 Introdução |
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| | · Abordagens Críticas em Tecnologia Educativa: questionamentos necessários
Espíndola, Marina Bazzo de; Grané, Mariona
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| Artigos |
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| | · Juventudes Ciborgue do Ensino Médio
Sousa, Manuel Benjamin Monteiro Liberal
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| | · Conhecimento Poderoso e Inteligência Artificial (IA): Aliando Didaticamente Tecnologias para Educabilidades
Oliveira, Edna Araujo dos Santos de
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| | · Para Além das Plataformas e do Tecnicismo: Narrativas Digitais e Formação Docente Crítico-Reflexiva
Rodrigues, Alessandra; Almeida, Maria Elizabeth Bianconcini de
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| | · Tecnologias na Educação e a Formação Continuada de Professores: Para Além da Perspectiva Reducionista
Santos, Joana Koscianski dos; Giacomazzo, Graziela
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| | · Educação e Tecnologias como Comprometimento: Proposições para Pensar o Estudo da Técnica em Âmbito Educacional
Veloso, Braian
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| | · O Desenvolvimento de Tecnologias pela Escola como um Processo de Luta e Resistência Contra-Hegemônica
Cerny, Roseli Zen; Almeida, Éverton Vasconcelos de; Espíndola, Marina Bazzo de
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| | · Sobre a Transição Digital de Recursos Educativos: A Figura do “Duplopensar” nos Discursos Políticos
Delgado, Cátia; Damião, Maria Helena
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| | · Pesquisa e Ensino com Tecnologias Antes e Durante a Pandemia na Universidade Nacional de Luján
Casablancas, Silvina; Martinelli, Silvia Irene
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| | · Análise da Educação Online na Pandemia de Covid-19 a partir da Teoria Crítica da Tecnologia de Feenberg
Saldanha, Luís Cláudio Dallier
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| Outros Artigos |
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| | · Educação, Democracia e Infância: O Renascimento de uma Conversa Eterna?
Tomás, Catarina; Gomes, Elisabete X.; Gonçalves, Carolina; Gazzinelli, Juliana
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