ISSN 2182-8474 |
|
Alcance y política
Sisyphus – Revista de Educación pretende ser un espacio para el debate de aspectos políticos, sociales, económicos, culturales, históricos, curriculares y organizacionales de la educación. Propone una amplia agenda de investigación, teniendo en cuenta la apertura a nuevas posiciones conceptuales y críticas de acuerdo a las tendencias y cambios en la arena educativa global. La revista publica textos que muestran investigaciones originales – estudios teóricos y análisis empíricos – y expresen una variedad de métodos, para impulsar abiertamente la propuesta de investigaciones innovadoras y provocativas, fundamentadas en diversas orientaciones, incluyendo trabajos de índole política. No se posiciona en un paradigma en particular, al contrario, promueve la posibilidad de múltiples enfoques. Los editores procurarán publicar artículos de una gran variedad de disciplinas académicas, buscando contribuciones claras y significativas para la comprensión de los procesos educativos. Sisyphus acepta trabajos de investigadores, académicos, funcionarios de la administración, prácticos, profesores, alumnos y observadores formados en educación y campos relacionados. La revista puede aceptar elementos no convencionales, tales como ensayos fotográficos y producciones artísticas. Además del cuerpo de artículos, la revista puede incluir otros productos de investigación, tales como estudios de caso, experiencias y averiguaciones, discusiones de aspectos conceptuales y metodológicos, investigaciones en curso, y reseñas o revisiones de libros. Se acceptan envíos de forma continua Sisyphus trabaja de forma continua, aceptando continuamente manuscritos para su revisión. Las contribuciones deben estar relacionadas con nuestros dos temas principales de investigación: Educación XXI y Fuerzas de Cambio en Educación. Proceso de revisión por pares Revisión ciega por pares [esta revista opera bajo una política de revisión a ciegas doble] Tasas inexistentes Esta revista no cobra ninguna tasa de envío o procesamiento de artículos. |
Forma y preparación de manuscritos
Sisyphus – Revista de Educación solo publica artículos originales, explícitamente con la condición estricta de que no hayan sido publicados o estén bajo consideración para su publicación en otro lugar (excluyendo resúmenes o textos extraídos de conferencias o tesis). Los artículos deben ser sancionados por todos los autores (no más de cinco) antes de que podamos publicarlos. Todos los artículos presentados deben ser rigurosos, técnicamente precisos y deben tener una perspectiva actualizada sobre el estado del arte. También deben aclarar y circunscribir el alcance del tema, así como las pautas conceptuales y metodológicas adoptadas; las preguntas de investigación; la revisión de publicaciones correlativas y más relevantes sobre el tema; y la presentación de todos los resultados y conclusiones. Los manuscritos deben ser esencialmente problematizadores. Es decir, deben generar enfoques de investigación que abran nuevos caminos teóricos y sugerir métodos adecuados para hacer frente a las interrogaciones intrínsecas. También deberían agregar nuevas perspectivas a la investigación existente sobre el tema. Para ser publicados, los artículos deben enfocarse en temas que pueden ser de interés para una audiencia internacional y, por lo tanto, deben promover e interactuar con temas y debates en una agenda no local, no nacional. Idioma Los artículos deben estar escritos en portugués, inglés (Reino Unido) o español (no se aceptarán propuestas en otros idiomas). Se deben evitar los términos y modismos nacionales y coloquiales. El uso de un lenguaje no discriminatorio es obligatorio para todos los manuscritos: se debe evitar cualquier palabra o expresión que exprese prejuicio social. Preparar textos para enviar Los autores deben usar el MODELO que se puede descargar desde el sitio web de la revista. Los originales que no estén formateados de acuerdo con este documento serán rechazados. La longitud de un artículo no debe exceder las 10,000 palabras, incluidos títulos, resúmenes, referencias y apéndices. Los textos deben incluir un resumen que contenga entre 100 y 150 palabras y entre 3 y 5 palabras clave. El formato del documento debe ser compatible con Microsoft Word en cualquiera de sus versiones. Al escribir artículos, los autores deben seguir las instrucciones en el "Modelo" y las "Instrucciones de envío". A continuación hay enlaces a los archivos respectivos: EN: Template (Word) | Submission guidelines (PDF) PT: Template (Word) | Submission guidelines (PDF) ES: Template (Word) | Submission guidelines (PDF) Referencias Todos los artículos presentados deben seguir el estilo APA, sexta edición, para citas y referencias. Para obtener información detallada, consulte el Publication Manual of the American Psychological Association, 6th edition (www.apastyle.org). Enviar artículos Los autores deben registrarse en el sitio web de la revista (http://revistas.rcaap.pt/sisyphus) y proporcionar los datos solicitados para el registro y la presentación de artículos [metadatos obligatorios: nombre del autor (es) y (s), país (s), identificadores ORCID, afiliación completa y nota biográfica (máximo 100 palabras cada uno)]. Para hacer esto, los autores deben ENTRAR (si ya está registrado como usuario) o REGISTRARSE (si aún no está registrado) [ambos enlaces se pueden encontrar en la esquina superior derecha de la página web de la revista] |
[Home] [Cuerpo editorial] [Instrucciones a los autores] [Subscripción]
© 2021 Instituto de Educação da Universidade de Lisboa
Alameda da Universidade
1649-013 Lisboa, Portugal