pedestal, pois se ergue tal qual um trof&eacute;u entre os dois homens, e sua altura lhe permite ficar acima de Frank e Arnold, mas neles est&aacute; apoiada. Frank ainda pousa a m&atilde;o sobre o joelho de Christine, sugerindo certa intimidade, o que, ao que tudo indica, est&aacute; autorizada pelo sobrenome Zane, que ambos assinam.</p>     <p>Essa imagem, assim como a pouca refer&ecirc;ncia &agrave;s mulheres nos textos, indica que a <i>Enciclop&eacute;dia de Fisiculturismo e Muscula&ccedil;&atilde;o</i> produz uma visibilidade sombria sobre a presen&ccedil;a feminina na constitui&ccedil;&atilde;o do fisiculturismo. Ao dialogar essa obra com outras fontes, tal presen&ccedil;a &eacute; frequentemente mencionada, como atestam as revistas especializadas<A href="#fundo7" id="topo7"><sup>7</sup></A> e alguns <i>sites</i> da internet<A href="#fundo8" id="topo8"><sup>8</sup></A>. Nessas s&atilde;o exibidas imagens que apresentam a participa&ccedil;&atilde;o das mulheres em competi&ccedil;&otilde;es no passado e no presente, bem como s&atilde;o narradas trajet&oacute;rias particulares nas quais as atletas descrevem os processos de produ&ccedil;&atilde;o das arquiteturas corporais exigidas por esse esporte.</p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p>Tanto quanto no <i>skate</i>, o sil&ecirc;ncio das fontes oficiais demandou &agrave;s fisiculturistas a cria&ccedil;&atilde;o de estrat&eacute;gias de visibilidade e reconhecimento nas quais se posicionam como protagonistas e registrando suas hist&oacute;rias e viv&ecirc;ncias, tais como livros<A href="#fundo9" id="topo9"><sup>9</sup></A>, DVDs<A href="#fundo10" id="topo10"><sup>10</sup></A> e <i>sites</i> personalizados. Neles as atletas narram os processos de produ&ccedil;&atilde;o da sua potencializa&ccedil;&atilde;o muscular, divulgam as suas participa&ccedil;&otilde;es e vit&oacute;rias em campeonatos, exibem imagens que mostram os minuciosos contornos dos seus corpos e vendem roupas, acess&oacute;rios, suplementos alimentares, programas de treinamento al&eacute;m de seus pr&oacute;prios servi&ccedil;os como <i>personal trainers</i>, consultoras ou modelos fotogr&aacute;ficos. Fabricam assim modos de arrecadar verbas e financiar sua perman&ecirc;ncia no esporte.</p>     <p>Essas estrat&eacute;gias de visibilidade e afirma&ccedil;&atilde;o no contexto esportivo remetem &agrave;s palavras de Gilles Deleuze (2006: 68), quando assinala que &laquo;cada forma&ccedil;&atilde;o hist&oacute;rica v&ecirc; e faz ver tudo o que pode, em fun&ccedil;&atilde;o de suas condi&ccedil;&otilde;es de visibilidade,  assim como diz tudo o que pode, em fun&ccedil;&atilde;o de suas condi&ccedil;&otilde;es de enunciado&raquo;. Esse excerto possibilita pensar que as atletas produzem modos de se fazerem ver, lan&ccedil;ando m&atilde;o de diferentes estrat&eacute;gias que, muitas vezes, ultrapassam o discurso do territ&oacute;rio esportivo. Suas a&ccedil;&otilde;es impregnam imagens e textos veiculados naqueles artefatos culturais em virtude das condi&ccedil;&otilde;es de possibilidades de assim serem enunciadas, expressando as circunst&acirc;ncias de produ&ccedil;&atilde;o desses discursos e representa&ccedil;&otilde;es que enunciam as condi&ccedil;&otilde;es de constru&ccedil;&atilde;o desses corpos, possibilitando ver perman&ecirc;ncias, descontinuidades e reafirma&ccedil;&otilde;es produzidas acerca da presen&ccedil;a das mulheres no fisiculturismo.</p>     <p>Assim, mesmo em um campo historicamente representado como um espa&ccedil;o masculino e a despeito da posi&ccedil;&atilde;o secund&aacute;ria que lhes &eacute; conferida em alguns artefatos culturais, em outros tantos se observa que as mulheres atletas se posicionam como sujeitos de suas vidas esportivas, marcam nos corpos as suas ousadias, criam alternativas e se reinventam, buscando construir e ampliar a visibilidade dos seus feitos no fisiculturismo brasileiro.</p>     <P>&nbsp;</P>     <p><b>Considera&ccedil;&otilde;es finais</b></p>     <p>As estrat&eacute;gias de visibilidade promovidas pelas <i>skatistas</i> e pelas fisiculturistas, em busca da significa&ccedil;&atilde;o da sua a&ccedil;&atilde;o e do seu posicionamento como sujeitos dessas pr&aacute;ticas esportivas, evidenciam a dimens&atilde;o da positividade do poder, conforme cunhou Foucault (2004a), ao afirmar que este &eacute; sempre produtivo. Indicamos, portanto, que, ao produzirem modos de se fazerem ver e de permanecerem no esporte, as atletas colocaram em a&ccedil;&atilde;o disputas de poder, entendido aqui como pr&aacute;tica de a&ccedil;&otilde;es poss&iacute;veis que perpassa as rela&ccedil;&otilde;es entre sujeitos e institui&ccedil;&otilde;es, inclusive e fortemente as rela&ccedil;&otilde;es de g&ecirc;nero.</p>     <p>Essa afirma&ccedil;&atilde;o n&atilde;o implica posicionar atletas no lugar de v&iacute;timas. Outrossim, recorremos &agrave;s condi&ccedil;&otilde;es de possibilidade que neste tempo e espa&ccedil;o circunstancial as posicionam diferentemente dos homens. Ao apontar aqui alguns fragmentos de seu protagonismo e as disputas que travam em busca de reconhecimento e significa&ccedil;&atilde;o, destacamos que o esporte, assim como qualquer outra pr&aacute;tica social, &eacute; um campo generificado de disputa e revela-se como um espa&ccedil;o cujo acontecer est&aacute; atravessado por rela&ccedil;&otilde;es de poder, o qual se expressa atrav&eacute;s de diferentes formas: nas desigualdades de acesso e perman&ecirc;ncia no esporte, na quantidade de campeonatos realizados, no maior ou menor espa&ccedil;o disponibilizado pelos diferentes artefatos midi&aacute;ticos, nas premia&ccedil;&otilde;es distintas, enfim, em uma s&eacute;rie de situa&ccedil;&otilde;es em que se evidenciam distin&ccedil;&otilde;es para homens e mulheres, seja no esporte praticado como exerc&iacute;cio de lazer e sociabilidade, seja voltado para alta performance e competi&ccedil;&atilde;o. As diferen&ccedil;as no campo esportivo expressam- se, ainda, nos discursos que produzem as masculinidades e as feminilidades desejantes, a partir dos quais outros modos de ser e parecer s&atilde;o colocados na ordem do desvio, da margem e do invis&iacute;vel.</p>     <P>&nbsp;</P>     <p><b>Refer&ecirc;ncias</b></p>     <!-- ref --><p>Adelman, Miriam (2006), &laquo;Mulheres no esporte: corporalidades e subjetividade&raquo;, <i>Movimento</i>, n. 12, v. 1, pp. 11-20.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000082&pid=S0874-5560201200020001100001&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>     <!-- ref --><p>Almeida, Milton J. (2002), &laquo;Pref&aacute;cio&raquo;, in Carmen L&uacute;cia Soares, <i>Imagens da educa&ccedil;&atilde;o no corpo</i>, Campinas, Autores Associados, pp. xv.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000084&pid=S0874-5560201200020001100002&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>     <!-- ref --><p>Ara&uacute;jo, Liza (1999), &laquo;Evolu&ccedil;&atilde;o&raquo;, <i>Check it out girls</i>, n. 6, pp. 1-3.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000086&pid=S0874-5560201200020001100003&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>     <!-- ref --><p>Botelho-Gomes, Paula, Silva, Paula, Queir&oacute;s, Paula (2000), <i>Equidade na educa&ccedil;&atilde;o. Educa&ccedil;&atilde;o f&iacute;sica e desporto na escola/Equity on education. Physical education and sport at school</i>, Lisboa, Associa&ccedil;&atilde;o Portuguesa a Mulher e o Desporto.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000088&pid=S0874-5560201200020001100004&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>     <!-- ref --><p>Britto, Eduardo (2001), <i>A onda dura: 3 d&eacute;cadas de skate no Brasil</i>, S&atilde;o Paulo, Gr&aacute;fica C&iacute;rculo.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000090&pid=S0874-5560201200020001100005&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>     <!-- ref --><p>Deleuze, Gilles (2006), <i>Foucault</i>, S&atilde;o Paulo, Brasiliense.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000092&pid=S0874-5560201200020001100006&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>     <!-- ref --><p>Dobbins, Bill (2002), <i>Modern Amazons</i>, Georgia, Taschen.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000094&pid=S0874-5560201200020001100007&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>     <!-- ref --><p>Figueira, M&aacute;rcia L. M. (2008), <i>Skate para meninas: modos de se fazer ver em um esporte em constru&ccedil;&atilde;o</i>, Tese de doutorado apresentada ao Programa de P&oacute;s-Gradua&ccedil;&atilde;o em Ci&ecirc;ncias do Movimento Humano da UFRGS, Porto Alegre, Brasil.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000096&pid=S0874-5560201200020001100008&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>     <!-- ref --><p>Flick, Uwe (2009), <i>Qualidade na pesquisa qualitativa</i>, Porto Alegre, Artmed.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000098&pid=S0874-5560201200020001100009&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>     <!-- ref --><p>Flintoff, Anne, Scraton, Sheila (1992), &laquo;Feminist research and Physical Education&raquo;, in Andrew Sparkes (Ed), <i>Research in Physical Education and Sport Exploring Alternative Visions</i>, London, Falmer Press, p. 167-187.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000100&pid=S0874-5560201200020001100010&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>     <!-- ref --><p>Foucault, Michel (2004a), <i>Microf&iacute;sica do poder</i>, Rio de Janeiro, Edi&ccedil;&otilde;es Graal.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000102&pid=S0874-5560201200020001100011&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>     <!-- ref --><p>Foucault, Michel (2004b), <i>A ordem do discurso</i>, S&atilde;o Paulo, Edi&ccedil;&otilde;es Loyola.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000104&pid=S0874-5560201200020001100012&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>     <!-- ref --><p>Foucault, Michel (2005), <i>A arqueologia do saber</i>, Rio de Janeiro, Forense Universit&aacute;ria.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000106&pid=S0874-5560201200020001100013&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>     <!-- ref --><p>Ginzburg, Carlo (2003), <i>Mitos, emblemas, sinais: morfologia e hist&oacute;ria</i>, S&atilde;o Paulo, Companhia das Letras.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000108&pid=S0874-5560201200020001100014&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>     <!-- ref --><p>Goellner, Silvana V. (2007), &laquo;Feminismos, mulheres e esportes: quest&otilde;es epistemol&oacute;gicas sobre o fazer historiogr&aacute;fico&raquo;, <i>Movimento</i>, n. 13, v. 2, pp. 171-196.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000110&pid=S0874-5560201200020001100015&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>     <!-- ref --><p>Goellner, Silvana (2004), &laquo;Mulher e esporte no Brasil: fragmentos de uma hist&oacute;ria generificada &raquo;, in Ant&ocirc;nio Carlos Sim&otilde;es e Jorge Dorfmann Knijnik (Orgs.), <i>O mundo psicossocial da mulher no esporte: Comportamento, g&ecirc;nero, desempenho</i>, S&atilde;o Paulo, Aleph, 145-156.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000112&pid=S0874-5560201200020001100016&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>     <!-- ref --><p>Goellner, Silvana V. (2001), &laquo;G&ecirc;nero, Educa&ccedil;&atilde;o F&iacute;sica e Esportes&raquo;, in Sebasti&atilde;o Votre (Org.). <i>Imagin&aacute;rio & representa&ccedil;&otilde;es socais em educa&ccedil;&atilde;o f&iacute;sica, esporte e lazer</i>, Rio de Janeiro, Gama Filho.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000114&pid=S0874-5560201200020001100017&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>     <!-- ref --><p>Hall, Ann (1996), <i>Feminism and Sporting Bodies Essays or Theory and Practice</i>, Illinois, Human Kinetics.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000116&pid=S0874-5560201200020001100018&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>     <!-- ref --><p>Hall, Stuart (1997), <i>Identidade cultural na p&oacute;s-modernidade</i>, Rio de Janeiro, DP&A.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000118&pid=S0874-5560201200020001100019&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --> </p>     <!-- ref --><p>Hargreaves, Jennifer (2000), <i>Heroines of Sport: the politics of difference and identity</i>, London and New York, Routledge.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000120&pid=S0874-5560201200020001100020&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>     <!-- ref --><p>Jaeger, Angelita (2009), <i>A potencializa&ccedil;&atilde;o muscular e a constru&ccedil;&atilde;o de arquiteturas corporais no fisiculturismo</i>, Tese de doutorado apresentada ao Programa de P&oacute;s-Gradua&ccedil;&atilde;o em Ci&ecirc;ncias do Movimento Humano da UFRGS, Porto Alegre, Brasil.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000122&pid=S0874-5560201200020001100021&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>     <!-- ref --><p>Leine, Evelyn (2006), &laquo;Tr&ecirc;s gera&ccedil;&otilde;es do skate feminino&raquo;, <i>Revista 100%Skate</i>, Edi&ccedil;&atilde;o especial, pp. 95-99.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000124&pid=S0874-5560201200020001100022&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>     <!-- ref --><P>Louro, Guacira (2002), &laquo;Epistemologia feminista e teoriza&ccedil;&atilde;o social – desafios, subvers&otilde;es e alian&ccedil;as&raquo;, in Miriam Adelman e Celsi Silvestrin (Orgs.), <i>Colet&acirc;nea G&ecirc;nero Plural</i>. Curitiba, Ed. UFPR, pp. 11-22.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000126&pid=S0874-5560201200020001100023&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></P>     <!-- ref --><p>Louro, Guacira (2003), &laquo;Curr&iacute;culo, g&ecirc;nero e sexualidade: o “normal”, o “diferente” e o “exc&ecirc;ntrico”&raquo;, in G. Louro, J. Neckel e S. V. Goellner (Orgs.), <i>Corpo, g&ecirc;nero e sexualidade: um debate contempor&acirc;neo na educa&ccedil;&atilde;o</i>, Petr&oacute;polis, Vozes, pp. 41-52.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000128&pid=S0874-5560201200020001100024&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>     <!-- ref --><p>Meyer, Dagmar E, (2000), &laquo;As mamas como constituintes da maternidade: uma hist&oacute;ria do passado?&raquo;, in <i>Educa&ccedil;&atilde;o & Realidade</i>, v. 25, n. 2, Faculdade de Educa&ccedil;&atilde;o/UFRGS, pp. 117-134.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000130&pid=S0874-5560201200020001100025&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>     <!-- ref --><p>McKay, Jim, Messner, Michael, Sabo, Donald (2000), <i>Masculinities, gender relations, and sport</i>, USA, California, Sage Publications.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000132&pid=S0874-5560201200020001100026&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>     <!-- ref --><p>Mirzoeff, Nicholas (2003), <i>Una introducci&oacute;n a la cultura visual</i>, Barcelona, Paid&oacute;s.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000134&pid=S0874-5560201200020001100027&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>     <!-- ref --><p>Muraro, Cau&ecirc; (2005), &laquo;Dando Id&eacute;ias&raquo;, <i>Revista 100%Skate</i>, n. 81, pp. 97-101.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000136&pid=S0874-5560201200020001100028&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>     <!-- ref --><p>Pesavento, Sandra J. (2004), <i>Hist&oacute;ria & hist&oacute;ria cultural</i>, Belo Horizonte, Aut&ecirc;ntica.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000138&pid=S0874-5560201200020001100029&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>     <!-- ref --><p>Rose, Gillian (2001), <i>Visual methodologies – an introduction to the interpretation of visual materials</i>, London, Publications.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000140&pid=S0874-5560201200020001100030&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>     <!-- ref --><p>Sabo, Donald (2002), &laquo;O estudo cr&iacute;tico das masculinidades&raquo;, in Miriam Adelmane e Celsi Silvestrin (Orgs.), <i>Colet&acirc;nea G&ecirc;nero Plural</i>, Curitiba, Ed. UFPR, pp. 33-46.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000142&pid=S0874-5560201200020001100031&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>     <!-- ref --><p>Schwarzenegger, Arnold (2001), <i>Enciclop&eacute;dia de fisiculturismo e muscula&ccedil;&atilde;o</i>, Porto Alegre, Artmed.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000144&pid=S0874-5560201200020001100032&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>     <!-- ref --><p>Silva, Tomaz Tadeu (2001), <i>O curr&iacute;culo como fetiche: a po&eacute;tica e a pol&iacute;tica do texto cultural</i>, Belo Horizonte, Aut&ecirc;ntica.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000146&pid=S0874-5560201200020001100033&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>     <!-- ref --><p>Silva, Paula, <i>et al.</i> (2005), &laquo;Acerca do debate metodol&oacute;gico na investiga&ccedil;&atilde;o feminista&raquo;, <i>Revista Portuguesa de Ci&ecirc;ncias do Desporto</i>, n. 5, v. 3, pp.123-129.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000148&pid=S0874-5560201200020001100034&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>     <!-- ref --><p>Soares, Carmen (2002), <i>Imagens da educa&ccedil;&atilde;o no corpo: estudo a partir da gin&aacute;stica francesa do s&eacute;culo XIX</i>, Campinas, SP, Autores Associados.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=000150&pid=S0874-5560201200020001100035&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>     <P>&nbsp;</P>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p><i>Recebido a 14 de junho de 2011 e aceite para publica&ccedil;&atilde;o a 31 de outubro de 2012.</i></p>     <P>&nbsp;</P>     <p><b>Notas:</b></p>     <p><A href="#topo*1" id="fundo*1"><sup>*1</sup></A>Professora Associada da Escola de Educa&ccedil;&atilde;o F&iacute;sica da UFRGS, Brasil. Doutora em Educa&ccedil;&atilde;o. Pesquisadora Produtividade Pesquisa do Conselho Nacional de Desenvolvimento Cient&iacute;fico e Tecnol&oacute;gico. <a href="mailto:vilodre@gmail.com">vilodre@gmail.com</a></p>     <p><A href="#topo*2" id="fundo*2"><sup>*2</sup></A>Professora Adjunta do Centro de Educa&ccedil;&atilde;o F&iacute;sica e Desportos da UFSM, Brasil. Doutora em Ci&ecirc;ncias do Movimento Humano. <a href="mailto:angelufsm@yahoo.com.br">angelufsm@yahoo.com.br</a></p>     <p><A href="#topo*3" id="fundo*3"><sup>*3</sup></A>Professora da Rede Municipal de Ensino de Porto Alegre, Brasil. Doutora em Ci&ecirc;ncias do Movimento Humano. <a href="mailto:marluafig@gmail.com">marluafig@gmail.com</a></p>     <p><A href="#topo1" id="fundo1"><sup>1</sup></A>Entendida como um sistema lingu&iacute;stico e cultural, a representa&ccedil;&atilde;o &eacute; arbitr&aacute;ria, indeterminada e vinculada &agrave;s rela&ccedil;&otilde;es de poder, dado que sua produ&ccedil;&atilde;o envolve &laquo;o poder de nomear, de descrever, de classificar, de identificar, de diferenciar – o poder de definir, enfim, quem est&aacute; inclu&iacute;do e quem est&aacute; exclu&iacute;do de quais grupos/posi&ccedil;&otilde;es sociais&raquo; (Meyer, 2000: 58).</p>     <p><A href="#topo2" id="fundo2"><sup>2</sup></A>No <i>skate</i>: Karen Jones, Leticia Bufoni, Eliana Sosco, entre outras. No fisiculturismo: Silvia Finocchi,   Juliana Malacarne, Larissa Cunha, entre outras.</p>     <p><A href="#topo3" id="fundo3"><sup>3</sup></A>A sele&ccedil;&atilde;o dessas fontes obedeceu a crit&eacute;rios de representatividade junto &agrave;s modalidades em   estudo, analisando aquelas que traziam os discursos e as imagens produzidas pelos &oacute;rg&atilde;os e institui&ccedil;&otilde;es representativas dos esportes, assim como as que eram de propriedade das pr&oacute;prias atletas.</p>     <p><A href="#topo4" id="fundo4"><sup>4</sup></A>Esse <i>zine</i> originou a revista <i>Check It Out</i>, que &eacute; publicada nos Estados Unidos tendo como editoras as <i>skatistas</i> brasileiras Lisa Ara&uacute;jo e Luciana Ellington.</p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p><A href="#topo5" id="fundo5"><sup>5</sup></A><i>The women: Photographs of the top of female bodybuilders</i> (1994).</p>     <p><A href="#topo6" id="fundo6"><sup>6</sup></A>Dispon&iacute;vel em: < <a href="http://www.billdobbins.com" target="_blank">http://www.billdobbins.com</a> >. Acesso em 10 jun. 2011.</p>     <p><A href="#topo7" id="fundo7"><sup>7</sup></A><i>MuscleMag, Iron Magazine, Jornal de Muscula&ccedil;&atilde;o e Fitness, Super Treino</i>, entre outras.</p>     <p><A href="#topo8" id="fundo8"><sup>8</sup></A>< <a href="http://ifbb.com/halloffame" target="_blank">http://ifbb.com/halloffame</a> >; < <a href="http://www.nabba.com.br" target="_blank">http://www.nabba.com.br</a> >; < <a href="http://www.cbcm.com.br/" target="_blank">http://www.cbcm.com.br/</a>; entre outros.</p>     <p><A href="#topo9" id="fundo9"><sup>9</sup></A>Muttoni, Loana (2007). <i>O segredo da boa forma</i>. S&atilde;o Paulo, Phorte Editora; entre outros.</p>     <p><A href="#topo10" id="fundo10"><sup>10</sup></A>Carvalho, Andrea (2012). <i>DVD de Treinamento: Total body workout</i>; entre outros.</p>      ]]></body><back>
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<surname><![CDATA[Adelman]]></surname>
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<article-title xml:lang="pt"><![CDATA[Mulheres no esporte: corporalidades e subjetividade]]></article-title>
<source><![CDATA[Movimento]]></source>
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