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Revista Portuguesa de Enfermagem de Saúde Mental
Print version ISSN 1647-2160
Abstract
LEITE, João; RIBEIRO, Letícia and FRAGELLI, Thaís. Estrategias para el desarrollo de la empatía en enfermería: Rapid review. Revista Portuguesa de Enfermagem de Saúde Mental [online]. 2021, n.25, pp.165-182. Epub June 30, 2021. ISSN 1647-2160. https://doi.org/10.19131/rpesm.0304.
Contexto:
La empatía se considera una competencia clínica importante para el desarollo de profesionales de la salud y está directamente relacionada con éxito en las intervenciones de salud.
Objetivo:
El objetivo de esta investigación fue identificar métodos para enseñar empatía en enseñando en enfermería a través de una rapid review.
Metodología:
Se realizó una revisión rápida en revistas con relevancia para el tema de la formación en enfermería.
Resultados:
se encontraron 190 artículos y se seleccionaron 21 artículos para el análisis cualitativo, respetando los criterios de inclusión y exclusión propuestos. Entre los resultados, encontramos siete metodologías diferentes para la aplicación del aprendizaje, entre ellas, la simulación se considera como la estrategia principal, apuntando a experiencias cercanas a la realidad, así como el uso de las artes como poema, narración de cuentos y música. Conclusiones: Se concluye que debido a la importancia de la enfermería frente a la vulnerabilidad humana, existe la necesidad de métodos que perpetúen la empatía durante la graduación, para mejorar la atención.
Keywords : Empatía; Educación en enfermería; Aprendiendo; Educación universitaria.