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<article-title xml:lang="es"><![CDATA[Prensa y democratización en México. Tres miradas: Excélsior, La Jornada y Reforma]]></article-title>
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<abstract abstract-type="short" xml:lang="en"><p><![CDATA[This article discusses the theme of democracy in the media through the journalistic examination of a key period of Mexican political history. It analyses the editorial treatment of three notable Mexican newspapers during the elections of 1988, 1994 to 2000 in the face of political change using the journalistic thematization model. The article examines 585 opinion articles and identifies the active role that the press must play, serving as a public space to construct democracy in Mexico during 1988 to 2000.]]></p></abstract>
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</front><body><![CDATA[ <p><b>Prensa y democratizaci&oacute;n en M&eacute;xico. Tres miradas: Exc&eacute;lsior, La Jornada y Reforma</b></p>     <p>&nbsp;</p>     <p><b> Jos&eacute; Ram&oacute;n Santill&aacute;n*</b></p>     <p>* Professor at Universidad Rey Juan Carlos, Spain (<a href="mailto:joseramon.santillan@urjc.es">joseramon.santillan@urjc.es</a>)</p>     <p>&nbsp;</p>     <p><b>RESUMEN</b></p>     <p>El art&iacute;culo analiza el tratamiento que la prensa de referencia mexicana realiz&oacute; del debate p&uacute;blico de la demanda de democracia durante las elecciones presidenciales de 1988, 1994 y 2000. El trabajo aborda el establecimiento y descripci&oacute;n de la tematizaci&oacute;n period&iacute;stica de dicho asunto - en un contexto de cambios donde la victoria del candidato de oposici&oacute;n Vicente Fox- signific&oacute; la alternancia pol&iacute;tica en el a&ntilde;o 2000. Para ello se ha realizado un an&aacute;lisis de contenido a 586 art&iacute;culos de opini&oacute;n para determinar el papel que estos diarios tuvieron en la democratizaci&oacute;n del pa&iacute;s durante los a&ntilde;os de 1988 a 2000.</p>     <p><b> Palabras clave</b>: M&eacute;xico, elecciones, democracia, cambio pol&iacute;tico, tematizaci&oacute;n period&iacute;stica.</p>     <p>&nbsp;</p>     <p><b>ABSTRACT</b></p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p>This article discusses the theme of democracy in the media through the journalistic examination of a key period of Mexican political history. It analyses the editorial treatment of three notable Mexican newspapers during the elections of 1988, 1994 to 2000 in the face of political change using the journalistic thematization model. The article examines 585 opinion articles and identifies the active role that the press must play, serving as a public space to construct democracy in Mexico during 1988 to 2000.</p>     <p><b>Keywords</b>: Mexico, elections, democracy, political change, journalistic thematization</p>     <p>&nbsp;</p>     <p><b>Introducci&oacute;n</b></p>     <p>Desde la perspectiva del periodismo como promotor del cambio pol&iacute;tico (Borrat, 1989; O`Neil, 1998; Guillamet y Salgado, 2014) y m&aacute;s concretamente desde el an&aacute;lisis de la tematizaci&oacute;n en prensa (Luhmann, 1970 y 2000; Rositi, 1982; Grossi, 1985, 1987; Marletti, 1985; Saperas, 1987; Badia, 1992), este art&iacute;culo presenta la construcci&oacute;n period&iacute;stica de la democracia en M&eacute;xico durante tres elecciones presidenciales. Con el fin de comprender el papel de los medios impresos en la democratizaci&oacute;n del pa&iacute;s, que se inici&oacute; con el reclam&oacute; de reformas electorales en 1988; continu&oacute; con el triunfo del opositor Cuauth&eacute;moc C&aacute;rdenas en el Distrito Federal en 1997; y concluy&oacute; con la alternancia pol&iacute;tica en el 2000.</p>     <p>A tal fin, se utiliz&oacute; la t&eacute;cnica cuantitativa para analizar el discurso period&iacute;stico de tres diarios: <i>Exc&eacute;lsior</i>, <i>La Jornada</i> y <i>Reforma</i>, delimitado en tres etapas: 1988 (inicio de la crisis del sistema pol&iacute;tico); 1994 (a&ntilde;o de gran incertidumbre pol&iacute;tica) y 2000 (se logra la alternancia), per&iacute;odos decisivos que permiten a un sector de la prensa ser foro de discusi&oacute;n para manifestar ideas y posturas para democratizar el pa&iacute;s. La selecci&oacute;n de estos medios se justifica por el hecho de que sus l&iacute;neas editoriales diferenciadas permiten contrastar la pluralidad de opiniones sobre el tema objeto de estudio. Adem&aacute;s, como prensa de referencia son actores fundamentales durante esos a&ntilde;os en que se va estableciendo la demanda de mayor democracia, as&iacute; como la deliberaci&oacute;n p&uacute;blica para buscar soluciones.</p>     <p>Los objetivos de este trabajo son:</p> <ol>       <li>Identificar la opini&oacute;n period&iacute;stica de la demanda de democracia en cada peri&oacute;dico y ciclo electoral.</li>       <li>Conocer los promotores de la demanda y su papel social.</li>       <li>Identificar la agenda de opini&oacute;n en cada diario (definici&oacute;n del conflicto, causas y soluciones).</li>       ]]></body>
<body><![CDATA[<li>La valoraci&oacute;n period&iacute;stica de categor&iacute;as democr&aacute;ticas que permitan evaluar el apoyo o rechazo al proceso democratizador.</li>     </ol>     <p>Estos objetivos se concretan en las siguientes preguntas de investigaci&oacute;n:</p>     <p>PI1: &iquest;Cu&aacute;l fue el papel de la prensa en estos doce a&ntilde;os de transformaci&oacute;n pol&iacute;tica?</p>     <p>PI2: &iquest;C&oacute;mo fue la opini&oacute;n y el an&aacute;lisis de la demanda de democracia en cada diario?</p>     <p>PI3: &iquest;Qu&eacute; actores participaron en el debate?</p>     <p>PI4: &iquest;Cu&aacute;les fueron las causas del conflicto y qu&eacute; soluciones se propusieron?</p>     <p>PI5: &iquest;Los peri&oacute;dicos apoyaron o rechazaron el proceso democratizador?</p>     <p>Con respecto a estas cuestiones, se parte de las siguientes dos hip&oacute;tesis generales:</p>     <p>H1. El debate de la demanda de democracia tuvo una gran atenci&oacute;n period&iacute;stica, que se materializa en la alta producci&oacute;n de textos de opini&oacute;n en cada peri&oacute;dico.</p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p>H2. La prensa privilegia a los actores pertenecientes a la pol&iacute;tica, la academia y a los propios medios de comunicaci&oacute;n como principales impulsores y protagonistas de la discusi&oacute;n en detrimento de otros grupos sociales.</p>     <p>&nbsp;</p>     <p><b>Tematizaci&oacute;n y discurso period&iacute;stico</b></p>     <p>La literatura sobre tematizaci&oacute;n parte de la obra de Niklas Luhmann (1989; 2000) quien propuso estudiar la opini&oacute;n p&uacute;blica como &ldquo;una estructura tem&aacute;tica de la comunicaci&oacute;n pol&iacute;tica&rdquo; donde los medios de comunicaci&oacute;n establecen y definen el debate p&uacute;blico de los temas sociales en funci&oacute;n de las necesidades del sistema pol&iacute;tico. Una d&eacute;cada despu&eacute;s los investigadores italianos (Rositi, 1982; Grossi, 1985, 1987; Marletti, 1985) afinaron el modelo te&oacute;rico y desarrollaron un dise&ntilde;o metodol&oacute;gico para probar la influencia de la cobertura medi&aacute;tica en la deliberaci&oacute;n de las demandas sociales. Una vez establecido el marco conceptual, determinaron la capacidad de la prensa para establecer los temas pol&iacute;ticos de discusi&oacute;n p&uacute;blica, reconociendo su protagonismo para decidir, inducidos por el poder o por sus propios intereses, qu&eacute; asuntos seleccionar y c&oacute;mo tematizar para influir en la vida pol&iacute;tica. Rositi (1982) y Marletti (1985) ofrecieron el dise&ntilde;o metodol&oacute;gico quiz&aacute;s m&aacute;s refinado. El primero propuso el concepto de <i>tema pol&iacute;tico</i> (definido como conflicto); y el segundo, el de <i>argumentaci&oacute;n pol&iacute;tica </i>(que explica su tratamiento en la prensa). Ambas ideas sirven para analizar las controversias pol&iacute;ticas en un trayecto que va de la elecci&oacute;n del conflicto, su discusi&oacute;n p&uacute;blica hasta la b&uacute;squeda de soluciones.</p>     <p>En Espa&ntilde;a, tambi&eacute;n contribuyeron acad&eacute;micos como Saperas (1987), Berrio (1990) y Badia (1991), quienes reenfocan las ideas de sus colegas italianos para estudiar la relaci&oacute;n entre temas pol&iacute;ticos y prensa, pero en el &aacute;mbito de la opini&oacute;n p&uacute;blica, para sugerir que se pueden conocer argumentos y posturas de los actores implicados mediante la gran variedad de opiniones que un peri&oacute;dico produce. Proponen que la tematizaci&oacute;n es &ldquo;un tratamiento en profundidad de los grandes temas que concentran la atenci&oacute;n p&uacute;blica y movilizan a determinados grupos para imponer soluciones pol&iacute;ticas&rdquo; (Saperas, 1987: 107). Esta idea formula que el an&aacute;lisis de la informaci&oacute;n editorial es un espacio de expresi&oacute;n y negociaci&oacute;n de los conflictos pol&iacute;ticos.</p>     <p>Atendiendo a estas investigaciones, la tematizaci&oacute;n period&iacute;stica asume que un tema pol&iacute;tico tiene atenci&oacute;n medi&aacute;tica si se presenta como un conflicto social, origina una discusi&oacute;n p&uacute;blica y logra soluciones. Se plantea que el tratamiento medi&aacute;tico depender&aacute; de su relevancia como problema que movilizar&aacute; a los actores pol&iacute;ticos y sociales para iniciar una deliberaci&oacute;n p&uacute;blica y resolverlo. La prensa contribuir&aacute; a que determinados grupos puedan plantear una demanda, y, por tanto, una respuesta. Ser&aacute;n los espacios de opini&oacute;n donde se organice el debate, que tendr&aacute; consecuencias reales en el conocimiento y comportamiento de las audiencias. Este escenario considera el discurso period&iacute;stico como un espacio de interacci&oacute;n entre m&uacute;ltiples actores que compiten en la promoci&oacute;n de una demanda y construyen una corriente de opini&oacute;n que luego se transformar&aacute; en soluci&oacute;n pol&iacute;tica. Es as&iacute; como la prensa ejerce su poder para redefinir el marco de las interacciones entre demandas y grupos sociales (Marletti, 1985: 22-25). En este escenario, medios y actores pol&iacute;ticos se enfrentan en el campo de la mediaci&oacute;n simb&oacute;lica para definir, ante la opini&oacute;n p&uacute;blica, el tema pol&iacute;tico. Los medios buscar&aacute;n informar a su audiencia de la manera m&aacute;s completa que sea posible, los actores implicados tender&aacute;n a participar en la publicaci&oacute;n de mensajes para dar a conocer sus posturas.</p>     <p>Para analizar la tematizaci&oacute;n en prensa se estudian las rutinas informativas que consisten no s&oacute;lo en la capacidad de seleccionar el tema, sino en una competencia de <i>contextualizaci&oacute;n</i>, determinar los argumentos con que se debate en los medios. Rositi (1982: 138-139) se&ntilde;ala para su examen dos fases. La primera es la selecci&oacute;n de la controversia pol&iacute;tica, que consiste en identificar la producci&oacute;n de textos de opini&oacute;n. Su naturaleza pol&eacute;mica centra el inter&eacute;s de los medios (Raboy y Dagen&aacute;is, 1992: 3) y convierte estas disputas en materia de an&aacute;lisis (Casero, 2008). La prensa concentra y orienta la atenci&oacute;n del p&uacute;blico en este tipo de conflictos que posteriormente ser&aacute;n asunto de opini&oacute;n. Una vez que el tema es editorializado se inicia la discusi&oacute;n. Aqu&iacute; se identificar&aacute;n actores, argumentos y posturas de los implicados (Rositi, 1982:138-139). Esta fase sirve para identificar promotores, causas y soluciones del tema pol&iacute;tico. El inter&eacute;s de centrar el an&aacute;lisis en la producci&oacute;n de opini&oacute;n en la prensa de referencia, con respecto a otras piezas informativas, es que en los art&iacute;culos se presenta claramente la interpretaci&oacute;n y valoraci&oacute;n de los temas p&uacute;blicos y porque es el &aacute;mbito donde se localizan las audiencias clave con poder pol&iacute;tico, econ&oacute;mico y cultural para intervenir en las soluciones (Merril, 1968; Borrat, 1989:21).</p>     <p>En ese sentido, los art&iacute;culos de opini&oacute;n son ejemplo de relato period&iacute;stico que exponen el origen del problema, se&ntilde;alan responsabilidades pol&iacute;ticas y desarrollan soluciones (Gonz&aacute;lez, 1991). A medida que se explica una controversia pol&iacute;tica, los articulistas producen una diversidad de interpretaciones que var&iacute;an y se retroalimentan unas a otras, que luego se concreta en opini&oacute;n p&uacute;blica.</p>     <p>La batalla que se da en la tematizaci&oacute;n period&iacute;stica entre los grupos tiene como objetivo fundamental influir en los c&iacute;rculos de poder para lograr decisiones favorables, y no meramente fijar titulares o generar noticias diarias. Los promotores de un asunto p&uacute;blico necesitan actuar, en las esferas de decisi&oacute;n frente a otros grupos o adversarios, ya que lo m&aacute;s importante es la gesti&oacute;n de su demanda por el gobierno. Por lo tanto, el periodismo de opini&oacute;n constituye el espacio donde los implicados interpretan, explican su demanda y dan a conocer su postura para lograr apoyos a su causa. Estudiar, desde esta perspectiva, los art&iacute;culos de opini&oacute;n como espacios de negociaci&oacute;n pol&iacute;tica servir&aacute; para identificar demandas, protagonistas, propuestas de resoluci&oacute;n y valoraciones de los actores implicados, as&iacute; como los intereses que hay en juego en la deliberaci&oacute;n de un asunto p&uacute;blico. Es as&iacute; que los peri&oacute;dicos construyen un espacio p&uacute;blico para la discusi&oacute;n en com&uacute;n de los temas p&uacute;blicos (N&uacute;&ntilde;ez Ladev&eacute;ze y V&aacute;zquez Barrio, 2008), desempe&ntilde;ando una funci&oacute;n vital para las sociedades democr&aacute;ticas. Con ella la prensa contribuye tanto a la proyecci&oacute;n de demandas sociales como a la activaci&oacute;n del sistema pol&iacute;tico para implementar soluciones</p>     <p>Este modelo de tematizaci&oacute;n mantiene semejanzas con el de la <i>agenda setting</i> (McCombs y Shaw, 1972) y ya se ha abordado en otros trabajos (Dader, 1990; Sampedro, 2000; Santill&aacute;n, 2012) que explican que los dos enfoques te&oacute;ricos no se excluyen ni se sustituyen, sino que forman parte de dos momentos distintos para el estudio de los medios de comunicaci&oacute;n como espacio de representaci&oacute;n y debate de los asuntos p&uacute;blicos. La idea central de estos autores es que la tematizaci&oacute;n period&iacute;stica no pretende sustituir a la agenda medi&aacute;tica, se nutre de ella, nace de las noticias que despu&eacute;s ser&aacute;n editorializadas, contribuye con opini&oacute;n y valoraciones al di&aacute;logo social de los problemas p&uacute;blicos.&nbsp;</p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p>Por &uacute;ltimo, la tematizaci&oacute;n implica nuevos marcos de referencia, formatos y argumentos para el estudio del discurso pol&iacute;tico en los medios de comunicaci&oacute;n. La actividad pol&iacute;tica no se agota en fijar la agenda medi&aacute;tica controlando mensajes y buscar ser conocido por los diversos p&uacute;blicos de acuerdo al uso de los medios que se haga. Significa influir para definir problemas y participar en las resoluciones pol&iacute;ticas; por ejemplo en promover reformas legislativas para ganar la aceptaci&oacute;n de la opini&oacute;n p&uacute;blica. En ese sentido, resultan &uacute;tiles y plenamente aplicables los postulados de la tematizaci&oacute;n, ya que nos permiten comprender c&oacute;mo la prensa contribuye tanto a la proyecci&oacute;n de demandas sociales como a la activaci&oacute;n del sistema pol&iacute;tico para implementar soluciones.</p>     <p>&nbsp;</p>     <p><b>Prensa y discusi&oacute;n democr&aacute;tica</b></p>     <p>M&eacute;xico es un pa&iacute;s donde la prensa ha ido de la mano del gobierno, de modo que sus or&iacute;genes, conflictos y apogeos se han dado bajo la tutela del sistema pol&iacute;tico. El presidente de turno los ha apoyado o hundido, independientemente de que existen leyes que regulan la actividad period&iacute;stica y obligan al Estado a protegerla.</p>     <p>Petra Secanella sostiene que &ldquo;El periodismo mexicano es un medio de comunicaci&oacute;n del poder o contra el poder. Hay muchos pa&iacute;ses con peri&oacute;dicos subsirvientes del poder, pero pocos como en M&eacute;xico lo cuentan, lo critican en los mismos diarios subvencionados o protegidos&rdquo; (Secanella, 1982:12). As&iacute; pues, la mayor&iacute;a de las veces la prensa ha estado financiada por el gobierno; o controlada a trav&eacute;s del suministro de papel, que obligaba a las empresas period&iacute;sticas a atenuar la cr&iacute;tica; o por la discrecional de los criterios para asignar publicidad gubernamental a los peri&oacute;dicos (Fuentes, 2002). Los bloqueos publicitarios han sido continuos y tambi&eacute;n las pr&aacute;cticas de intimidaci&oacute;n, como la represi&oacute;n y amenaza a los periodistas (Torres, 1997). A la prensa se le intimida en la pr&aacute;ctica de ejercer la libre expresi&oacute;n y tiene que practicar una &ldquo;libertad negociada&rdquo;: esto es, pactar con los representantes del gobierno para no actuar en contra de los intereses del presidente o del grupo gobernante para no verse condenada a desaparecer. Tambi&eacute;n se ejerce como control informativo la presi&oacute;n econ&oacute;mica sobre el periodista, llamada &ldquo;embute&rdquo; o &ldquo;chayote&rdquo;, que es un pago econ&oacute;mico para que no critique o calle informaci&oacute;n que incomoda a las autoridades, y ante los bajos salarios de los periodistas es f&aacute;cil caer en esta tentaci&oacute;n<sup><a href="#1">1</a></sup><a name="top1"></a>.</p>     <p>Hist&oacute;ricamente, la gran mayor&iacute;a de los peri&oacute;dicos han seguido el modelo informativo y econ&oacute;mico de los grandes diarios estadounidenses: &ldquo;mercantilismo + apoyo al Estado= m&aacute;s ganancias= preservaci&oacute;n del poder&rdquo; (Torres, 1997: 46). De esta manera, la prensa mexicana durante gran parte del siglo XX fue medio propagand&iacute;stico del poder, representado en el presidente de turno y el PRI, y negocio econ&oacute;mico para unas cuantas familias, tomando &ldquo;la forma y coloraci&oacute;n de las estructuras sociales y pol&iacute;ticas dentro de las que act&uacute;a&rdquo; (Siebert y Peterson, 1956). Esta relaci&oacute;n cl&aacute;sica pol&iacute;tica-prensa siempre aceit&oacute; el buen desarrollo de la pol&iacute;tica nacional. La gran mayor&iacute;a de peri&oacute;dicos se manten&iacute;an leales al gobierno por temor a perder sus favores, y los pocos diarios cr&iacute;ticos padec&iacute;an una constante represi&oacute;n. Ante este panorama, durante muchas d&eacute;cadas la prensa no pudo definir su papel de actor pol&iacute;tico. Por lo tanto, no hab&iacute;a podido asumir esa condici&oacute;n y estuvo bien controlada durante muchos a&ntilde;os por el PRI y el sistema pol&iacute;tico (Carre&ntilde;o, 2000; Lawson, 2002; Wallis, 2004).</p>     <p>M&eacute;xico era un sistema pol&iacute;tico de dominaci&oacute;n hegem&oacute;nica de un partido que hab&iacute;a controlado desde 1938 todas las elecciones, pero sufri&oacute; una crisis en los comicios de 1988 que fue erosionando el sistema autoritario sostenido en el presidencialismo y el PRI. As&iacute; lo muestran algunos estudios (Carpizo, 1987; Alonso y Tamayo, 1992; Meyer, 1996), que se&ntilde;alan que los resultados de ese a&ntilde;o generaron una enorme desconfianza respecto al gobierno en los centros de poder y en los ciudadanos, y un debate de que el pa&iacute;s necesitaba un nuevo marco electoral que implicaba reformas pol&iacute;ticas. Todo esto alent&oacute; en la opini&oacute;n p&uacute;blica mexicana un ideal insatisfecho: la necesaria democratizaci&oacute;n del pa&iacute;s. El tema aparec&iacute;a en el elenco de demandas de varias organizaciones pol&iacute;ticas y ciudadanas que reclamaban reformar el sistema pol&iacute;tico y devolver el poder a la sociedad a trav&eacute;s de los votos. Esta situaci&oacute;n forz&oacute; a un sector de la prensa a convertirse en un espacio de debate pol&iacute;tico, oblig&aacute;ndola a seguir una l&iacute;nea editorial independiente capaz de promover una discusi&oacute;n real con el gobierno (Toussaint, 1995; Escobedo, 2002).</p>     <p>Los pol&iacute;ticos de oposici&oacute;n elegidos en 1988 introduc&iacute;an en la C&aacute;mara de Diputados un debate real de la demanda democracia, que un sector de la prensa recog&iacute;a y proyectaba a la poblaci&oacute;n. As&iacute;, algunos peri&oacute;dicos fueron espacio para fomentar el di&aacute;logo democr&aacute;tico, donde un grupo de periodistas y un creciente n&uacute;mero de participantes manifestaron sus opiniones, fomentando una discusi&oacute;n p&uacute;blica que reclamaba la atenci&oacute;n pol&iacute;tica. De este modo, diarios como <i>Exc&eacute;lsior</i>, <i>La Jornada</i>, <i>Reforma</i>, <i>Universal</i>, <i>Financiero</i> fueron actores interesados en debatir los acontecimientos que transformar&iacute;an al pa&iacute;s (Toussaint, 1995; Scherer y Monsiv&aacute;is, 2003; Rivapalacio, 2004). En este texto estudiamos s&oacute;lo los tres primeros como factores de apoyo o rechazo al cambio democr&aacute;tico que signific&oacute; un parteaguas para la prensa en cuanto a su modelo de actuaci&oacute;n, y que no se repiti&oacute; con tal intensidad en las elecciones posteriores de 2006 y 2012 porque siguieron imperando los intereses econ&oacute;micos y el sometimiento de los peri&oacute;dicos por parte del Estado.</p>     <p>&nbsp;</p>     <p><b>M&eacute;todo</b></p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p>La metodolog&iacute;a aplicada en esta investigaci&oacute;n se centra en el an&aacute;lisis de contenido cuantitativo (Wimmer y Dominick, 1997; Igartua, 2006). Se trata de una t&eacute;cnica que permite describir de forma objetiva, sistem&aacute;tica y cuantitativa el contenido de una serie de textos period&iacute;sticos, art&iacute;culos de opini&oacute;n en nuestro caso. A partir de los datos obtenidos, es factible formular inferencias reproducibles y generalizables que faciliten la explicaci&oacute;n y la interpretaci&oacute;n de nuestro objeto de estudio (Krippendorff, 1990: 28).</p>     <p>Para estudiar la tematizaci&oacute;n period&iacute;stica de la demanda de democracia se ha dise&ntilde;ado una ficha de an&aacute;lisis de contenido integrada por cinco bloques para cada texto de opini&oacute;n. El primero (Producci&oacute;n editorial) permite obtener los datos identificados de los art&iacute;culos sometidos a estudio como la fecha, peri&oacute;dico y a&ntilde;o electoral. La segunda secci&oacute;n (Los promotores), centrada en el an&aacute;lisis de los autores de los textos y su papel social (Pol&iacute;tico, acad&eacute;mico, periodistas, funcionarios, entre otros). En el tercer apartado (Definici&oacute;n) se clasific&oacute; la tem&aacute;tica del conflicto, agrupada en cuatro bloques (sistema pol&iacute;tico, instituciones electorales, participaci&oacute;n, sistema de partidos). En el cuarto m&oacute;dulo (Causas) se estudian los or&iacute;genes que provocan la controversia pol&iacute;tica (fraude electoral, rechazo al sistema pol&iacute;tico, PRI antidemocr&aacute;tico, presidencialismo, falta de ofertas pol&iacute;ticas de los candidatos, descalifica a la oposici&oacute;n, poca participaci&oacute;n ciudadana, baja calidad informativa), el quinto apartado (Soluciones) se identifican las alternativas para resolverla (reformas electorales, participaci&oacute;n ciudadana, promover una cultura democr&aacute;tica, votar a la oposici&oacute;n, separaci&oacute;n PRI-Gobierno, reformar el presidencialismo). Por &uacute;ltimo, de cada uno de los art&iacute;culos localizamos el principal enunciado referente a categor&iacute;as que definen el concepto <i>democracia</i> para evaluar su apoyo o rechazo al cambio pol&iacute;tico. Los enunciados son una frase que contenga alguna referencia a la democracia; por ejemplo: &ldquo;elecciones&rdquo;, y posteriormente evaluar su postura (favorable&ndash;apoyo o desfavorable&ndash;rechazo). El listado de categor&iacute;as fueron seis opciones: elecciones, reformas, sistema de partidos, oposici&oacute;n, participaci&oacute;n ciudadana, reforma del PRI.</p>     <p>La muestra de la investigaci&oacute;n esta formada por tres peri&oacute;dicos mexicanos de informaci&oacute;n general y de cobertura nacional, seleccionados por su l&iacute;nea editorial, por el reconocimiento social de sus articulistas y su presencia en lectores con poder de decisi&oacute;n en los asuntos p&uacute;blicos del pa&iacute;s<b>.</b> Los tres diarios presentan posiciones editoriales claramente opuestas: <i>Exc&eacute;lsior</i> defiende posturas del gobierno; <i>La Jornada,</i> m&aacute;s cerca de la izquierda y sectores progresistas; y <i>Reforma</i> ideol&oacute;gicamente se sit&uacute;a m&aacute;s con el sector empresarial. Los dos primeros se estudian en las tres elecciones presidenciales: 1988, 1994 y 2000; y en <i>Reforma</i>, dos: 1994 que es cuando se funda y los comicios de 2000.</p>     <p>El an&aacute;lisis se centra en estudiar 586 textos de opini&oacute;n recopilados durante los tres per&iacute;odos de elecciones presidenciales en los diarios seleccionados (<a href="#t1">Tabla 1</a>) que sumaron un total de 225 d&iacute;as correspondientes a los meses de junio, julio y la mitad de agosto de cada ciclo electoral, y comprende desde el inicio de la campa&ntilde;a hasta una semana despu&eacute;s de las votaciones. Para determinar el acuerdo interjueces se codific&oacute; de un 10% de la muestra, seleccionado aleatoriamente. Usando la f&oacute;rmula de Holsti se obtuvo un .80 de acuerdo, lo cual indica un nivel de fiabilidad aceptable. Se define como unidad de an&aacute;lisis todo art&iacute;culo de opini&oacute;n firmado que trataba el tema &ldquo;democracia&rdquo; y que pod&iacute;a incluir las siguientes categor&iacute;as: transici&oacute;n, elecciones, presidencialismo, partidos de oposici&oacute;n, cambio pol&iacute;tico, reformas, entre otras, que ofrec&iacute;an una conceptualizaci&oacute;n te&oacute;rica amplia del concepto transici&oacute;n pol&iacute;tica para su an&aacute;lisis en prensa.</p>     <p>&nbsp;</p> <a name="t1"></a> <img src="/img/revistas/obs/v10n4/10n4a05t1.jpg">     
<p>&nbsp;</p>     <p><b>Tematizaci&oacute;n period&iacute;stica de la demanda de democracia</b></p>     <p><b>Producci&oacute;n de opini&oacute;n y ciclos electorales</b></p>     <p>La presencia de 586 art&iacute;culos de opini&oacute;n del tema democracia (TD) revela una atenci&oacute;n medi&aacute;tica importante en t&eacute;rminos cuantitativos. Un promedio de dos textos y medio por d&iacute;a. El <a href="#g1">gráfico 1</a> representa el inter&eacute;s medi&aacute;tico en cada elecci&oacute;n. Podemos observar que en el a&ntilde;o 1988 &ndash; cuando se inicia el cuestionamiento al Gobierno y a su partido el PRI- se publican 145 textos, en <i>Exc&eacute;lsior</i> y <i>La Jornada</i>. Para 1994, segundo momento de estudio la discusi&oacute;n del tema, adquiere mayor importancia. Se publican 241 art&iacute;culos de opini&oacute;n, y es un a&ntilde;o caracterizado por acontecimientos violentos: asesinato del candidato del PRI, levantamiento del Ej&eacute;rcito Zapatista. Para el a&ntilde;o 2000, per&iacute;odo donde se percibe la posibilidad real de la p&eacute;rdida de la hegemon&iacute;a pol&iacute;tica del PRI, el TD tiene una presencia de 200 art&iacute;culos. Todos estos datos muestran que los peri&oacute;dicos dedicaron gran inter&eacute;s para el an&aacute;lisis y opini&oacute;n del tema, donde se observa una cobertura interpretativa que se puede describir como: a) continua, basada en el seguimiento permanente del asunto; b) regular, con un ritmo ininterrumpido del flujo de opini&oacute;n; c) intensa, gracias a la publicaci&oacute;n diaria de textos.</p>     <p>&nbsp;</p> <a name="g1"></a> <img src="/img/revistas/obs/v10n4/10n4a05g1.jpg">     
]]></body>
<body><![CDATA[<p>&nbsp;</p>     <p>La <a href="#t2">Tabla 2</a> muestra las variaciones en la cobertura por cada peri&oacute;dico y ciclo electoral. <i>Exc&eacute;lsior</i> public&oacute; 220 textos; <i>La Jornada</i>, 235 y <i>Reform</i>a<i>,</i> que se estudia a partir de 1994, 131 textos. Esta diferencia de volumen en la producci&oacute;n de opini&oacute;n est&aacute; ligada a las l&iacute;neas editoriales y revela el filtro que han de pasar los temas pol&iacute;ticos para ser seleccionados como asuntos de tematizaci&oacute;n. La constante publicaci&oacute;n de textos se explica por el inter&eacute;s que suscita en ciertos grupos pol&iacute;ticos y sociales estos conflictos y que la prensa hace p&uacute;blicos, provocando una relaci&oacute;n de mayor intensidad entre los miembros del sistema comunicativo y los del sistema pol&iacute;tico.</p>     <p>&nbsp;</p> <a name="t2"></a> <img src="/img/revistas/obs/v10n4/10n4a05t2.jpg">     
<p>&nbsp;</p>     <p>Desarrollaremos el an&aacute;lisis de cada elecci&oacute;n para conocer el establecimiento del TD en la prensa.</p> <ol start="8">       <li>a) Elecciones de 1988. Son consideradas el momento electoral m&aacute;s competido entre Carlos Salinas (PRI) y Cuauht&eacute;moc C&aacute;rdenas del Frente Democr&aacute;tico Nacional (FDN), que encabezaba una oposici&oacute;n s&oacute;lida respaldado por cinco partidos de izquierda, y que supuso el inicio del debate democr&aacute;tico en la sociedad mexicana. En la prensa se da un cercano equilibrio entre <i>La Jornada</i> y <i>Exc&eacute;lsior</i> en la producci&oacute;n de opini&oacute;n y publicaron un total de 74 y 71 respectivamente, pasando a sumar en ese a&ntilde;o 145 (24,7% del total).</li>     </ol>     <p>La oposici&oacute;n que cuestionaba el control pol&iacute;tico del gobierno y su partido (PRI) y reclamaba el tr&aacute;nsito a la democracia, gener&oacute; una importante producci&oacute;n de opini&oacute;n que conten&iacute;an interpretaciones sobre el proceso democratizador del pa&iacute;s. Los 145 art&iacute;culos en <i>La Jornada</i> y <i>Exc&eacute;lsior</i>, que ligados a su l&iacute;nea editorial, muestra una constante actividad editorial, revelan la importancia del tema como fen&oacute;meno comunicativo de opini&oacute;n que la prensa ofrec&iacute;a a sus lectores con el fin de analizar la situaci&oacute;n y pronunciarse sobre el asunto.</p> <ol start="4">       <li>b) Elecciones de 1994. La atenci&oacute;n medi&aacute;tica adquiere su m&aacute;xima atenci&oacute;n en virtud de la cantidad de art&iacute;culos publicados, 241. Aqu&iacute; se concentra la mayor parte de textos, pues ya se contabilizan los de <i>Reforma</i>. Durante este per&iacute;odo el incremento en los flujos de opini&oacute;n se da por la agitaci&oacute;n e inestabilidad pol&iacute;tica con dos acontecimientos importantes: el asesinato de Luis Donaldo Colosio, candidato del PRI y la aparici&oacute;n del Ej&eacute;rcito Zapatista de Liberaci&oacute;n Nacional (EZLN)<sup><a href="#2">2</a></sup><a name="top2"></a>, que reactivaron la discusi&oacute;n democr&aacute;tica. Comparando la cantidad de art&iacute;culos<i> La Jornada </i>public&oacute; 82; <i>Exc&eacute;lsior</i>, 86; y <i>Reforma,</i> Disminuye la cantidad de opini&oacute;n en <i>La Jornada</i> debido a la aparici&oacute;n del peri&oacute;dico <i>Reforma, </i>que en parte se dirig&iacute;a a un perfil del lector muy similar, y adem&aacute;s incorpor&oacute; a prestigiosos periodistas y miembros de la sociedad como articulistas<sup><a href="#3">3</a></sup><a name="top3"></a>. En ese sentido tambi&eacute;n se puede entender el incremento de art&iacute;culos en <i>Exc&eacute;lsior</i> en la necesidad de estimular el an&aacute;lisis para responder a las nuevas necesidades informativas que el momento pol&iacute;tico demandaba y a la competencia que surg&iacute;a entre los medios.</li>     </ol> <ol>       ]]></body>
<body><![CDATA[<li>c) Elecciones del 2000. &Uacute;ltima fase de la cobertura medi&aacute;tica en t&eacute;rminos cuantitativos, es el segundo momento de inter&eacute;s period&iacute;stico, con 200 art&iacute;culos de opini&oacute;n en los tres diarios. Este per&iacute;odo est&aacute; marcado por la celebraci&oacute;n de elecciones con dos candidatos muy igualados en las encuestas: Francisco Labastida (PRI) y Vicente Fox (PAN), donde se contempla la posibilidad real de la derrota del candidato oficial. Ya en 1997 Cuauht&eacute;moc C&aacute;rdenas, miembro de la oposici&oacute;n, hab&iacute;a ganado la elecci&oacute;n para gobernar el D.F, capital pol&iacute;tica, econ&oacute;mica y social del pa&iacute;s, que por primera vez se eleg&iacute;a por el voto ciudadano -siempre hab&iacute;a sido impuesto por el presidente de turno como una de sus atribuciones constitucionales-. La victoria de C&aacute;rdenas confirm&oacute; la promesa del presidente Ernesto Zedillo de que hab&iacute;a voluntad pol&iacute;tica para ir reformado el sistema pol&iacute;tico. Analizando la producci&oacute;n de opini&oacute;n, <i>La Jornada</i> public&oacute; 79 textos; <i>Exc&eacute;lsior</i>, 63 y <i>Reforma</i>, 58. El incremento general en cada peri&oacute;dico en estas elecciones se entiende por las consecuencias que podr&iacute;an arrojar los resultados electorales favorables a elegir un presidente de oposici&oacute;n y acabar con la hegemon&iacute;a pr&iacute;ista de 71 a&ntilde;os. Por tanto, el probable triunfo de Vicente Fox capt&oacute; el inter&eacute;s de los articulistas para seguir tematizando el conflicto &ldquo;democracia&rdquo; que hab&iacute;a iniciado en las elecciones de 1988.</li>     </ol>     <p>En el estudio de la producci&oacute;n de opini&oacute;n del TD, podemos decir que la mayor cantidad de art&iacute;culos se relaciona con momentos de mayor conflictividad pol&iacute;tica. En 1994 el tema adquiere su m&aacute;xima exposici&oacute;n debido a hechos singulares: asesinato del candidato del PRI y a&ntilde;o del levantamiento del ej&eacute;rcito zapatista, que generaron una mayor actividad period&iacute;stica para elaborar textos de an&aacute;lisis y opini&oacute;n.</p>     <p>Los resultados de la cantidad de art&iacute;culos en los tres diarios confirman el supuesto te&oacute;rico descrito en la primera parte de este trabajo, que considera los temas pol&iacute;ticos como fen&oacute;menos de opini&oacute;n. El an&aacute;lisis de cada ciclo electoral as&iacute; lo ilustra, de modo que, en per&iacute;odos de mayor conflicto se incrementa el inter&eacute;s period&iacute;stico. Esta situaci&oacute;n es una caracter&iacute;stica de la atenci&oacute;n medi&aacute;tica que reciben los asuntos controvertidos en las p&aacute;ginas de opini&oacute;n. La atenci&oacute;n que la prensa dedica al TD es continua y articulada en el tiempo. Este modelo temporal utilizado por los diarios tiene consecuencias directas en la tematizaci&oacute;n que se ofrece en forma de actores, argumentos, alineamientos y en soluciones que forman parte de la narrativa period&iacute;stica de un tema pol&iacute;tico.</p>     <p>&nbsp;</p>     <p><b>Los promotores y su papel social</b></p>     <p>En t&eacute;rminos de Grossi (1987), en el estudio de los promotores de un tema pol&iacute;tico se debe identificar a quienes participan para conocer a qui&eacute;n le dan voz los medios. En el caso de los promotores del TD en la prensa mexicana, los identificamos y relacionamos con su &aacute;mbito sociedad para reconocer su capacidad en el debate p&uacute;blico y su alcance como actores que enmarcan interpretaciones, en este caso, sobre el proceso democratizador mexicano.</p>     <p>Los resultados recogidos en la <a href="#t3">Tabla 3</a>, revelan que los acad&eacute;micos fueron los principales promotores, por encima de los pol&iacute;ticos y periodistas <i>per se</i>. Es as&iacute; que a los profesores universitarios, por gozar de un reconocimiento social, basado en valores de alto nivel educativo, prestigio acad&eacute;mico y autoridad, la prensa les dio mayor acceso para impulsar el debate del TD y difundir sus opiniones, 233 art&iacute;culos, el 39,7% del total. Por peri&oacute;dicos, <i>Exc&eacute;lsior</i> 65 textos; <i>La Jornada</i>, 102; y <i>Reforma</i>, 66. Desglosando los datos identificamos que los miembros de la Universidad Aut&oacute;noma Nacional de M&eacute;xico (UNAM) y los de la Universidad Aut&oacute;noma Metropolitana (UAM) fueron los m&aacute;s activos, con 126 textos, mayoritariamente publicados en <i>La Jornada</i>. Los acad&eacute;micos de universidades privadas, como del Instituto Aut&oacute;nomo de M&eacute;xico (ITAM) y el Tecnol&oacute;gico de Monterrey (ITESM) generaron 79 art&iacute;culos, 50 en el diario <i>Reforma</i>.</p>     <p>&nbsp;</p> <a name="t3"></a> <img src="/img/revistas/obs/v10n4/10n4a05t3.jpg">     
<p>&nbsp;</p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p>Recordemos que el inter&eacute;s interpretativo de cada articulista est&aacute; casi siempre en consonancia con la l&iacute;nea editorial del peri&oacute;dico, de ah&iacute; que los textos de opini&oacute;n formen parte de la postura del diario. En este caso, para los peri&oacute;dicos los acad&eacute;micos les dieron credibilidad y prestigio, y estos, como analistas de los conflictos sociales, impulsaron el TD para ofrecer todo tipo de enfoques en el debate. De esta manera, tuvieron gran capacidad para fijar los marcos discursivos e influir en su soluci&oacute;n pol&iacute;tica.</p>     <p>Como segundo grupo promotor est&aacute;n los pol&iacute;ticos, con 153 art&iacute;culos, el 26,1%. Los dividimos en tres: de oposici&oacute;n, 88 textos; del PRI, 59; y miembros de la administraci&oacute;n, 37. Como articulistas los primeros fueron de inter&eacute;s principalmente para <i>La Jornada</i> que public&oacute; 56 colaboraciones. Los pol&iacute;ticos del PRI y los miembros del gobierno tuvieron una participaci&oacute;n activa en <i>Exc&eacute;lsior</i>.</p>     <p>El tercer grupo promotor fueron los periodistas, con 120 art&iacute;culos, el 20,4%. Su tribuna fue <i>Exc&eacute;lsior</i> y <i>Reforma</i>. Sin embargo, los datos revelan que no aprovecharon su amplio margen de actuaci&oacute;n para tener un papel m&aacute;s activo, ya que en los diarios estudiados los acad&eacute;micos y pol&iacute;ticos tienen mayor protagonismo. Por &uacute;ltimo, llama la atenci&oacute;n el escaso papel de los miembros de organizaciones ciudadanas como impulsores del debate democr&aacute;tico, con 42 colaboraciones, repartidas de forma m&aacute;s o menos discreta entre los tres diarios, pero con poca presencia en el grupo de promotores.</p>     <p>El distinto grado de implicaci&oacute;n como plataforma de promotores de demandas sociales muestra que cada peri&oacute;dico amplific&oacute; la opini&oacute;n de diferentes grupos: <i>La Jornada</i>, a los profesores de universidades p&uacute;blicas (UNAM y UAM), y a pol&iacute;ticos de oposici&oacute;n; <i>Exc&eacute;lsior</i>, a los periodistas, miembros del gobierno y a los pol&iacute;ticos del PRI; <i>Reforma</i>, a los docentes de universidades privadas y periodistas. Por decirlo de otro modo, acad&eacute;micos, pol&iacute;ticos y periodistas compitieron o se aliaron para fijar los marcos discursivos del TD en la prensa.</p>     <p>&nbsp;</p>     <p><b>Definici&oacute;n del TD</b></p>     <p>El an&aacute;lisis de la definici&oacute;n de un tema pol&iacute;tico en la prensa consiste en saber si se plantea como un asunto gubernamentalmente abordable para organizar una soluci&oacute;n pol&iacute;tica. El an&aacute;lisis de los resultados demuestra que la definici&oacute;n principal del TD fue el &ldquo;sistema pol&iacute;tico&rdquo;, con un 29% (v&eacute;ase <a href="#t4">Tabla 4</a>), y sirve para conocer por d&oacute;nde se conducir&iacute;a la discusi&oacute;n p&uacute;blica. Esta idea supuso la concepci&oacute;n de que principalmente organismos y funcionarios gubernamentales con capacidad de tomar decisiones pod&iacute;an transformar el funcionamiento pol&iacute;tico desfasado del pa&iacute;s.</p>     <p>&nbsp;</p> <a name="t4"></a> <img src="/img/revistas/obs/v10n4/10n4a05t4.jpg">     
<p>&nbsp;</p>     <p>Otra definici&oacute;n del TD que hacen los periodistas se dirige a la esfera de las &ldquo;instituciones electorales&rdquo;, con un 33% de los textos publicados. Esta categor&iacute;a va relacionada con &ldquo;cultura y participaci&oacute;n pol&iacute;tica&rdquo;, con el 14%, y el &ldquo;sistema de partidos&rdquo;, con el 11%, que contabilizan el 48% de los textos publicados centrados en aspectos organizativos del sistema electoral: elecciones, cultura democr&aacute;tica, un marco legal para los partidos pol&iacute;ticos. Estos datos confirman que encuadrar el conflicto como fen&oacute;meno del &aacute;mbito pol&iacute;tico es una caracter&iacute;stica de la l&oacute;gica de soluci&oacute;n de los conflictos en las sociedades complejas. La actividad pol&iacute;tica se deb&iacute;a concretar en acciones estructurales del sistema, principalmente electorales, para cambiar el <i>statu quo</i> que prevalec&iacute;a en esos a&ntilde;os.</p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p>Este es el aspecto m&aacute;s relevante para entender las claves de la discusi&oacute;n medi&aacute;tica sobre las causas y soluciones de la demanda democracia en M&eacute;xico. Los articulistas deciden representarlo como un fen&oacute;meno de competencias del gobierno en el &aacute;mbito de los &oacute;rganos electorales, relacionado con aspectos como comicios justos y equitativos entre los partidos y con un papel activo de los ciudadanos.</p>     <p>&nbsp;</p>     <p><b>Las causas del tema &ldquo;democracia&rdquo;</b></p>     <p>El argumento period&iacute;stico se refiere a los or&iacute;genes del conflicto, y a se&ntilde;alar sus causas, identificar los problemas que lo originaron, de esta manera cada articulista ofreci&oacute; argumentos que hac&iacute;an referencia a la necesidad de acotar obst&aacute;culos para resolver el TD.</p>     <p>En la <a href="#t5">Tabla 5</a> observamos que el &ldquo;fraude electoral&rdquo; con 94 textos es se&ntilde;alado como origen principal del conflicto. Esta categor&iacute;a tambi&eacute;n contiene el razonamiento de que las instituciones electorales son obsoletas. La tesis fundamental difundida en los art&iacute;culos es la de poca fiabilidad en los procesos electorales. No se conf&iacute;a en los organismos institucionales para organizarlos. Este dato confirma el consenso entre los editorialistas en torno a la idea de que el origen del problema pol&iacute;tico era un sistema de partidos d&eacute;bil y un marco electoral ineficaz que imped&iacute;an una competencia pol&iacute;tica justa. Otras causas del conflicto democracia que aparec&iacute;an en los contenidos period&iacute;sticos, como &ldquo;sistema pol&iacute;tico autoritario&rdquo;, &ldquo;PRI-antidemocr&aacute;tico&rdquo; y &ldquo;presidencialismo ilimitado&rdquo;, contienen la idea fundamental de la existencia de un gobierno autoritario que controla toda la actividad pol&iacute;tica y que son la ra&iacute;z del avance democr&aacute;tico.</p>     <p>&nbsp;</p> <a name="t5"></a> <img src="/img/revistas/obs/v10n4/10n4a05t5.jpg">     
<p>&nbsp;</p>     <p>Siguiendo el an&aacute;lisis de las causas, la tematizaci&oacute;n period&iacute;stica sugiere que la ausencia de democracia no s&oacute;lo es asunto electoral, sinotambi&eacute;n la falta de ofertas pol&iacute;ticas de los candidatos y la poca participaci&oacute;n ciudadana. El papel de los articulistas como int&eacute;rpretes de la actividad pol&iacute;tica, que se&ntilde;alan las causas del conflicto, queda registrado en los tres diarios estudiados.</p>     <p>La evoluci&oacute;n period&iacute;stica del argumento &ldquo;fraude electoral&rdquo; como principal causa del TD inicia en 1988 con una importante presencia y termina de forma discreta en el 2000. Ilustraremos esta secuencia con el caso de <i>La Jornada</i>, que publica un total de 64 textos. En este diario, los articulistas se&ntilde;alaron que el marco electoral era obsoleto para garantizar la legalidad de las elecciones, y as&iacute; lo manifestaron en 15 textos del per&iacute;odo de 1988 que conten&iacute;an la idea &ldquo;fraude electoral&rdquo;. Esta deliberaci&oacute;n se enmarca dentro de un proceso electoral muy competido, con un candidato de la oposici&oacute;n (Cuauht&eacute;moc C&aacute;rdenas), apoyado por los partidos de izquierda en el FDN, y un candidato del gobierno (Carlos Salinas) impuesto por el presidente, siguiendo la tradici&oacute;n pol&iacute;tica y unas instituciones electorales controladas por el gobierno. En 1994, con 25 art&iacute;culos, pasa a ser el principal origen del conflicto. Este periodo es un a&ntilde;o violento, determinado por el alzamiento ind&iacute;gena en Chiapas y el asesinato del candidato del PRI. En 2000, s&oacute;lo se publica un art&iacute;culo de opini&oacute;n en un escenario donde se contempla el triunfo real del candidato de la oposici&oacute;n.</p>     <p>Esta pauta editorial de se&ntilde;alar causas del problema pol&iacute;tico tambi&eacute;n se refleja en <i>Exc&eacute;lsior</i> y <i>Reforma</i> e indica que la categor&iacute;a &ldquo;fraude electoral&rdquo; est&aacute; relacionada con una mayor incertidumbre pol&iacute;tica y un mayor &eacute;nfasis en remarcar las limitaciones democr&aacute;ticas. Los datos se&ntilde;alan que los diarios recogen est&aacute; secuencia que se enmarca como una estrategia editorial, contribuyendo en mayor o menor medida en uno de los componentes de la tematizaci&oacute;n del TD.</p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p>&nbsp;</p>     <p><b>Soluciones</b></p>     <p>Seis categor&iacute;as componen la resoluci&oacute;n del TD. &ldquo;Reformar al sistema electoral&rdquo; ocupa el primer lugar, con el 16%. Le sigue, en orden decreciente, &ldquo;participaci&oacute;n ciudadana&rdquo; con el 11%, mientras que &ldquo;promover la cultura democr&aacute;tica&rdquo; y &ldquo;votar a la oposici&oacute;n&rdquo;<i>, </i>ambas con el 10%. A continuaci&oacute;n se ubican por igual la separaci&oacute;n &ldquo;separaci&oacute;n PRI-Gobierno&rdquo; y &ldquo;reformar al presidencialismo&rdquo;, con el 9%. La suma de los seis resultados arroja 65% del total de las unidades de opini&oacute;n.</p>     <p>Estas alternativas que tratan de activar la actuaci&oacute;n pol&iacute;tica tienen regularidad en los tres diarios. <i>La Jornada</i> public&oacute; 62 textos con &ldquo;reformar el sistema electoral&rdquo;; <i>Exc&eacute;lsior</i>, 46 y <i>Reforma</i>, 26. Los tres medios priorizaron esta propuesta, que contabiliza 141 art&iacute;culos. Como segunda resoluci&oacute;n esta la &ldquo;participaci&oacute;n ciudadana, presente en <i>La Jornada </i>con 35 textos, <i>Exc&eacute;lsior </i>con 28 y en <i>Reforma </i>con 25.</p>     <p>As&iacute;, los hallazgos demuestran que la soluci&oacute;n electoral se construye con una serie de alternativas pol&iacute;ticas fuertemente relacionadas entre s&iacute;. Estas son muy parecidas entre los distintos peri&oacute;dicos, y se pueden agrupar en una categor&iacute;a b&aacute;sica determinada por la competencia pol&iacute;tica y, por lo tanto, una tendencia de opini&oacute;n que permite describir que la resolver el TD era una cuesti&oacute;n electoral para lograr la alternancia.</p>     <p>&nbsp;</p> <a name="t6"></a> <img src="/img/revistas/obs/v10n4/10n4a05t6.jpg">     
<p>&nbsp;</p>     <p>De acuerdo con los datos los articulistas proponen en el centro de la discusi&oacute;n p&uacute;blica las soluciones electorales como camino para la democratizaci&oacute;n del pa&iacute;s, y los peri&oacute;dicos colaboraron en la visibilidad de esa estrategia, 141 textos tienen elementos ligados a la reforma del sistema electoral para lograr la alternancia pol&iacute;tica. Entre estos est&aacute;n &ldquo;fomentar una cultura democr&aacute;tica&rdquo; e &ldquo;incentivar la participaci&oacute;n ciudadana&rdquo;. La implicaci&oacute;n de la prensa y articulistas responde a su papel de actores pol&iacute;ticos para alimentar el debate e influir en las soluciones de un tema pol&iacute;tico.</p>     <p>Otro aspecto llamativo es que algunos articulistas hicieron un esfuerzo por fomentar una cultura democr&aacute;tica en sus audiencias, desde explicar el concepto de democracia hasta desarrollar sus implicaciones pol&iacute;ticas y sociales como medios para la democratizaci&oacute;n del pa&iacute;s. As&iacute; lo demuestran 180 textos que contienen las categor&iacute;as &ldquo;fomentar la participaci&oacute;n&rdquo; y &ldquo;promover una cultura pol&iacute;tica&rdquo; en los ciudadanos.</p>     <p>Continuando con el an&aacute;lisis de cada peri&oacute;dico y periodo electoral, encontramos que los articulistas de <i>Exc&eacute;lsior</i> y <i>La Jornada</i> siguen la misma estrategia period&iacute;stica. En los tres primeros periodos de estudio, priorizan la soluci&oacute;n electoral en 46 publicaciones, mientras que en 1994 &ldquo;promover una cultura pol&iacute;tica<i>&rdquo;</i> aparece en 14 textos, y en 2000 se apoya &ldquo;fomentar y votar a la oposici&oacute;n<i>&rdquo;</i> , con 12 textos. Curiosamente, este diario es el &uacute;nico, de los tres, que publica m&aacute;s informaci&oacute;n referente a la resoluci&oacute;n<i> &ldquo;</i>separaci&oacute;n PRI-Gobierno<i>&rdquo;</i>. Contrario a su tendencia oficialista, edita 35 textos, tres m&aacute;s que <i>La Jornada</i> y 19 m&aacute;s que <i>Reforma</i>.&nbsp;</p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p><i>Reforma</i> tambi&eacute;n apoya el &aacute;mbito electoral para resolver el conflicto pol&iacute;tico con 26 art&iacute;culos, publicados principalmente en 1994. Tambi&eacute;n sit&uacute;a al mismo nivel las soluciones &ldquo;promover una cultura pol&iacute;tica&rdquo; y &ldquo;participaci&oacute;n ciudadana&rdquo;, con 25 opiniones para el a&ntilde;o 2000.&nbsp;</p>     <p>El caso mexicano presenta el &aacute;mbito electoral como la respuesta pol&iacute;tica que permitir&aacute; la democratizaci&oacute;n del pa&iacute;s, apostando fuertemente por reformas institucionales. Este aspecto queda de manifiesto en el a&ntilde;o de 1988, donde los articulistas proponen crear organismos electorales imparciales y aut&oacute;nomos para gestionar los comicios y sobreponerse al control pol&iacute;tico que hab&iacute;an ejercido durante a&ntilde;os el Presidente y su partido el PRI. Cuando esto se concret&oacute;, pasaron a sugerir en 1994 como soluci&oacute;n la &ldquo;cultura pol&iacute;tica&rdquo;, entendida como una decisi&oacute;n informada y responsable de los ciudadanos para participar activamente en las elecciones, cuando estaba firme. La alternativa ofrecida en el 2000 fue &ldquo;apoyar a la oposici&oacute;n&rdquo;, hecho que consumar&iacute;a la alternancia requisito para la democratizaci&oacute;n del pa&iacute;s y fin del conflicto pol&iacute;tico.</p>     <p>&nbsp;</p>     <p><b>Valoraci&oacute;n de las categor&iacute;as democr&aacute;ticas</b></p>     <p>El <a href="#g2">gráfico 2</a> presenta las valoraciones de cada diario en forma de enunciados de cada texto que se expresaban posturas favorables (de apoyo) o desfavorables (en contra) sobre la democratizaci&oacute;n del pa&iacute;s. La valoraci&oacute;n muestra una tendencia claramente positiva en los tres peri&oacute;dicos y en las cinco categor&iacute;as pol&iacute;ticas que son fundamentales para pasar de un gobierno autoritario a una transici&oacute;n, aunque con algunos matices significativos.</p>     <p>&nbsp;</p> <a name="g2"></a> <img src="/img/revistas/obs/v10n4/10n4a05g2.jpg">     
<p>&nbsp;</p>     <p>En general, los tres peri&oacute;dicos dieron apoyo p&uacute;blico a las posiciones que promov&iacute;an un cambio pol&iacute;tico que se manifiesta en 447 textos de los 586 estudiados. La prensa reprodujo ampliamente argumentos favorables para realizar elecciones justas, cambio/transici&oacute;n, apoyar a los partidos y pol&iacute;ticos de la oposici&oacute;n, impulsar reformas pol&iacute;ticas y electorales, incentivar la participaci&oacute;n ciudadana y la reforma del PRI como partido ap&eacute;ndice del gobierno. De manera general, cada diario aprovech&oacute; su estructura period&iacute;stica, su l&iacute;nea editorial, la producci&oacute;n de opini&oacute;n para promover la democratizaci&oacute;n del pa&iacute;s. De forma particular hay matices en cada uno de los diarios que se presentan en la <a href="#t7">Tabla 7</a>.</p>     <p>&nbsp;</p> <a name="t7"></a> <img src="/img/revistas/obs/v10n4/10n4a05t7.jpg">     
<p>&nbsp;</p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p><i>Exc&eacute;lsior</i> tiene una postura menos expl&iacute;cita de apoyo, a diferencia de <i>La Jornada</i> y <i>Reforma</i>, ya que alcanza 140 valoraciones positivas y 83 negativas. Por decirlo de otro modo, es m&aacute;s proclive a dar cabida en sus p&aacute;ginas a articulistas que rechazan la posibilidad de celebrar comicios m&aacute;s competitivos, hacer reformas pol&iacute;ticas profundas, y que siguen confiando en el PRI como factor para la resoluci&oacute;n del conflicto democracia. Tanto en <i>La Jornada</i> como en <i>Reforma</i> hay una postura favorable para transitar a la democracia. Con respecto a la evaluaci&oacute;n del PRI tienen una valoraci&oacute;n muy equilibrada tanto de apoyo como de rechazo a que sea parte de la apertura del sistema pol&iacute;tico.</p>     <p>La <a href="#t7">Tabla 7</a> permite completar el an&aacute;lisis de la democracia como concepto amplio donde las referencias fueron constantes a lo largo del per&iacute;odo analizado con categor&iacute;as bien definidas. En este apartado explicaremos las dos primeras categor&iacute;as elecciones y cambio/transici&oacute;n. La democratizaci&oacute;n mexicana por medio de las elecciones se constituye en el enunciado mayor expuesto por los articulistas con 218 menciones de 586. De ese total, 165 eran favorables a la celebraci&oacute;n de comicios justos y 53 los rechazaban. Los procesos electorales imparciales se confirman como un contenido de la agenda de opini&oacute;n en los peri&oacute;dicos que los enmarcaba como la base para el cambio pol&iacute;tico. Este enunciado fue perdiendo presencia medi&aacute;tica a medida que se iban consiguiendo reformas institucionales, pero siempre ser&iacute;an un tema recurrente en el per&iacute;odo estudiado de 1988-2000.</p>     <p>La categor&iacute;a cambio/transici&oacute;n como enunciado democr&aacute;tico para lograr la alternancia pol&iacute;tica aparece como segundo lugar con 139 menciones. En los tres peri&oacute;dicos los textos tienen como n&uacute;cleo central esta idea. Las caracter&iacute;sticas pol&iacute;ticas de M&eacute;xico, el presidencialismo y la hegemon&iacute;a del PRI durante 71 a&ntilde;os, fijaron la idea de que deb&iacute;a gobernar otro partido.</p>     <p>&nbsp;</p>     <p><b>Conclusiones</b></p>     <p>En este trabajo analizamos tres elecciones presidenciales en la prensa de referencia mexicana en relaci&oacute;n al tema pol&iacute;tico democracia para explicar el tr&aacute;nsito de un sistema autoritario a una alternancia pol&iacute;tica en un per&iacute;odo de doce a&ntilde;os. Hemos sostenido que los temas pol&iacute;ticos son fen&oacute;menos de opini&oacute;n que encierran un fuerte grado de conflictividad social y su tematizaci&oacute;n son el resultado de la capacidad de los <i>media</i> para codefinir la pol&iacute;tica desde una posici&oacute;n sistem&aacute;tica de autonom&iacute;a relativa, hecho que configura el campo de la comunicaci&oacute;n pol&iacute;tica como un espacio sist&eacute;mico a trav&eacute;s del que se producen la interacciones entre medios y actores pol&iacute;ticos en una constante negociaci&oacute;n de un sistema sobre otro. En el caso de la prensa, aumenta su capacidad de influencia en el proceso de formaci&oacute;n de las opiniones cuando se enfrentan al tratamiento de acontecimientos complejos y de fuerte relevancia pol&iacute;tico-social, como es el tema pol&iacute;tico, en los cuales la actividad medi&aacute;tica se incrementa. Los peri&oacute;dicos no s&oacute;lo seleccionan y hacen p&uacute;blico los conflictos tambi&eacute;n organizan el debate social en sus p&aacute;ginas, promueven a determinados grupos y posturas, y esas circunstancias los convierten en actores pol&iacute;ticos fundamentales en el proceso de formaci&oacute;n de opiniones durante la deliberaci&oacute;n de una controversia pol&iacute;tica. Pensamos que eso sucedi&oacute; en el caso de la democratizaci&oacute;n en M&eacute;xico en el a&ntilde;o 2000, que vino precedida como una reivindicaci&oacute;n social surgida en las elecciones de 1988 y centrada, fundamentalmente, en la realizaci&oacute;n de procesos electorales fiables que permitir&iacute;an el tr&aacute;nsito a la democracia, y que uno de los factores para el cambio pol&iacute;tico fue el papel de algunos peri&oacute;dicos, particularmente de aquellos que ocupan un papel importante como diarios de referencia. Porque en el contexto de la tematizaci&oacute;n desempe&ntilde;an una funci&oacute;n destacada en la gesti&oacute;n de las demandas sociales, ordenan el debate p&uacute;blico e intervienen decisivamente en la visibilidad de actores y promoci&oacute;n de opiniones en torno a la discusi&oacute;n de un conflicto. Y as&iacute; la prensa interviene activamente en el desarrollo de los asuntos p&uacute;blicos. De sus decisiones editoriales depende, en buena medida, que se informe de un tema pol&iacute;tico, se opine o quede silenciado; y que se hable en un sentido u otro.</p>     <p>Para estudiar el caso de la democratizaci&oacute;n mexicana como tema pol&iacute;tico que se concret&oacute; con la alternancia en el gobierno, analizamos la producci&oacute;n de opini&oacute;n de tres peri&oacute;dicos de referencia <i>Exc&eacute;lsior</i>, <i>La Jornada</i> y <i>Reforma</i> que representan diferentes l&iacute;neas editoriales: conservadoras y progresistas. La investigaci&oacute;n se centr&oacute; en la tematizaci&oacute;n que estos medios hicieron del conflicto pol&iacute;tico democracia: cantidad de art&iacute;culos de opini&oacute;n, promotores, definici&oacute;n, causas y alternativas de soluci&oacute;n, y valoraci&oacute;n de categor&iacute;as democr&aacute;ticas.</p>     <p>Las principales conclusiones son las siguientes:</p> <ol>       <li>El estudio de la evoluci&oacute;n de art&iacute;culos de opini&oacute;n por a&ntilde;o electoral y peri&oacute;dico nos ha permitido comprobar que los temas pol&iacute;ticos tienen distinto inter&eacute;s editorial en cada diario y una constante producci&oacute;n de opini&oacute;n. El TD se convirti&oacute; en un asunto de an&aacute;lisis en los diarios a partir de 1988 (inicio de la discusi&oacute;n pol&iacute;tica), se vuelve recurrente en 1994 (soluciones parciales) y pierde fuerza opinativa en el 2000 (se vislumbra el fin del conflicto). Esta secuencia se configura como una caracter&iacute;stica del inter&eacute;s que reciben los temas pol&iacute;ticos en la prensa que coincide con el nivel del conflicto. Tambi&eacute;n en este proceso los peri&oacute;dicos muestran inter&eacute;s en dar visibilidad a la controversia pol&iacute;tica en sus p&aacute;ginas de opini&oacute;n, promover la participaci&oacute;n de articulistas y la expresi&oacute;n de posturas con lo que se iba fijando las l&iacute;neas de discusi&oacute;n con respecto a la democratizaci&oacute;n del pa&iacute;s.</li>       <li>Los peri&oacute;dicos fueron plataformas para amplificar la opini&oacute;n de diferentes promotores. <i>La Jornada</i>, a los acad&eacute;micos de universidades p&uacute;blicas y a pol&iacute;ticos de oposici&oacute;n; <i>Exc&eacute;lsior</i> a los periodistas, miembros del gobierno y a los pol&iacute;ticos del PRI, y <i>Reforma</i>, a los acad&eacute;micos de universidades privadas y periodistas. Esto es, profesores, pol&iacute;ticos de oposici&oacute;n y periodistas compitieron o se aliaron para fijar el debate sobre el TD.</li>       ]]></body>
<body><![CDATA[<li>El papel de los peri&oacute;dicos fue m&aacute;s all&aacute; de ser una plataforma para que se opinar&aacute; p&uacute;blicamente el TD. Hemos estudiado la definici&oacute;n del conflicto y descubrimos que la forma en c&oacute;mo se discute es un factor clave para su soluci&oacute;n. Porque la prensa contribuye a que determinados grupos puedan definir una demanda y, por tanto, una repuesta. Analizamos que el conflicto democracia fue planteado como una cuesti&oacute;n electoral factiblemente de ser abordable por el Gobierno y con suficientes recursos disponibles. La visibilidad en la prensa otorgada a tal explicaci&oacute;n del problema fue muy importante para aprovechar la estructura de oportunidad pol&iacute;tica (la celebraci&oacute;n de elecciones) y construir un clima de opini&oacute;n que buscaba la receptividad social y gubernamental para resolver el conflicto.</li>       <li>El debate sobre las causas del conflicto est&aacute; dominado en la prensa mexicana por el fraude electoral y el sistema pol&iacute;tico autoritario que tienen una gran presencia en los art&iacute;culos de opini&oacute;n. Los articulistas identificaron: irregularidades electorales (fraude electoral), el sistema pol&iacute;tico (autoritario) y el partido del gobierno (PRI antidemocr&aacute;tico) como las principales causas que identificaban el problema pol&iacute;tico. La presencia de factores relacionados con los comicios en los tres diarios permite constatar que el origen del conflicto es principalmente electoral. Dicho de otra manera, los contenidos que hacen referencia a los obst&aacute;culos para tener democracia van dirigidas a cr&iacute;ticas sobre el arcaico sistema electoral, una escasa participaci&oacute;n ciudadana que no apoya a la oposici&oacute;n para acabar con el sistema pol&iacute;tico autoritario, como problemas para que no se d&eacute; el cambio pol&iacute;tico.</li>       <li>Los tres peri&oacute;dicos tendieron a destacar la soluci&oacute;n reformas electorales durante el primer periodo electoral de 1988, para las elecciones de 1994 fue promover una cultura pol&iacute;tica, para terminar las elecciones del 2000 con la soluci&oacute;n apoyo a la oposici&oacute;n. Estas tres alternativas revelan una secuencia en el discurso period&iacute;stico del tema democracia. Primero, los articulistas presentaron la soluci&oacute;n reformas electorales como la cuesti&oacute;n m&aacute;s importante para tener elecciones libres. Cuando esto se concret&oacute;, pasaron a proponer en 1994 la soluci&oacute;n cultura pol&iacute;tica, entendida como una responsabilidad y compromiso de los ciudadanos para participar razonada y activamente en las elecciones. Cuando estos dos &aacute;mbitos estaban firmes, la alternativa ofrecida en el a&ntilde;o 2000 fue apoyar a la oposici&oacute;n, hecho que consumar&iacute;a la alternancia pol&iacute;tica. Este tratamiento period&iacute;stico presente en las soluciones pol&iacute;ticas pone de manifiesto que los articulistas buscaron tener una incidencia en la transformaci&oacute;n pol&iacute;tica del pa&iacute;s, aprovechando que representan un grupo de opini&oacute;n con gran influencia para miembros clave de la sociedad, en sus textos brindaron las alternativas para terminar con el conflicto pol&iacute;tico, siguiendo una estrategia de opini&oacute;n a medida de que se iban cumpliendo objetivos pol&iacute;ticos.</li>       <li>Esta investigaci&oacute;n muestra que la esfera p&uacute;blica mexicana controlada por el r&eacute;gimen pol&iacute;tico se fue abriendo por la resistencia de importantes medios y periodistas a replicar las opiniones oficiales. La diversificaci&oacute;n de temas, la pluralizaci&oacute;n de opiniones sobre el proceso democratizador, la incorporaci&oacute;n de nuevos interlocutores sociales y pol&iacute;ticos, as&iacute; como el fortalecimiento de los medios escritos contribuy&oacute; a lograr la alternancia. Este hecho impact&oacute; en la consolidaci&oacute;n de un periodismo m&aacute;s cr&iacute;tico, independiente y aut&oacute;nomo financieramente, que ya no depend&iacute;a tanto del estado para subsistir.</li>     </ol>     <p>En definitiva, habiendo sido el objetivo de este trabajo estudiar el comportamiento de la prensa de referencia mexicana en el proceso democratizador que concluy&oacute; con la alternancia pol&iacute;tica en el a&ntilde;o 2000, la principal conclusi&oacute;n que hemos obtenido corrobora, en l&iacute;neas generales, el modelo te&oacute;rico de la tematizaci&oacute;n sobre el papel de los peri&oacute;dicos en la gesti&oacute;n de los temas pol&iacute;ticos en las p&aacute;ginas de opini&oacute;n y su relaci&oacute;n con los actores sociales. As&iacute;, nuestros resultados indican que los diarios y articulistas analizados fueron un factor para el cambio pol&iacute;tico. Esto se explica por la producci&oacute;n y contenidos de opini&oacute;n que fue el resultado de estrategias comunicativas que los actores del TD generaban y que la prensa amplificaba. Se desarroll&oacute;, as&iacute;, una tematizaci&oacute;n que promov&iacute;an los intereses de los distintos grupos. La formaci&oacute;n, debate y soluci&oacute;n del conflicto se dio mediante la alianza y colaboraci&oacute;n entre acad&eacute;micos, pol&iacute;ticos y periodistas, y los propios peri&oacute;dicos. Estos grupos delimitan y definen la intensidad y las caracter&iacute;sticas de la discusi&oacute;n porque contaron con el respaldo de la prensa para construir una agenda de opini&oacute;n a favor de la transformaci&oacute;n pol&iacute;tica del pa&iacute;s. Es as&iacute;, que la prensa se convirti&oacute; en un espacio para debatir y resolver la demanda democracia.</p>     <p>La prensa estudiada se caracteriz&oacute; por su convicci&oacute;n en la necesidad de contribuir a la alternancia democr&aacute;tica sobre la base de la legalidad. El an&aacute;lisis de los art&iacute;culos de opini&oacute;n se&ntilde;ala su participaci&oacute;n en la defensa de un cambio pac&iacute;fico y legal. El apoyo a las instituciones y a los responsables pol&iacute;ticos fue una de las caracter&iacute;sticas de la prensa durante los a&ntilde;os de 1988 al 2000.</p>     <p>&nbsp;</p>     <p><b>Referencias bibliogr&aacute;ficas</b></p>     <!-- ref --><p>Alonso, J. y Tamayo, J. (1992).<i> El nuevo estado mexicano</i>. Tomo II. M&eacute;xico: Nueva Imagen.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=932772&pid=S1646-5954201600050000500001&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>     <!-- ref --><p>Badia, L. (1992). <i>De la persuasi&oacute; a la tematizaci&oacute;. Introducci&oacute; a la comunicaci&oacute;n pol&iacute;tica moderna</i>. Barcelona: P&oacute;rtic.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=932774&pid=S1646-5954201600050000500002&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>     <p>Berrio. J. (1990). <i>La comunicaci&oacute; en democracia. Una visi&oacute; sobre la opini&oacute; p&uacute;blica</i>. Universidad Aut&oacute;noma de Barcelona. Servei de Publicaciones; Publicaciones de la Universitat Jaume I; Universitat Pompeu Fabra;</p>     <!-- ref --><p>Borrat, H. (1989). <i>El peri&oacute;dico actor pol&iacute;tico</i>. Barcelona: Gustavo Gilli.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=932777&pid=S1646-5954201600050000500003&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>     <!-- ref --><p>Carpizo, J. (1987). <i>El presidencialismo mexicano</i>. M&eacute;xico: Siglo XXI.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=932779&pid=S1646-5954201600050000500004&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>     <p>Carre&ntilde;o, J. (2000). Cien a&ntilde;os de subordinaci&oacute;n: Un modelo hist&oacute;rico de las relaciones entre prensa y poder en M&eacute;xico en el siglo XXI. Sala de Prensa, 2 (16). Recuperado de: <a href="http://www.saladeprensa.or/art102.htm" target="_blank">http://www.saladeprensa.or/art102.htm</a>.</p>     <!-- ref --><p>Casero, A. (2008). <i>La construcci&oacute;n medi&aacute;tica de las crisis pol&iacute;ticas</i>. Madrid. Fragua.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=932782&pid=S1646-5954201600050000500005&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>     <p>Dader, J.L. (1990). &ldquo;La canalizaci&oacute;n o fijaci&oacute;n de la agenda por los medios&rdquo;. <i>En Opini&oacute;n p&uacute;blica y comunicaci&oacute;n pol&iacute;tica</i>. Mu&ntilde;oz Alonso, Alejandro (editor). 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M&eacute;xico: Trillas&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=932788&pid=S1646-5954201600050000500007&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p>Grossi, G. (1985). <i>Rappresentanza e rappresentazione</i>. Milano: Franco Angeli.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=932789&pid=S1646-5954201600050000500008&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>     <p>Grossi, G. (1987). Il <i>campo de la comunicazione pol&iacute;tica; Il campo de la comunicazione pol&iacute;tica </i>en Pasquino, Gianfranco (ed): <i>Mas media e sistema pol&iacute;tico</i>. Milano: Franco Angeli 2&ordf;. 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<body><![CDATA[<!-- ref --><p>Igartua, J. (2006). <i>M&eacute;todos cuantitativos de investigaci&oacute;n en comunicaci&oacute;n</i>. Barcelona: Bosch.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=932793&pid=S1646-5954201600050000500009&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>     <p>Instituto Nacional de Estad&iacute;stica y Geograf&iacute;a (2013). Gobierno de M&eacute;xico. Recuperado de:&nbsp;<a href="http://www.inegi.org.mx/contenidos/salarios-" target="_blank">www.inegi.org.mx/contenidos/salarios-</a></p>     <!-- ref --><p>Merril, J. (1968). <i>The elite press</i>. <i>Great newspapers of the world</i>. Nueva York: Pitman.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=932796&pid=S1646-5954201600050000500010&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>     <!-- ref --><p>Krippendorff, K. (1990). <i>Metodolog&iacute;a de an&aacute;lisis de contenido</i>. Barcelona: Paid&oacute;s.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=932798&pid=S1646-5954201600050000500011&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>     <p>N&uacute;&ntilde;ez, L. Y V&aacute;zquez, T. (2008). &ldquo;La informaci&oacute;n, la opini&oacute;n y la editorial period&iacute;stica&rdquo; en Textual &amp; Visual Media, no. 1, pp. 255-274. Barcelona.</p>     <!-- ref --><p>Lawson, C. (2002). <i>Building the Fourth State: Democratization and the Rise of a free Press in Mexico</i>. Berkeley; Los Angeles: University of California Press.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=932801&pid=S1646-5954201600050000500012&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p>Luhmann, N. (1989). <i>Complexitat social i opini&ograve; p&uacute;blica</i>. Period&iacute;stica. N&uacute;m. 1, Barcelona.</p>     <p>Luhmann, N. (2000). <i>La realidad de los medios de masas</i>. Barcelona: Anthropos/M&eacute;xico. Universidad Iberoamericana.</p>     <p>McCombs, M. y Shaw, D. (1972). &ldquo;The agenda- setting function of the mass media&rdquo;, en <i>Public Opinion Quarterly</i>, 36, 1972; 176-187.</p>     <p>Marletti, C. (1985). <i>Prima e dopo. Tematizzazione e comunicazione politica</i>. Tur&iacute;n: &ldquo;VPT&rdquo; 68.&nbsp;</p>     <p>Meyer, L. (1996). &ldquo;La crisis del presidencialismo mexicano&rdquo;. <i>Foro Internacional</i> n&uacute;m. 1-2, enero-junio, Colegio de M&eacute;xico.</p>     <!-- ref --><p>O&rsquo;Neil, P. (1998). <i>Communicating democracy: The media in Political </i><i>Transitions</i>, Londres: Boulder.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=932808&pid=S1646-5954201600050000500013&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>     <p>Raboy, M. y Bernard, D. (eds) (1992). <i>Media, crisis and democracy</i>. London: Sage.</p>     <!-- ref --><p>Rositi, F. (1982) <i>I</i> <i>modi dell`argmentazione e l&acute;opinione pubblica</i>. Torino: ERI-RAI.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=932811&pid=S1646-5954201600050000500015&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<!-- ref --><p>Torres, J. (1997). <i>El periodismo mexicano. Ardua lucha por su integridad</i>. M&eacute;xico: Ediciones Coyoac&aacute;n.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=932813&pid=S1646-5954201600050000500016&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>     <!-- ref --><p>Rivapalacio, R. (2004). <i>La prensa en los jardines. Fortalezas y debilidades de los medios en M&eacute;xico</i>. M&eacute;xico: Plaza &amp; Jan&eacute;s.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=932815&pid=S1646-5954201600050000500017&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>     <!-- ref --><p>Toussaint, F. (1995). <i>Democracia y medios de comunicaci&oacute;n: un binomio inexplorado.</i> M&eacute;xico: La Jornada ediciones.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=932817&pid=S1646-5954201600050000500018&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>     <!-- ref --><p>Sampedro, V. (2000). <i>Opini&oacute;n p&uacute;blica y democracia deliberativa. Medios, sondeos y urnas</i>. Madrid: Istmo.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=932819&pid=S1646-5954201600050000500019&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>     <p>Santill&aacute;n, J.R. (2012). &ldquo;Comunicaci&oacute;n y representaci&oacute;n pol&iacute;tica&rdquo;. No. 80. Raz&oacute;n y palabra. agosto-octubre. pp.1-21. Recuperado de: <a href="http://www.razonypalabra.org.mx/N/N80/V80/13_Santillan_V80.pdf" target="_blank">http://www.razonypalabra.org.mx/N/N80/V80/13_Santillan_V80.pdf</a>.</p>     <!-- ref --><p>Saperas, E. (1987). <i>Los efectos cognitivos de la comunicaci&oacute;n de masas</i>. Barcelona: Ariel.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=932822&pid=S1646-5954201600050000500020&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>     <!-- ref --><p>Siebert, F, T. Peterson y W. Scharamm (1956). <i>Four Theories of the Press</i>. Urbana: University of Illiniois. Press&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=932824&pid=S1646-5954201600050000500021&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p>Wimmer y Dominick (1997). <i>La investigaci&oacute;n cient&iacute;fica de los medios de comunicaci&oacute;n</i>. Barcelona: Bosch.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=932825&pid=S1646-5954201600050000500022&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>     <!-- ref --><p>Scherer, J y Monsiv&aacute;is, C. (2003). <i>Tiempo de Saber: Prensa y Poder en M&eacute;xico</i>. M&eacute;xico: Nuevo Siglo-Aguilar.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=932827&pid=S1646-5954201600050000500023&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>     <!-- ref --><p>Secanella, P. (1982) <i>El periodismo pol&iacute;tico en M&eacute;xico</i>. M&eacute;xico: Prisma.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=932829&pid=S1646-5954201600050000500024&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>     <!-- ref --><p>Silva-Herzog, J. (1999). <i>El antiguo r&eacute;gimen y la transici&oacute;n en M&eacute;xico</i>. M&eacute;xico: Planeta/Joaqu&iacute;n Mort&iacute;z.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=932831&pid=S1646-5954201600050000500025&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<!-- ref --><p>Wallis, D. (2004). The Media and Democratic Change in Mexico. Parliamentary Affairs, 57(1), 118-130.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=932833&pid=S1646-5954201600050000500026&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>     <p>&nbsp;</p>     <p><b>NOTAS</b></p>     <p><Sup><a name="1"></a><a href="#top1">1</a></Sup> El periodismo en M&eacute;xico es uno de los cinco trabajos peor pagados. Reciben un salario medio de 510 d&oacute;lares (7,573 pesos) cuando el sueldo promedio interprofesional es de 1.000 d&oacute;lares (16.000 pesos aproximadamente). Datos del Instituto Nacional de Estad&iacute;stica y Datos del Instituto Nacional de Estad&iacute;stica y Geograf&iacute;a (INEGI) del a&ntilde;o 2013.</p>     <p><Sup><a name="2"></a><a href="#top2">2</a></Sup> El 1 de enero de 1994 un grupo de ind&iacute;genas del Estado de Chiapas, se rebelaron contra el gobierno y, entre otras situaciones, cuestionaban la falta de democracia en el pa&iacute;s.</p>     <p><Sup><a name="3"></a><a href="#top3">3</a></Sup> <i>Reforma</i> surgi&oacute; como una empresa period&iacute;stica con un fuerte respaldo de capital, que le sirvi&oacute; para contratar a reconocidos periodistas y articulistas para ofrecer mayor calidad en la cobertura de la informaci&oacute;n y en el an&aacute;lisis de los acontecimientos pol&iacute;ticos.</p>      ]]></body><back>
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