Editorial |
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| | · A educação sob dominação digital Lima, Licínio C.
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Artigos Originais |
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| | · Níveis de consciência histórica e tratamento de questões controversas em ambientes digitais: Um estudo de caso com futuros professores do Ensino Secundário espanhol Ortega-Sánchez, Delfín; Barba-Alonso, César; Andrés, Bruno P. Carcedo de
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| | · Os estilos educativos parentais e o funcionamento familiar numa amostra de adolescentes Mendes, Márcia; Fernandes, Otília Monteiro; Relva, Inês Carvalho
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| | · Um breve relato das atitudes dos professores em relação à inclusão em Castilla-La Mancha, Espanha Abellán, Jorge; Fernández-Bustos, Juan Gregorio
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| | · Crenças dos professores face às medidas de intervenção para promover o sucesso escolar: Que relação com a retenção escolar? Santos, Natalie Nóbrega; Monteiro, Vera
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| | · Relação entre a simulação em contexto académico e competências clínicas em estudantes de Terapia da Fala: Uma revisão sistemática Runcan, Claúdia Cristina Candeias; Golovanova, Irina; Rodrigues, Inês Tello Milheiras
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| | · Repensando a oralidade em ELI: Qual o lugar da inteligibilidade na sala de aula de ILE? Correia, Rúben Constantino
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| | · Estratégias de superação: Caminhos trilhados por professores iniciantes para a sobrevivência e estabilidade na docência Cruz, Giseli Barreto da; Fernandes, Ingrid Cristina Barbosa
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| | · Avaliação autêntica em contextos universitários através de portefólios eletrónicos para aprendizagem González, Hugo Trejo
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| | · Adaptação e rendimento académico dos estudantes portugueses de Engenharia do primeiro ano do Ensino Superior Politécnico Nouws, Sónia Maria de Sousa Monteiro; Deus, Eulogio Real; País, María Emma Mayo; Martínez-López, Zeltia; Vacas, Carolina Tinajero
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| | · Avaliação de um modelo pedagógico de educação para a Cidadania Ambiental por alunos do 1.º Ciclo do Ensino Básico Monte, Teresa; Reis, Pedro
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| | · Concetualizar a inovação enquanto processo fundacional da transformação da escola Serra, Lídia; Alves, José; Soares, Diana
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| | · Validade estrutural e concorrente da versão brasileira do Questionário de Estratégias de Motivação para Aprendizagem (MSLQ) Aichinger, Ana Luíza Pedrosa Neves; Franco, Vithor Rosa; Mesquita, Ricardo Luiz Castro de
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| | · As provas de aferição e a epistemologia da Educação Física Silva, Nuno Miranda e; Dinis, Sónia Pereira
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| | · Desenvolvimento profissional docente no Ensino Superior: Contributos para uma reflexão Huet, Isabel
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| | · Implicações das equipas educativas nas aprendizagens dos professores e nas práticas de sala de aula Pinheiro, Generosa Pinto Silva Vilela; Alves, José Matias
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| | · Autoeficácia docente e indisciplina: Perceções de professores do 3.º Ciclo do Ensino Básico Silva, José Castro; Madeira, Adrianna; Ferreira, Nadia
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| | · Hermenêutica e processos formativos: Elementos para uma pedagogia da escolha Almeida, Rogério de
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| | · Perceção de professores do 1.º ciclo do Ensino Básico da importância do ensino experimental e sua evolução num contexto de formação contínua Carmo, José Manuel
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| | · Relação educativa intercultural no contexto indígena: Desafios epistemológicos na escola atual Arias-Ortega, Katerin; Blanco-Figueredo, Lázaro
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| | · A massificação e democratização da Educação Doutoral na encruzilhada entre a equidade e a meritocracia Alves, Patrícia; Lopes, Amélia; Cruz-Correia, Ricardo; Menezes, Isabel
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| | · Co-criação da avaliação mediada pela tecnologia e seu relacionamento com a autorregulação e a agência do estudante universitário: A perspetiva dos professores Santana Martel, Jennifer Saray; Pérez Garcias, Adolfina
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| | · O desafio da e-avaliação no Moodle: Situaçao atual nas universidades madrilenas García-Barrera, Alba; Lucas-Barcia, Elisa; Martínez-Álvarez, Isabel; Alonso-de-Mena, Elena
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| | · Recursos digitais para a atenção à diversidade: Um estudo bibliométrico e de conteúdo Suelves, Diana Marín; Barbosa, Mayara Lustosa de Oliveira; Tort, Enrique García; Cruz, Melanie Sánchez
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| | · Uma visão pedagógica das TIC sob o papel do professor-investigador Vilhena, Ricardo Jorge Costa de
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| | · Cultura REA: A ética e a estética na formação docente Jacques, Juliana Sales; Mallmann, Elena Maria
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