| | Tabla de contenido
Invest. Práticas vol.14 no.1 Lisboa jun. 2024  Press Release | | | | |
| Editorial | | | | | | · Sobre a importância da reflexão e do questionamento
Estrela, Antónia; Cruz, Cristina
| | | | | Artigos | | | | | | · Alice Moderno, educadora para a cidadania
Faria, Rui Miguel Ventura do Couto Tavares de
| | | | | | · Educación superior inclusiva para personas con discapacidad intelectual y/o de desarrollo: propuesta de un programa educativo
Maia, Marisa; Santos, Paula; Espe-Sherwindt, Marilyn
| | | | | | · La lucha del pueblo quilombola por sus derechos históricos, educativos y los conflictos en el campo
Freitas, Vinicius da Silva; Costa, Raquel Pires; Santos, Adelcio Machado dos
| | | | | | · Programas de comprensión de lectura dirigidos a alumnos de 1º ciclo de educacion básica
Fernandes, Tânia Filipa Moniz
| | | | | | · Las concepciones de los profesores y profesoras en formación sobre la enseñanza de la Historia del Presente en Portugal y su relación con la formación ciudadana
Zúñiga, Francisca Carolina Díaz; Dias, Alfredo Gomes; Hortas, Maria João Barroso
| | | | | | · El desarrollo de competencias en la Licenciatura en Educación Básica - la perspectiva de egresados y docentes
Leite, Teresa; Valente, Bianor; Campos, Joana
| | | | | | · La educación financiera en la enseñanza de la geografía: prácticas de transversalidad
Pereira, Diego Henrique; Sá, Lucélia Cristina Brant Mariz; Júnior, Antônio Eldi de Sá
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