Abstract

ARAUJO, Jurandir de Almeida. Decolonialidad del Ser, del Poder y del Saber en la Perspectiva de la Producción del Conocimiento Científico. Sisyphus [online]. 2025, vol.13, n.2, pp.8-29.  Epub July 22, 2025. ISSN 2182-8474.  https://doi.org/10.25749/sis.37648.

Este artículo tiene como objetivo analizar de qué manera la teoría decolonial, desde las perspectivas del ser, el poder y el saber, puede actuar como un elemento de tensión y resistencia, oponiéndose a las estructuras homogeneizadoras de la producción del conocimiento científico, al mismo tiempo que favorece el reconocimiento y la valoración de múltiples epistemologías. Se adopta un enfoque cualitativo y un método exploratorio, fundamentados en una combinación de investigación bibliográfica, datos empíricos y análisis crítico, con el propósito de profundizar en la comprensión del tema e identificar patrones y matices relevantes dentro de su contexto. El estudio destacó que la teoría decolonial propone un enfoque horizontal, en el cual diferentes formas de conocimiento coexisten y se enriquecen mutuamente, reconociendo y promoviendo saberes y modos de existencia históricamente marginados. Además, cuestiona los conceptos de universalidad y neutralidad, frecuentemente empleados como instrumentos de violencia epistémica.

Keywords : decolonialidad; epistemología; conocimiento científico; violencia epistémica; intelectuales negros.

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