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<article-id pub-id-type="doi">10.19131/rpesm.0263</article-id>
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<article-title xml:lang="pt"><![CDATA[Prevenção da confusão aguda em doentes adultos internados em cuidados intensivos: Intervenções autónomas do enfermeiro]]></article-title>
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<article-title xml:lang="es"><![CDATA[Prevención de la confusión aguda en adultos hospitalizados en cuidados intensivos: Intervenciones autónomas de enfermeira]]></article-title>
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<institution><![CDATA[,Cooperativa de Ensino Superior Politécnico e Universitário Instituto Politécnico de Saúde do Norte Escola Superior de Saúde de Vale do Ave]]></institution>
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<abstract abstract-type="short" xml:lang="en"><p><![CDATA[BACKGROUND: Acute confusion is a serious situation that englobes change in attention, awareness and cognition, which develops over a short period of time. There is a set of non-pharmacological interventions that help in the prevention of acute confusion, in which the autonomous action of the nurse is fundamental. AIM: To identify the autonomous nursing interventions that prevent acute confusion in adult patients hospitalized in Intensive Care Units. METHODS: Integrative literature review through Pubmed, Scientific Open Access Repositories of Portugal, CINAHL, Medline and Scielo, using the descriptors: "Delirium" AND "Critical Care" AND "Nursing" AND "Disease prevention", during February and March 2019. Were included in the review articles published between 2014-2019; with full text of free access; written in Portuguese; Spanish or English; that met the objective of the study. RESULTS: Eight studies were included in the integrative literature review, according to the inclusion criteria. It was verified that the non-pharmacological interventions most used by nurses for the prevention of acute confusion in adults hospitalized in Intensive Care Units can be distributed in seven areas: promotion of sensorial stimulation; promotion of guidance; family involvement; pain management; environmental management; sleep promotion and early mobilization and positioning. According to these areas, a set of autonomous nursing interventions was presented used classified language through the International Classification for Nursing Practice - CIPE®, version 2017. CONCLUSIONS: The results obtained allowed the identification of a set of autonomous nursing interventions that are effective in the prevention of acute confusion in adult patients hospitalized in Intensive Care Units, which translates into health gains for the patient and economic gains for the institution.]]></p></abstract>
<abstract abstract-type="short" xml:lang="es"><p><![CDATA[CONTEXTO: La confusión aguda es una situación grave, que implica un cambio en la atención, en conciencia y la cognición, que se desarrolla en un corto período de tiempo. Se identifican un conjunto de intervenciones no farmacológicas que ayudan en la prevención de la confusión aguda, en las que la acción autónoma de la enfermera es fundamental. OBJETIVO: Identificar las intervenciones de enfermería que previenen la confusión aguda en pacientes adultos hospitalizados en Unidades de Cuidados Intensivos. METODOLOGIA: Revisión integradora de la literatura, através de Pubmed, Repositorios científicos de acceso abierto de Portugal, CINAHL, Medline y Scielo, utilizando los descriptores: "Delirium" Y "Cuidado crítico" Y "Enfermería" Y "Prevención de enfermedades", durante febrero y marzo 2019. Se incluyeron en la revisión los artículos publicados entre 2014-2019; con texto completo de libre acceso; escrito en portugués; español o inglés; que cumplió con el objetivo del estudio. RESULTADOS: Ocho estudios fueron incluidos en la revisión de literatura, que correspondía a los criterios de inclusión. Se verificó que las intervenciones no farmacológicas más utilizadas por las enfermeras para la prevención de la confusión aguda en adultos hospitalizados en unidades de cuidados intensivos pueden distribuirse en siete áreas: promoción de la estimulación sensorial; promoción de la orientación; implicación familiar manejo del dolor; gestión ambiental; Promoción del sueño y movilización temprana y posicionamiento. En vista de estas áreas, se presentó un conjunto de intervenciones de enfermería autónomas con el uso de lenguaje clasificado a través de la Clasificación Internacional para la Práctica de Enfermería - CIPE®, versión 2017. CONCLUSIONES: Los resultados obtenidos permitieron la identificación de un conjunto de intervenciones de enfermería autónomas que son eficaces en la prevención de la confusión aguda en pacientes adultos hospitalizados en unidades de cuidados intensivos, lo que se traduce en beneficios para la salud del paciente y beneficios económicos para la institución.]]></p></abstract>
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</front><body><![CDATA[ <div>       <p align="right"><b>ARTIGO DE REVIS&Atilde;O</b></p>       <p>&nbsp;</p>       <p><b>Preven&ccedil;&atilde;o da confus&atilde;o aguda em doentes adultos internados em cuidados intensivos: Interven&ccedil;&otilde;es aut&oacute;nomas do enfermeiro</b></p>       <p>&nbsp;</p>       <p><b>Prevention of acute confusion in adults hospitalized in intensive care: Autonomous nurse interventions</b></p>       <p>&nbsp;</p>       <p><b>Prevenci&oacute;n de la confusi&oacute;n aguda en adultos hospitalizados en cuidados intensivos: Intervenciones aut&oacute;nomas de enfermeira</b></p>       <p>&nbsp;</p>       <p><b>Lia Sousa*, Clara Sim&otilde;es**, &amp; Isabel Ara&uacute;jo***</b></p>       ]]></body>
<body><![CDATA[<p>*Doutora; Docente na Cooperativa de Ensino Superior Polit&eacute;cnico e Universit&aacute;rio, Instituto Polit&eacute;cnico de Sa&uacute;de do Norte, Escola Superior de Sa&uacute;de de Vale do Ave, Rua Jos&eacute; Ant&oacute;nio Vidal, 81, 4760-409 Vila Nova de Famalic&atilde;o, Portugal. E-mail: <a href="mailto:lia.sousa@ipsn.cespu.pt">lia.sousa@ipsn.cespu.pt</a></p>       <p>**Doutora; Docente na Cooperativa de Ensino Superior Polit&eacute;cnico e Universit&aacute;rio, Instituto Polit&eacute;cnico de Sa&uacute;de do Norte, Escola Superior de Sa&uacute;de de Vale do Ave, 4760-409 Vila Nova de Famalic&atilde;o, Portugal. E-mail: <a href="mailto:clara.sim&otilde;es@ipsn.cespu.pt">clara.sim&otilde;es@ipsn.cespu.pt</a></p>       <p>***Doutora; Docente na Cooperativa de Ensino Superior Polit&eacute;cnico e Universit&aacute;rio, Instituto Polit&eacute;cnico de Sa&uacute;de do Norte, Escola Superior de Sa&uacute;de de Vale do Ave, 4760-409 Vila Nova de Famalic&atilde;o, Portugal. E-mail: <a href="mailto:isabel.araujo@ipsn.cespu.pt">isabel.araujo@ipsn.cespu.pt</a></p>       <p>&nbsp;</p>       <p><b>RESUMO</b></p>       <p><b>Contexto:</b> A confus&atilde;o aguda &eacute; uma situa&ccedil;&atilde;o grave, que engloba altera&ccedil;&atilde;o da aten&ccedil;&atilde;o, da consci&ecirc;ncia e da cogni&ccedil;&atilde;o, desenvolvendo-se num curto per&iacute;odo de tempo. Existem um conjunto de interven&ccedil;&otilde;es n&atilde;o farmacol&oacute;gicas que ajudam na sua preven&ccedil;&atilde;o, nas quais a atua&ccedil;&atilde;o aut&oacute;noma do enfermeiro &eacute; fundamental.</p>       <p><b>Objetivo:</b> Identificar as interven&ccedil;&otilde;es aut&oacute;nomas de enfermagem que previnem a confus&atilde;o aguda em doentes adultos internados em Unidades de Cuidados Intensivos.</p>       <p><b>M&eacute;todos:</b> Revis&atilde;o integrativa da literatura, atrav&eacute;s da Pubmed, Reposit&oacute;rios Cient&iacute;ficos de Acesso Aberto de Portugal, CINAHL, Medline e Scielo, utilizando os descritores: &ldquo;Delirium&rdquo; AND &ldquo;Critical Care&rdquo; AND &ldquo;Nursing&rdquo; AND &ldquo;Disease prevention&rdquo;, durante Fevereiro e Mar&ccedil;o de 2019. Foram inclu&iacute;dos na revis&atilde;o os artigos publicados entre 2014-2019; com texto integral de acesso livre; escritos em portugu&ecirc;s; espanhol ou ingl&ecirc;s; que dessem resposta ao objetivo do estudo.</p>       <p><b>Resultados:</b> Foram inclu&iacute;dos 8 estudos na revis&atilde;o, que correspondiam aos crit&eacute;rios de inclus&atilde;o. Verificou-se que as interven&ccedil;&otilde;es n&atilde;o farmacol&oacute;gicas mais utilizadas pelos enfermeiros, para a preven&ccedil;&atilde;o da confus&atilde;o aguda em pessoas adultas internadas em Unidades de Cuidados Intensivos, podem ser distribu&iacute;das por sete &aacute;reas: promo&ccedil;&atilde;o da estimula&ccedil;&atilde;o sensorial; promo&ccedil;&atilde;o da orienta&ccedil;&atilde;o; envolvimento da fam&iacute;lia; gest&atilde;o da dor; gest&atilde;o ambiental; promo&ccedil;&atilde;o do sono e mobiliza&ccedil;&atilde;o precoce e posicionamento. Face a estas &aacute;reas elencou-se um conjunto de interven&ccedil;&otilde;es aut&oacute;nomas de enfermagem, com recurso a linguagem classificada, atrav&eacute;s da Classifica&ccedil;&atilde;o Internacional para a Pr&aacute;tica de Enfermagem - CIPE<sup>&reg;</sup>, vers&atilde;o 2017.</p>       <p><b>Conclus&otilde;es:</b> Os resultados obtidos permitiram identificar um conjunto de interven&ccedil;&otilde;es aut&oacute;nomas de enfermagem, que s&atilde;o eficazes na preven&ccedil;&atilde;o da confus&atilde;o aguda, em doentes adultos internados em Unidades de Cuidados Intensivos, o que se traduz em ganhos em sa&uacute;de para o utente e ganhos econ&oacute;micos para a institui&ccedil;&atilde;o.</p>       ]]></body>
<body><![CDATA[<p><b>Palavras-Chave: </b>Delirium; Cuidados cr&iacute;ticos; Enfermagem; Preven&ccedil;&atilde;o de doen&ccedil;as</p>       <p>&nbsp;</p>       <p><b>ABSTRACT</b></p>       <p><b>BACKGROUND:</b> Acute confusion is a serious situation that englobes change in attention, awareness and cognition, which develops over a short period of time. There is a set of non-pharmacological interventions that help in the prevention of acute confusion, in which the autonomous action of the nurse is fundamental.</p>       <p><b>AIM:</b> To identify the autonomous nursing interventions that prevent acute confusion in adult patients hospitalized in Intensive Care Units.</p>       <p><b>METHODS:</b> Integrative literature review through Pubmed, Scientific Open Access Repositories of Portugal, CINAHL, Medline and Scielo, using the descriptors: &quot;Delirium&quot; AND &quot;Critical Care&quot; AND &quot;Nursing&quot; AND &quot;Disease prevention&quot;, during February and March 2019. Were included in the review articles published between 2014-2019; with full text of free access; written in Portuguese; Spanish or English; that met the objective of the study.</p>       <p><b>RESULTS:</b> Eight studies were included in the integrative literature review, according to the inclusion criteria. It was verified that the non-pharmacological interventions most used by nurses for the prevention of acute confusion in adults hospitalized in Intensive Care Units can be distributed in seven areas: promotion of sensorial stimulation; promotion of guidance; family involvement; pain management; environmental management; sleep promotion and early mobilization and positioning. According to these areas, a set of autonomous nursing interventions was presented used classified language through the International Classification for Nursing Practice - CIPE&reg;, version 2017.</p>       <p><b>CONCLUSIONS: </b>The results obtained allowed the identification of a set of autonomous nursing interventions that are effective in the prevention of acute confusion in adult patients hospitalized in Intensive Care Units, which translates into health gains for the patient and economic gains for the institution.</p>       <p><b>Keywords:</b> Delirium; Critical care; Nursing; Disease prevention</p>       <p>&nbsp;</p>       ]]></body>
<body><![CDATA[<p><b>RESUMEN</b></p>       <p><b>CONTEXTO:</b> La confusi&oacute;n aguda es una situaci&oacute;n grave, que implica un cambio en la atenci&oacute;n, en conciencia y la cognici&oacute;n, que se desarrolla en un corto per&iacute;odo de tiempo. Se identifican un conjunto de intervenciones no farmacol&oacute;gicas que ayudan en la prevenci&oacute;n de la confusi&oacute;n aguda, en las que la acci&oacute;n aut&oacute;noma de la enfermera es fundamental.</p>       <p><b>OBJETIVO:</b> Identificar las intervenciones de enfermer&iacute;a que previenen la confusi&oacute;n aguda en pacientes adultos hospitalizados en Unidades de Cuidados Intensivos.</p>       <p><b>METODOLOGIA:</b> Revisi&oacute;n integradora de la literatura, atrav&eacute;s de Pubmed, Repositorios cient&iacute;ficos de acceso abierto de Portugal, CINAHL, Medline y Scielo, utilizando los descriptores: &quot;Delirium&quot; Y &quot;Cuidado cr&iacute;tico&quot; Y &quot;Enfermer&iacute;a&quot; Y &quot;Prevenci&oacute;n de enfermedades&quot;, durante febrero y marzo 2019. Se incluyeron en la revisi&oacute;n los art&iacute;culos publicados entre 2014-2019; con texto completo de libre acceso; escrito en portugu&eacute;s; espa&ntilde;ol o ingl&eacute;s; que cumpli&oacute; con el objetivo del estudio.</p>       <p><b>RESULTADOS:</b> Ocho estudios fueron incluidos en la revisi&oacute;n de literatura, que correspond&iacute;a a los criterios de inclusi&oacute;n. Se verific&oacute; que las intervenciones no farmacol&oacute;gicas m&aacute;s utilizadas por las enfermeras para la prevenci&oacute;n de la confusi&oacute;n aguda en adultos hospitalizados en unidades de cuidados intensivos pueden distribuirse en siete &aacute;reas: promoci&oacute;n de la estimulaci&oacute;n sensorial; promoci&oacute;n de la orientaci&oacute;n; implicaci&oacute;n familiar manejo del dolor; gesti&oacute;n ambiental; Promoci&oacute;n del sue&ntilde;o y movilizaci&oacute;n temprana y posicionamiento. En vista de estas &aacute;reas, se present&oacute; un conjunto de intervenciones de enfermer&iacute;a aut&oacute;nomas con el uso de lenguaje clasificado a trav&eacute;s de la Clasificaci&oacute;n Internacional para la Pr&aacute;ctica de Enfermer&iacute;a - CIPE&reg;, versi&oacute;n 2017.</p>       <p><b>CONCLUSIONES:</b> Los resultados obtenidos permitieron la identificaci&oacute;n de un conjunto de intervenciones de enfermer&iacute;a aut&oacute;nomas que son eficaces en la prevenci&oacute;n de la confusi&oacute;n aguda en pacientes adultos hospitalizados en unidades de cuidados intensivos, lo que se traduce en beneficios para la salud del paciente y beneficios econ&oacute;micos para la instituci&oacute;n.</p>       <p><b>Palavras Clave: </b>Delirium; Cuidados cr&iacute;ticos; Enfermer&iacute;a; Prevenci&oacute;n de enfermedades</p>       <p>&nbsp;</p>       <p><b>Introdu&ccedil;&atilde;o</b></p>       <p>Na literatura e na pr&aacute;tica cl&iacute;nica, a confus&atilde;o aguda surge, muitas vezes, designada como &ldquo;s&iacute;ndrome cerebral aguda&rdquo;, &ldquo;s&iacute;ndrome confusional aguda&rdquo; ou a terminologia latina &ldquo;delirium&rdquo;. Assim, ao longo deste artigo assumiremos o termo confus&atilde;o aguda para nos referirmos a qualquer um dos termos anteriores.</p>       ]]></body>
<body><![CDATA[<p>A confus&atilde;o aguda &eacute; classificada como &ldquo;pensamento distorcido: mem&oacute;ria comprometida com desorienta&ccedil;&atilde;o em rela&ccedil;&atilde;o &agrave; pessoa, local ou tempo&rdquo; (International Council of Nurses, 2017:47). Trata-se de uma s&iacute;ndrome neuropsiqui&aacute;trica aguda, que se desenvolve num curto per&iacute;odo de tempo e com in&iacute;cio s&uacute;bito, afetando a consci&ecirc;ncia, a aten&ccedil;&atilde;o, a atividade psicomotora e o ciclo sono-vig&iacute;lia (Prayce, Quaresma e Neto, 2018). A confus&atilde;o aguda &eacute; uma situa&ccedil;&atilde;o grave, devida a causas org&acirc;nicas e que requer interven&ccedil;&atilde;o imediata.</p>       <p>De acordo com o Manual de Diagn&oacute;stico e Estat&iacute;stica das Perturba&ccedil;&otilde;es Mentais 5 – DSM V (American Psychiatric Association, 2013) ocorrem: altera&ccedil;&atilde;o da aten&ccedil;&atilde;o (com diminui&ccedil;&atilde;o da capacidade para dirigir, focar, manter ou desviar a aten&ccedil;&atilde;o), da consci&ecirc;ncia (com diminui&ccedil;&atilde;o da clareza de perce&ccedil;&atilde;o do ambiente) e da cogni&ccedil;&atilde;o (d&eacute;fice de mem&oacute;ria, desorienta&ccedil;&atilde;o, linguagem, capacidade visuo-espacial ou perce&ccedil;&atilde;o), que se desenvolve num curto per&iacute;odo de tempo e tende a flutuar ao longo do dia.</p>       <p>A confus&atilde;o aguda &eacute; bastante incidente nos doentes internados em Unidades de Cuidados Intensivos (UCI&rsquo;s), chegando a atingir 92% desta popula&ccedil;&atilde;o (Ribeiro, Nascimento, Lazzari, Jung, Boes e Bertoncello, 2015). Tal deve-se aos fatores de risco associados aos doentes internados nas UCI&rsquo;s, tais como: idade superior a 65 anos; tipo de patologia; uso de t&eacute;cnicas invasivas; uso de ventila&ccedil;&atilde;o assistida; uso de medica&ccedil;&atilde;o sedativa; entre outros (Ribeiro et al., 2015); bem como, &agrave;s caracter&iacute;sticas ambientais das pr&oacute;prias unidades.</p>       <p>A confus&atilde;o aguda aumenta a morbi-mortalidade do doente, tem impacto negativo nas fam&iacute;lias e nos profissionais e aumenta o tempo e custo de internamento, por isso a sua preven&ccedil;&atilde;o &eacute; fundamental (Prayce et al., 2018). A preven&ccedil;&atilde;o baseia-se numa abordagem multidisciplinar, sendo a interven&ccedil;&atilde;o n&atilde;o farmacol&oacute;gica preferencial.</p>       <p>No &acirc;mbito das interven&ccedil;&otilde;es n&atilde;o farmacol&oacute;gicas, o enfermeiro desempenha um papel fundamental, podendo ser um dos principais respons&aacute;veis pela preven&ccedil;&atilde;o da confus&atilde;o aguda, atrav&eacute;s de um conjunto de interven&ccedil;&otilde;es aut&oacute;nomas de enfermagem. As interven&ccedil;&otilde;es aut&oacute;nomas de enfermagem compreendem as a&ccedil;&otilde;es realizadas pelos enfermeiros, sob sua &uacute;nica e exclusiva iniciativa e responsabilidade, assentando em contributos da investiga&ccedil;&atilde;o em enfermagem (Decreto-Lei n.&ordm; 161/96 de 4 de Setembro, 1998). As interven&ccedil;&otilde;es de enfermagem visam dar resposta a um diagn&oacute;stico de enfermagem, que neste contexto seria &ldquo;Risco de confus&atilde;o aguda&rdquo;. Deste modo, o objetivo deste estudo foi identificar as interven&ccedil;&otilde;es aut&oacute;nomas de enfermagem que previnem a confus&atilde;o aguda em doentes adultos internados em UCI&rsquo;s.</p>       <p>&nbsp;</p>       <p><b>M&eacute;todos</b></p>       <p>O m&eacute;todo utilizado foi a revis&atilde;o integrativa da literatura acerca das interven&ccedil;&otilde;es aut&oacute;nomas de enfermagem que previnem a confus&atilde;o aguda em adultos internados na UCI.</p>       <p>A revis&atilde;o integrativa da literatura &eacute; um m&eacute;todo de pesquisa que permite a s&iacute;ntese de v&aacute;rios estudos publicados e facilita conclus&otilde;es gerais a respeito de uma &aacute;rea de estudo, dando suporte para a tomada de decis&atilde;o e melhoria da pr&aacute;tica cl&iacute;nica (Mendes, Silveira &amp; Galv&atilde;o, 2008). O trabalho foi desenvolvido de forma sequencial respeitando a orienta&ccedil;&atilde;o de Mendes, Silveira &amp; Galv&atilde;o (2008): 1&ordm;) identifica&ccedil;&atilde;o do tema e sele&ccedil;&atilde;o da quest&atilde;o de partida; 2&ordm;) estabelecimento dos crit&eacute;rios para inclus&atilde;o e exclus&atilde;o dos estudos; 3&ordm;) defini&ccedil;&atilde;o das informa&ccedil;&otilde;es a serem extra&iacute;das dos estudos selecionados; 4&ordm;) avalia&ccedil;&atilde;o dos estudos; 5&ordm;) interpreta&ccedil;&atilde;o dos resultados; 6&ordm;) apresenta&ccedil;&atilde;o da s&iacute;ntese do conhecimento. Assim, questionamos: &ldquo;Quais as interven&ccedil;&otilde;es aut&oacute;nomas do enfermeiro na preven&ccedil;&atilde;o da confus&atilde;o aguda, em doentes adultos, internados numa UCI?&rdquo;. A pesquisa na web decorreu entre Fevereiro e Mar&ccedil;o de 2019, nas bases de dados: Pubmed, Reposit&oacute;rios Cient&iacute;ficos de Acesso Aberto de Portugal (RCAAP), CINAHL, Medline e Scielo, utilizando os descritores em l&iacute;ngua inglesa: &ldquo;Delirium&rdquo; AND &ldquo;Critical Care&rdquo; AND &ldquo;Nursing&rdquo; AND &ldquo;Disease prevention&rdquo;. Optou-se pela utiliza&ccedil;&atilde;o do termo &ldquo;delirium&rdquo; em ingl&ecirc;s, pois, a tradu&ccedil;&atilde;o existente nos Descritores em Ci&ecirc;ncias da Sa&uacute;de &eacute; para Portugu&ecirc;s do Brasil, onde o termo &ldquo;del&iacute;rio&rdquo; &eacute; utilizado para descrever &ldquo;delirium&rdquo;; no entanto, como se pode verificar, o conceito apresentado define claramente o termo &ldquo;delirium&rdquo;: &ldquo;transtorno caracterizado por confus&atilde;o, desaten&ccedil;&atilde;o, desorienta&ccedil;&atilde;o, ilus&otilde;es, alucina&ccedil;&otilde;es, agita&ccedil;&atilde;o e, em alguns casos, superatividade do sistema nervoso aut&oacute;nomo&rdquo; (Descritores em Ci&ecirc;ncias da Sa&uacute;de, [s.d.]).</p>       <p>Os crit&eacute;rios de inclus&atilde;o institu&iacute;dos para a revis&atilde;o foram: artigos publicados entre 2014-2019; com texto integral de acesso livre; escritos em portugu&ecirc;s; espanhol ou ingl&ecirc;s; que dessem resposta ao objetivo do estudo, ou seja que identificassem interven&ccedil;&otilde;es aut&oacute;nomas dos enfermeiros na preven&ccedil;&atilde;o da confus&atilde;o aguda (foram inclu&iacute;dos artigos que utilizassem o termo delirium). Os artigos que inclu&iacute;ssem abordagens meramente medicamentosas ou preven&ccedil;&atilde;o de confus&atilde;o aguda noutros contextos ou noutras popula&ccedil;&otilde;es foram eliminados. Para verificar a adequa&ccedil;&atilde;o do artigo aos crit&eacute;rios de inclus&atilde;o estabelecidos, os autores percorreram as seguintes etapas: 1&ordm;) inclus&atilde;o/exclus&atilde;o do artigo pela leitura do t&iacute;tulo e do resumo; 2&ordm;) inclus&atilde;o/exclus&atilde;o do artigo pela leitura do texto integral. Foram identificados 46 artigos, dos quais 8 integraram a revis&atilde;o, ap&oacute;s a aplica&ccedil;&atilde;o dos crit&eacute;rios de inclus&atilde;o e exclus&atilde;o, como se pode verificar na <a href ="/img/revistas/rpesm/n22/n22a07f1.jpg">Figura 1</a>.</p>       
]]></body>
<body><![CDATA[<p>Os artigos inclu&iacute;dos na revis&atilde;o integrativa foram sujeitos a an&aacute;lise categorial, atrav&eacute;s de quatro categorias pr&eacute;-estabelecidas: objetivo, m&eacute;todo, principais resultados e interven&ccedil;&otilde;es aut&oacute;nomas de enfermagem que emergem dos resultados. A apresenta&ccedil;&atilde;o dos resultados foi realizada de forma descritiva.</p>       <p>&nbsp;</p>       <p><b>Resultados</b></p>       <p>Os 8 estudos que integram a revis&atilde;o integrativa distribuem-se por diferentes tipos de m&eacute;todos: 3 utilizam metodologia quantitativa (2 estudos descritivos e explorat&oacute;rios e 1 experimental controlado); 3 s&atilde;o estudos de cariz qualitativo e 2 s&atilde;o revis&otilde;es da literatura. Os estudos que integram a revis&atilde;o e os resultados encontrados est&atilde;o explanados na <a href ="/img/revistas/rpesm/n22/n22a07t1.jpg">Tabela 1</a>.</p>       
<p>Ap&oacute;s a an&aacute;lise dos resultados, verificou-se que as interven&ccedil;&otilde;es n&atilde;o farmacol&oacute;gicas mais utilizadas pelos enfermeiros, para a preven&ccedil;&atilde;o da confus&atilde;o aguda em pessoas adultas internadas em UCI, podem ser distribu&iacute;das por sete &aacute;reas. Face a estas &aacute;reas elencou-se um conjunto de interven&ccedil;&otilde;es aut&oacute;nomas de enfermagem, com recurso a linguagem classificada, atrav&eacute;s da Classifica&ccedil;&atilde;o Internacional para a Pr&aacute;tica de Enfermagem - CIPE<sup>&reg;</sup>, vers&atilde;o 2017 (International Council of Nurses, 2017) para dar resposta ao diagn&oacute;stico de enfermagem – &ldquo;Confus&atilde;o Aguda, risco&rdquo;, que podem ser observadas na <a href="#t2">Tabela 2</a>.</p>   <a name="t2"></a>       <p><img src="/img/revistas/rpesm/n22/n22a07t2.jpg"></p>       
<p>&nbsp;</p>       <p><b>Discuss&atilde;o</b></p>       <p>A avalia&ccedil;&atilde;o, preven&ccedil;&atilde;o e gest&atilde;o da confus&atilde;o aguda exigem uma interven&ccedil;&atilde;o complexa e multidisciplinar, contudo existem interven&ccedil;&otilde;es aut&oacute;nomas de enfermagem que t&ecirc;m efic&aacute;cia comprovada ao n&iacute;vel da preven&ccedil;&atilde;o, particularmente em doentes adultos internados em UCI. As interven&ccedil;&otilde;es de enfermagem identificadas e apresentadas foram selecionadas de acordo com os resultados da revis&atilde;o integrativa da literatura, mas devem ser adaptadas a cada caso cl&iacute;nico, cabendo essa decis&atilde;o ao enfermeiro respons&aacute;vel pela presta&ccedil;&atilde;o de cuidados.</p>       <p>Com a revis&atilde;o da literatura realizada verificou-se que as interven&ccedil;&otilde;es aut&oacute;nomas de enfermagem que t&ecirc;m impacto na preven&ccedil;&atilde;o da confus&atilde;o aguda distribuem-se por sete &aacute;reas. Para uma melhor compreens&atilde;o, esta discuss&atilde;o est&aacute; organizada em torno das mesmas.</p>       ]]></body>
<body><![CDATA[<p>&nbsp;</p>       <p><b>Promo&ccedil;&atilde;o da Estimula&ccedil;&atilde;o Sensorial</b></p>       <p>Os d&eacute;fices sensoriais n&atilde;o compensados s&atilde;o um dos principais fatores de risco para o desenvolvimento de confus&atilde;o aguda nos doentes adultos internados em UCI (Pereira et al., 2016). A diminui&ccedil;&atilde;o das acuidades auditiva e visual e a dificuldade em alimentar-se e expressar-se pela falta de denti&ccedil;&atilde;o s&atilde;o fatores que s&atilde;o facilmente alterados pela interven&ccedil;&atilde;o aut&oacute;noma dos enfermeiros, atrav&eacute;s da solicita&ccedil;&atilde;o junto da fam&iacute;lia destes dispositivos e pelo incentivo da sua utiliza&ccedil;&atilde;o durante o internamento (Hickin, White &amp; Knopp-Sihota, 2017). O uso destes dispositivos melhoram a perce&ccedil;&atilde;o do doente em rela&ccedil;&atilde;o ao meio envolvente e promovem a sua intera&ccedil;&atilde;o com os profissionais, a fam&iacute;lia e o contexto de internamento (Pereira et al., 2016), sendo tamb&eacute;m importantes para a promo&ccedil;&atilde;o da orienta&ccedil;&atilde;o temporal e espacial do indiv&iacute;duo. A estimula&ccedil;&atilde;o auditiva, visual e t&aacute;ctil potencia as fun&ccedil;&otilde;es cognitivas e a perce&ccedil;&atilde;o do meio envolvente, contribuindo para um comportamento mais adequado e melhor orienta&ccedil;&atilde;o (Prayce et al., 2018). Para a redu&ccedil;&atilde;o deste fator de risco modific&aacute;vel, destacamos as seguintes interven&ccedil;&otilde;es aut&oacute;nomas de enfermagem: Solicitar &oacute;culos &agrave; fam&iacute;lia; Promover o uso de &oacute;culos (10037643); Solicitar pr&oacute;tese auditiva &agrave; fam&iacute;lia; Promover [uso] de pr&oacute;tese auditiva; Solicitar pr&oacute;tese dent&aacute;ria &agrave; fam&iacute;lia; Promover [uso] de pr&oacute;tese dent&aacute;ria.</p>       <p>&nbsp;</p>       <p><b>Promo&ccedil;&atilde;o da Orienta&ccedil;&atilde;o</b></p>       <p>Num ambiente artificial, quase sempre ausente de janelas e luz natural, o risco de desorienta&ccedil;&atilde;o temporal e espacial est&aacute; acrescido; tal, associado aos condicionantes fisiopatol&oacute;gicos dos doentes internados em UCI, acarreta um risco aumentado para o desenvolvimento de confus&atilde;o aguda. Estudos comprovam que a orienta&ccedil;&atilde;o para a realidade frequente do doente, o chamar pelo nome, a utiliza&ccedil;&atilde;o de objetos pessoais, a explica&ccedil;&atilde;o dos cuidados que est&atilde;o a ser prestados, o uso de auxiliares de mem&oacute;ria, como quadros brancos ou folhas com mensagens, fotografias, ou os nomes dos cuidadores, o recurso a calend&aacute;rios e rel&oacute;gios podem ajudar na redu&ccedil;&atilde;o do risco de confus&atilde;o aguda (Hickin et al., 2017; Souza, Azzolin e Fernandes, 2018; Prayce et al., 2018). </p>       <p>Na orienta&ccedil;&atilde;o para a realidade do doente, a fam&iacute;lia tamb&eacute;m representa um papel fundamental, devendo ser ensinada e instru&iacute;da a como comunicar com o doente, como orient&aacute;-lo e como interagir com ele, por exemplo, atrav&eacute;s da conversa sobre temas atuais, evocando acontecimentos de vida/mem&oacute;rias significativas, visualizando fotografias ou ouvindo as m&uacute;sicas preferidas da pessoa (Pereira et al., 2016).</p>       <p>Quer na promo&ccedil;&atilde;o da orienta&ccedil;&atilde;o do doente, quer no envolvimento da fam&iacute;lia neste &acirc;mbito, o enfermeiro &eacute; o profissional de sa&uacute;de melhor posicionado para assegurar estes cuidados, nomeadamente atrav&eacute;s das interven&ccedil;&otilde;es: Promover comunica&ccedil;&atilde;o efetiva com cliente; Avaliar orienta&ccedil;&atilde;o (10043752); Orientar o cliente; Executar musicoterapia (10039170); Executar terapia de orienta&ccedil;&atilde;o para a realidade (10041072); Executar terapia pela reminisc&ecirc;ncia (10033188).</p>       <p>&nbsp;</p>       <p><b>Envolvimento da Fam&iacute;lia</b></p>       ]]></body>
<body><![CDATA[<p>A participa&ccedil;&atilde;o e envolvimento da fam&iacute;lia nos cuidados prestados aos doentes adultos internados em UCI parece ser um fator protetor do desenvolvimento de confus&atilde;o aguda. Por isso, &eacute; aconselh&aacute;vel envolver, gradualmente, a fam&iacute;lia no ambiente da UCI, atrav&eacute;s do alargamento do hor&aacute;rio de visitas e no incentivo da intera&ccedil;&atilde;o verbal e f&iacute;sica com o doente (Souza et al., 2018). Durante a perman&ecirc;ncia do doente na UCI, a fam&iacute;lia deve ser informada acerca do que &eacute; a confus&atilde;o aguda e sobre as estrat&eacute;gias preventivas que podem adotar durante a intera&ccedil;&atilde;o com o doente. Estudos demonstram que incorporar a fam&iacute;lia na preven&ccedil;&atilde;o e no tratamento da confus&atilde;o aguda permite uma redu&ccedil;&atilde;o da sua incid&ecirc;ncia (Pereira, et al., 2016) e os familiares reportam elevados n&iacute;veis de satisfa&ccedil;&atilde;o e conforto com a participa&ccedil;&atilde;o nestas atividades de preven&ccedil;&atilde;o (Smithburger, Korenoski, Kane-Gill &amp; Alexander, 2017). Como o enfermeiro &eacute; o profissional que mais tempo interage com a fam&iacute;lia, cabe-lhe, de forma aut&oacute;noma: Ensinar a fam&iacute;lia sobre doen&ccedil;a [preven&ccedil;&atilde;o da confus&atilde;o aguda] (10021719); Planear visita (s) e Envolver fam&iacute;lia.</p>       <p>&nbsp;</p>       <p><b>Gest&atilde;o da Dor</b></p>       <p>Os est&iacute;mulos dolorosos e a dor n&atilde;o controlada podem potenciar agita&ccedil;&atilde;o psicomotora e ser um fator de risco para o desenvolvimento de confus&atilde;o aguda (Souza et al., 2018); assim importa uma avalia&ccedil;&atilde;o e monitoriza&ccedil;&atilde;o cont&iacute;nuas da dor e a implementa&ccedil;&atilde;o de estrat&eacute;gias n&atilde;o farmacol&oacute;gicas de al&iacute;vio da dor, devidamente combinadas com suporte farmacol&oacute;gico analg&eacute;sico. A aus&ecirc;ncia de dor, al&eacute;m de promover o bem-estar f&iacute;sico e mental do doente, promove a sua intera&ccedil;&atilde;o com o meio e a sua disposi&ccedil;&atilde;o para a atividade. O controlo da dor &eacute; uma medida efetiva, que contribui para a redu&ccedil;&atilde;o da incid&ecirc;ncia de confus&atilde;o aguda (Smith &amp; Grami, 2017). </p>       <p>Al&eacute;m da gest&atilde;o da medica&ccedil;&atilde;o analg&eacute;sica, o enfermeiro pode desenvolver v&aacute;rias interven&ccedil;&otilde;es aut&oacute;nomas que promovem a diminui&ccedil;&atilde;o da dor, entre elas: Avaliar dor (10026119); Monitorizar dor (10038929); Administrar medica&ccedil;&atilde;o para a dor (10023084); Avaliar controlo da dor (100002710); Gerir dor (10011660); Executar terapia de relaxamento (10039191).</p>       <p>&nbsp;</p>       <p><b>Gest&atilde;o Ambiental</b></p>       <p>O ambiente de uma UCI &eacute; normalmente agitado, barulhento e, por vezes, ca&oacute;tico (Hickin et al., 2017). A perman&ecirc;ncia neste tipo de ambiente &eacute; promotora de desenvolvimento de confus&atilde;o aguda, pelo que importa promover um ambiente calmo, arejado e iluminado de acordo com a fase do dia (Prayce, Quaresma e Neto, 2018). Existem estrat&eacute;gias simples e f&aacute;ceis de implementar que reduzem o ru&iacute;do ambiental e, consequentemente, auxiliam na preven&ccedil;&atilde;o da confus&atilde;o aguda, tais como: diminui&ccedil;&atilde;o do volume dos alarmes; exist&ecirc;ncia de luzes ajust&aacute;veis, que possam ser adaptadas &agrave; fase do dia, mimetizando o ciclo circadiano; fecho de algumas portas de acesso a zonas comuns; diminui&ccedil;&atilde;o do tom das conversas entre profissionais; fornecer tamp&otilde;es para os ouvidos; fornecer uma m&aacute;scara para os olhos durante a noite; entre outras (Hickin et al., 2017; Smithburger et al., 2017). Os enfermeiros s&atilde;o os profissionais que est&atilde;o presentes 24 horas na UCI, pelo que a gest&atilde;o do ambiente &eacute; da sua responsabilidade, podendo ser implementadas as seguintes interven&ccedil;&otilde;es: Diminuir ru&iacute;do de noite; Gerir [ambiente da UCI].</p>       <p>&nbsp;</p>       <p><b>Promo&ccedil;&atilde;o do Sono</b></p>       ]]></body>
<body><![CDATA[<p>A altera&ccedil;&atilde;o ou priva&ccedil;&atilde;o do sono n&atilde;o s&oacute; atrasa o processo de recupera&ccedil;&atilde;o do doente, como aumenta consideravelmente o risco de desenvolver confus&atilde;o aguda (Hickin et al., 2017). Durante o internamento na UCI, a manuten&ccedil;&atilde;o do sono noturno &eacute; prejudicada devido &agrave; estrutura f&iacute;sica e &agrave; organiza&ccedil;&atilde;o da unidade, alterando o ciclo circadiano do indiv&iacute;duo e prejudicando a sua aten&ccedil;&atilde;o e orienta&ccedil;&atilde;o (Souza et al., 2018). Assim, a promo&ccedil;&atilde;o do sono deve ser uma prioridade no cuidado &agrave; pessoa adulta internada em UCI, devendo tentar-se que exista um per&iacute;odo de 4 a 8 horas de sono noturno (Souza et al., 2018). Algumas estrat&eacute;gias promotoras do sono passam por: medidas de controlo da luminosidade e do ru&iacute;do durante a noite; usar um tom de voz calmo e sereno; usar m&aacute;scara para os olhos e tamp&otilde;es para os ouvidos; disponibilizar m&uacute;sica suave; gerir os per&iacute;odos de atividade e descanso do doente durante o dia; se poss&iacute;vel, realizar t&eacute;cnicas de relaxamento auto e h&eacute;tero induzido, entre outras (Pereira et al., 2016; Hickin et al., 2017; Souza et al., 2018). Neste &acirc;mbito, como interven&ccedil;&otilde;es aut&oacute;nomas de enfermagem podem ser institu&iacute;das: Executar terapia de relaxamento (10039191); Promover sono adequado; Avaliar sono (10036764); Gerir atividade do cliente (10044971).</p>       <p>&nbsp;</p>       <p><b>Mobiliza&ccedil;&atilde;o Precoce e Posicionamento</b></p>       <p>A mobiliza&ccedil;&atilde;o precoce e posicionamento &eacute; a estrat&eacute;gia n&atilde;o farmacol&oacute;gica de preven&ccedil;&atilde;o da confus&atilde;o aguda com maiores evid&ecirc;ncias que comprovam a sua efic&aacute;cia (Hickin et al., 2017). Esta interven&ccedil;&atilde;o, al&eacute;m de prevenir a confus&atilde;o aguda, diminui o tempo de ventila&ccedil;&atilde;o mec&acirc;nica, de internamento e de morbimortalidade, favorecendo de forma muito significativa a recupera&ccedil;&atilde;o do doente (Souza et al., 2018). O cuidado ao doente adulto internado em UCI deve incluir o mais precocemente poss&iacute;vel exerc&iacute;cios musculo-articulares passivos, posicionamento de 2 em 2 horas, sentar o doente na beira da cama, transferir o doente para o cadeir&atilde;o e, se poss&iacute;vel, deambular (Souza et al., 2018). Todas estas estrat&eacute;gias s&atilde;o pass&iacute;veis de interven&ccedil;&atilde;o aut&oacute;noma do enfermeiro, traduzindo-se nas seguintes interven&ccedil;&otilde;es: Promover a mobilidade f&iacute;sica (10037379); Transferir cliente (10033188); Posicionar cliente (10014761); Mobilizar cliente.</p>       <p>&nbsp;</p>       <p><b>Conclus&otilde;es</b></p>       <p>O desenvolvimento deste estudo permitiu identificar um conjunto de interven&ccedil;&otilde;es aut&oacute;nomas do enfermeiro na preven&ccedil;&atilde;o da confus&atilde;o aguda, em doentes adultos, internados numa unidade de cuidados intensivos; as quais se distribuem por sete grandes &aacute;reas de aten&ccedil;&atilde;o: promo&ccedil;&atilde;o da estimula&ccedil;&atilde;o sensorial; promo&ccedil;&atilde;o da orienta&ccedil;&atilde;o; envolvimento da fam&iacute;lia; gest&atilde;o da dor; gest&atilde;o ambiental; promo&ccedil;&atilde;o do sono e mobiliza&ccedil;&atilde;o precoce e posicionamento. Estes resultados podem ser uma mais-valia para a presta&ccedil;&atilde;o de cuidados de enfermagem neste &acirc;mbito, contudo, existem algumas limita&ccedil;&otilde;es do estudo que podem influenciar os resultados obtidos, tais como, a poss&iacute;vel exist&ecirc;ncia de outras medidas/interven&ccedil;&otilde;es para quadros cl&iacute;nicos espec&iacute;ficos associados ao desenvolvimento de confus&atilde;o aguda; as dificuldades na utiliza&ccedil;&atilde;o de linguagem classificada; as limita&ccedil;&otilde;es inerentes ao m&eacute;todo de estudo utilizado e os constrangimentos que o uso da terminologia &ldquo;delirium&rdquo; possa ter causado nos resultados da pesquisa.</p>       <p>&nbsp;</p>       <p><b>Implica&ccedil;&otilde;es para a Pr&aacute;tica Cl&iacute;nica</b></p>       <p>Os resultados encontrados podem contribuir para a pr&aacute;tica aut&oacute;noma dos enfermeiros no contexto das UCI&rsquo;S, permitindo que ajustem o plano de cuidados dos utentes com risco de desenvolvimento de confus&atilde;o aguda, institu&iacute;do um conjunto de interven&ccedil;&otilde;es espec&iacute;ficas, que contribuam para a preven&ccedil;&atilde;o deste s&iacute;ndrome e acarretem ganhos em sa&uacute;de para o utente e ganhos econ&oacute;micos para a institui&ccedil;&atilde;o, atrav&eacute;s da diminui&ccedil;&atilde;o do tempo e do custo do internamento.</p>       ]]></body>
<body><![CDATA[<p>&nbsp;</p>       <p><b>Refer&ecirc;ncias Bibliogr&aacute;ficas</b></p>       <!-- ref --><p>American Psychiatry Association. (2013). <i>Diagnostic and Statistical Manual of Mental disorders - DSM-5</i>. (5&ordf; ed.). Washington: American Psychiatric Association.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=1217271&pid=S1647-2160201900020000700001&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>       <p>Decreto-Lei n.&ordm; 161/96 de 4 de Setembro (com as altera&ccedil;&otilde;es introduzidas pelo Decreto-lei n&ordm; 104/98 de 21 de Abril). (1998). <i>Regulamento do Exerc&iacute;cio Profissional do Enfermeiro</i>. Dispon&iacute;vel em: <a href="https://www.ordemenfermeiros.pt/arquivo/AEnfermagem/Documents/REPE.pdf"target=&rdquo;_blank&rdquo;>https://www.ordemenfermeiros.pt/arquivo/AEnfermagem/Documents/REPE.pdf</a>.</p>       <!-- ref --><p>Faustino, T., Pedreira, L., Silva, R., Freitas, Y. (2016). Conhecimentos e pr&aacute;ticas da equipe de enfermagem para a preven&ccedil;&atilde;o e monitoriza&ccedil;&atilde;o do delirium em idosos. <i>Revista Brasileira de Enfermagem</i>, 69(4), 725-732. Doi: <a href="https://dx.doi.org/10.1590/0034-7167.2016690416i"target=&rdquo;_blank&rdquo;>10.1590/0034-7167.2016690416i</a>.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=1217274&pid=S1647-2160201900020000700002&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>       <!-- ref --><p>Hickin, S., White, S. &amp; Knopp-Sihota, J. (2017). Delirium in intensive care unit – a nursing refresher. <i>Journal of Emergencies, Trauma, and Shock</i>, 10(1), 37-46. Doi: <a href="https://dx.doi.org/10.4103%2F0974-2700.199520"target=&rdquo;_blank&rdquo;>10.4103/0974-2700.199520</a>.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=1217276&pid=S1647-2160201900020000700003&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>       <!-- ref --><p>International Council of Nurses. (2017). <i>Classifica&ccedil;&atilde;o Internacional para a Pr&aacute;tica de Enfermagem (CIPE<sup>&reg;</sup>) Vers&atilde;o 2017</i>. Genebra: International Council of Nurses.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=1217278&pid=S1647-2160201900020000700004&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>       <!-- ref --><p>Mendes, K., Silveira, R. &amp; Galv&atilde;o, C. (2008). Integrative review: a research method to incorporate evidence in health care and nursing. <i>Revista Texto Contexto Enfermagem</i>, 17 (4), 758-764. Dispon&iacute;vel em: <a href="http://www.scielo.br/pdf/tce/v17n4/18.pdf"target=&rdquo;_blank&rdquo;>http://www.scielo.br/pdf/tce/v17n4/18.pdf</a>.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=1217280&pid=S1647-2160201900020000700005&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>       <!-- ref --><p>Palacios-Ce&ntilde;a, D., Cach&oacute;n-P&eacute;rez, J., Mart&iacute;nez-Piedrola, R., Gueita-Roriguez, J., Perez-de-Heredia, M., Fern&aacute;ndez-de-las-Pe&ntilde;as, C. (2015). How do doctors and nurses manage delirium in intensive care units? A qualitative study using focus groups. <i>BMJ Open</i>, 6(1), e009678. Doi: <a href="https://dx.doi.org/10.1136/bmjopen-2015-009678"target=&rdquo;_blank&rdquo;>10.1136/bmjopen-2015-009678</a>.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=1217282&pid=S1647-2160201900020000700006&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>       <p>Parejo, L. (2014). <i>Delirium como foco de aten&ccedil;&atilde;o para os enfermeiros de terapia intensiva</i>. (Disserta&ccedil;&atilde;o de Mestrado). Universidade Estadual Paulista, Brasil.</p>       <!-- ref --><p>Pereira, J., Barradas, F., Sequeira, R., Marques, M., Batista, M., Galhardas, M. e Santos, M. (2016). Delirium no doente cr&iacute;tico: fatores de risco modific&aacute;veis pelos enfermeiros. <i>Revista de Enfermagem Refer&ecirc;ncia</i>, 4(9), 29-36. Doi: <a href="https://dx.doi.org/10.12707/RIV16006"target=&rdquo;_blank&rdquo;>10.12707/RIV16006</a>.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=1217285&pid=S1647-2160201900020000700008&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>       <!-- ref --><p>Prayce, R., Quaresma, F. e Neto, I. (2018). Delirium: o 7&ordm; par&acirc;metro vital? <i>Ata M&eacute;dica Portuguesa</i>, 31(1), 51-58. Doi: <a href="https://dx.doi.org/10.20344/amp.9670"target=&rdquo;_blank&rdquo;>10.20344/amp.9670</a>.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=1217287&pid=S1647-2160201900020000700009&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></p>       ]]></body>
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