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Da Investigação às Práticas
versión On-line ISSN 2182-1372

 

Tabla de contenido
Invest. Práticas vol.12 no.1 Lisboa mayo 2022

 Editorial
  
 ·  Editorial
Cruz, Cristina; Estrela, Antónia

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 Artigos
  
 ·  Acogida de solicitantes y beneficiarios de protección internacional: de la intervención normativa a intervención comprometida con una democracia participativa
Ferreira, Joana Vaz

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 ·  “Se esta rua fosse minha”. Propuestas de intervención en el espacio urbano, en la interceptación de las artes plásticas y el diseño
Antunes, Sandra Pereira; Pereira, Teresa Matos

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 ·  Acento léxico en portugués como lengua extranjera: un estudio piloto y sus implicaciones pedagógicas
Castelo, Adelina

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 ·  El perfil de los profesores portugueses de Portugués como Lengua Extranjera en China continental.
Pires, Manuel Duarte João

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 ·  Contribución de la narración en la promoción del desarrollo social de un niño con discapacidades múltiples
Soares, Susana; Nunes, Clarisse

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 ·  Libros de viajeros inclusivos: hablando sobre temas LGBT en jardines de infancia y escuelas primarias
Ferreira, Eduarda

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 ·  Educación en museos: entre conceptos y prácticas
Cruz, Patrícia; Salvadori, Maria Angela Borges

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 ·  El Proyecto Plant@ESELx y la participación de los alumnos en la caracterización del patrimonio vegetal de ESELx
Melo, Nuno; Telo, Carlos; Sarreira, Pedro

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 ·  Entre las incertidumbres y lo virtual: la Universidad y la Movilidad Académica Internacional en tiempos de pandemia
Barbosa, Karla Maria Lima Figueiredo Bené; Sampaio, Sônia Maria Rocha

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 ·  Las (im)posibilidades de diferentes metodologías de Enseñanza Remota de Emergencia
Santos, Sheila Daniela Medeiros dos; Lima, Amanda Ingrid Santos; Cavalcanti, Lívia Maria Teran; Kunzler, Ana Paula; Paranahyba, Jordana de Castro Balduíno

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 ·  Aula o sala de prensa? Experiencia curricular de un ciudadano
Moreira, Ana Isabel; Duarte, Pedro

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